群眾文化活動(dòng)中的攝影品質(zhì)提升輔導(dǎo)策略

葛斌

摘 要：隨著新時(shí)代人民群眾日益增長的對(duì)美好生活的向往，攝影成為了一種業(yè)余生活的新風(fēng)尚。群眾文化館在開展群眾攝影輔導(dǎo)工作中不單要進(jìn)行普及型的攝影輔導(dǎo)，更應(yīng)當(dāng)注重群眾攝影品質(zhì)的提升。本文以服務(wù)群眾攝影作品品質(zhì)提升為題，淺要研究和分析群眾文化活動(dòng)中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)策略，并結(jié)合工作實(shí)踐，提出群眾文化活動(dòng)中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)工作建議。

關(guān)鍵詞：群眾文化;攝影品質(zhì);攝影輔導(dǎo)

1 問題的提出

隨著人民群眾生活水平質(zhì)量不斷提升，以及手機(jī)智能化的發(fā)展，群眾攝影的途徑與方式不斷增加，群眾對(duì)于攝影的熱情不斷提高。同時(shí)對(duì)于攝影已經(jīng)不單是滿足記錄生活，而且更加追求攝影作品的品質(zhì)，通過攝影作品反映作者的心情以及對(duì)于美好生活的向往，成為了當(dāng)前群眾攝影中對(duì)于攝影作品品質(zhì)的追求。在攝影作品品質(zhì)的提升過程中，如何發(fā)揮群眾文化館的作用，在攝影發(fā)展歷史，攝影與繪畫之間的關(guān)系之間進(jìn)行探索和講座，提升群眾攝影作品的品質(zhì)，是當(dāng)前各級(jí)群眾文化館所要努力的方向。應(yīng)當(dāng)看到攝影創(chuàng)作的發(fā)展，也將對(duì)觀眾的藝術(shù)素養(yǎng)和知識(shí)儲(chǔ)備提出更高的要求。需要觀眾的審美觀念的更新與提升，否則無法完成與攝影家的審美交流。從接受的角度來理解，讀者（觀眾）的解讀與鑒賞同樣是作品的一個(gè)組成部分。因此，在群眾攝影作品品質(zhì)的鑒賞與解讀能力方面去探索嘗試培養(yǎng)群眾更高的藝術(shù)品位和鑒賞能力是提升群眾攝影作品的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，對(duì)于攝影作品的設(shè)計(jì)、構(gòu)圖、色彩等方面的判斷與品位提升也同樣是提升群眾攝影作品品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

面對(duì)攝影品質(zhì)與品位的不斷提升，群眾文化活動(dòng)中的攝影輔導(dǎo)有了新的目標(biāo)和新的要求，面對(duì)新目標(biāo)和新要求，如何通過群眾文化館的服務(wù)使群眾文化活動(dòng)中的攝影品質(zhì)提升是值得思考的問題。

2 群眾文化活動(dòng)中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)策略

群眾文化活動(dòng)中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)是一項(xiàng)系統(tǒng)性工作，也是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作。在群眾文化活動(dòng)中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)工作中應(yīng)根據(jù)需要輔導(dǎo)的人群、攝影的愛好、攝影的基礎(chǔ)、所需要具備的環(huán)境等多方面工作的實(shí)際情況制定相應(yīng)的策略。對(duì)于群眾文化活動(dòng)中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)策略，本文擬從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探索研究。一是群眾文化活動(dòng)中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)的總體策略。在總體策略的選擇上，應(yīng)考慮到群眾攝影輔導(dǎo)對(duì)象對(duì)于攝影作品品質(zhì)的判斷與理解，通過普及型的講座從總體上為輔導(dǎo)對(duì)象樹立相對(duì)統(tǒng)一的攝影作品品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，為下一步開展個(gè)性化、差異化輔導(dǎo)打下基礎(chǔ)。在具體策略實(shí)施過程中，應(yīng)從攝影技術(shù)基礎(chǔ)、攝影作品品質(zhì)判斷、藝術(shù)賞析能力等方面進(jìn)行講解和培訓(xùn)，進(jìn)而使參與群眾對(duì)于攝影作品品質(zhì)從感性認(rèn)識(shí)逐步上升為理性認(rèn)識(shí)和自身獨(dú)特較高品位的判斷標(biāo)準(zhǔn)。二是群眾文化活動(dòng)中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)重點(diǎn)策略。攝影作品品質(zhì)輔導(dǎo)的重點(diǎn)策略，也可以理解為差異化策略或者個(gè)性化策略，針對(duì)輔導(dǎo)對(duì)象進(jìn)行小組劃分，針對(duì)每組輔導(dǎo)對(duì)象的不同進(jìn)行差異化、個(gè)性化的輔導(dǎo)，使輔導(dǎo)對(duì)象能夠在自身能力范圍內(nèi)逐步提升攝影技術(shù)和攝影能力，漸進(jìn)式提升對(duì)攝影作品品質(zhì)的理解與判斷。三是群眾文化活動(dòng)中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)促進(jìn)與提升策略。促進(jìn)與提升策略的制定與實(shí)施主要是通過多種多樣的攝影活動(dòng)來提升群眾攝影的參與熱情，進(jìn)而提升對(duì)于攝影作品品質(zhì)輔導(dǎo)的促進(jìn)與提升。在具體實(shí)施過程中，可以考慮通過群眾攝影展、群眾攝影比賽、群眾攝影培訓(xùn)班、群眾攝影網(wǎng)絡(luò)評(píng)比等多種多樣的形式促進(jìn)和提升群眾對(duì)于攝影作品品質(zhì)的審美標(biāo)準(zhǔn)與判斷標(biāo)準(zhǔn)。

3 群眾文化活動(dòng)中的攝影輔導(dǎo)工作建議

群眾文化活動(dòng)中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)是在群眾攝影基礎(chǔ)上進(jìn)行的更加專業(yè)化和綜合素養(yǎng)提升的攝影輔導(dǎo)工作，在開展此項(xiàng)工作中不單要求輔導(dǎo)人員具備攝影知識(shí)，還需要具備良好的藝術(shù)修養(yǎng)與敏銳的洞察力。結(jié)合工作實(shí)踐，對(duì)于群眾文化活動(dòng)中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)提出以下三個(gè)方面工作建議。一是群眾文化活動(dòng)中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)應(yīng)注重自身的藝術(shù)修養(yǎng)提升。攝影作品的品質(zhì)不單是攝影技術(shù)的問題，更為重要的是攝影者的藝術(shù)修養(yǎng)與審美層次。在群眾文化活動(dòng)中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)工作中，輔導(dǎo)人員首先就應(yīng)不斷提升自身的藝術(shù)修養(yǎng)，使自身攝影品位、攝影審美標(biāo)準(zhǔn)處于較高層次，便于更好的開展輔導(dǎo)工作。二是群眾文化活動(dòng)中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)應(yīng)善于學(xué)習(xí)和借鑒新媒體技術(shù)所呈現(xiàn)的優(yōu)質(zhì)攝影作品的拍攝技法。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，新媒體成為視聽領(lǐng)域的新主力，通過信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)了受眾廣、好評(píng)多的效果，群眾攝影輔導(dǎo)人員應(yīng)善于學(xué)習(xí)和借鑒新媒體在拍攝中的攝影技巧，靈活運(yùn)用在群眾攝影輔導(dǎo)工作中，有助于提升攝影作品的品質(zhì)。三是群眾文化活動(dòng)中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)應(yīng)具備敏銳的洞察力，善于發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題。在群眾攝影輔導(dǎo)中要善于發(fā)展群眾較為關(guān)注的問題，以問題為導(dǎo)向，選擇能夠與群眾需求深度融合的輔導(dǎo)著力點(diǎn)，使輔導(dǎo)工作更加具有實(shí)效性。

4 結(jié)束語

群眾文化活動(dòng)中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)工作不單是滿足群眾對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活的記錄，更是對(duì)美好生活的向往。在群眾文化活動(dòng)中的攝影作品品質(zhì)提升輔導(dǎo)工作實(shí)踐中應(yīng)提高對(duì)工作重要性的認(rèn)識(shí)，提升自身的藝術(shù)修養(yǎng)與審美標(biāo)準(zhǔn)，努力適應(yīng)和破解群眾攝影輔導(dǎo)工作中遇見的各類問題，全心全意的服務(wù)好人民群眾攝影需求。

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