(遼寧省錦州市中醫醫院內一科,遼寧 錦州 121000)
腦卒中嚴重且多發性并發癥類型中,吞咽障礙占較高比例,指在從口腔至胃體對液體或固體傳遞過程中,出現的傳遞延遲或運動障礙現象。臨床以語言表達障礙、吞咽困難、飲水嗆咳為主要表現,可誘導吸入性肺炎發生,嚴重者,甚至引發窒息,明顯增加死亡風險。受其影響,患者營養攝入不足,且有進食恐懼等負性心理,促使生存質量顯著下降[1-2]。故重視加強吞咽障礙的護理,對改善患者吞咽功能,維護身心整體健康水平意義十分重大[3-4]。本次研究對腦卒中后并發吞咽障礙的患者予以選取,就護理干預價值展開探討,現總結如下。
1.1 一般資料:選擇腦卒中后并發吞咽障礙的患者232例,均為我院神經內科2017年2月至2018年2月收治。隨機分組,觀察組120例,男65例,女55例,年齡49~71歲,平均(64.2±4.9)歲;梗死合并出血21例,腦出血38例,腦梗死61例。對照組112例,男57例,女55例,年齡47~70歲,平均(64.4±4.7)歲;梗死合并出血18例,腦出血35例,腦梗死59例。組間自然信息可比(P>0.05)。
1.2 納入與排除標準。納入標準:①均與全國第四屆腦血管病學術會議在1999年制定的診斷標準符合,并經CT或MRI檢查證實;②有程度不等的吞咽障礙;③生命體征平穩,處于腦卒中病程恢復期;④患者或家屬均自愿簽署本實驗知情同意書;⑤臨床資料完整。排除標準:①合并惡性腫瘤者;②合并認知功能障礙者;③生命體征不穩者。
1.3 方法:對照組應用神經內科常規護理模式,包括對癥支持,注意事項告知,日常照護等。觀察組重視針對吞咽障礙行全面、整體的康復干預,措施如下。
1.3.1 心理干預:患者在并發吞咽障礙后,除攝食、發聲受到嚴重不良影響外,還明顯加大了誤吸、嗆咳等不良事件發生風險,故負性情緒較為嚴重。護理人員需主動與其建立有效溝通,強調良好的情緒對促進吞咽功能恢復的重要性,以調動患者康復積極性;同時介紹同類型康復效果理想的案例,以發揮榜樣的作用,增強患者康復信心;注意溫馨、整潔進食環境的營造,使患者在擁有良好心理狀態的前提下,完成進食行為。
1.3.2 健康宣教:可通過一對一講解、發放宣傳冊、播放視頻、微信平臺發送健康咨詢等多種方式開展健康宣教。使患者及家屬對吞咽障礙的病因、康復必要性、康復技巧予以掌握,進而提高自我照護能力,方便各項康復方案的實施。
1.3.3 理療干預:①電刺激療法:可應用低頻電刺激治療儀行電刺激干預,固定頻率設置為30~80 Hz,電極于吞咽肌表面放置,將電源打開后,行連續的小電極刺激操作,強度以患者可耐受為宜,在刺激過程中,指導患者作規律的吞咽動作[5]。②冷刺激干預:首先,用冰凍無菌鹽水棉簽輕柔對患者口腔內舌根、軟腭、環狀軟骨兩側等處擦拭,完成后,囑患者作吞咽動作;其次,指導患者深呼吸,在此期間對上述部位行輕柔刺激,將時間控制在5 s內。上述兩種操作為一組,每組共行15次刺激干預,每日安排3組,1個療程為28 d。
1.3.4 運動訓練干預:①基礎訓練:適用于病情為中、重度的患者。a.唇部訓練:以對口唇的對稱性和力量進行練習為主;b.舌訓練:以對舌伸縮功能及左右、上向運動鍛煉為主,可由外力協助完成;c.發音訓練:囑患者作反復咳嗽動作,在此期間用力張口,時間盡量延長,并鼓勵發“啊”音,此操作每次為5 min,每日安排3次;d.呼吸訓練:指導患者開展隨意咳嗽訓練,以使聲門的閉鎖能力改善,增強呼吸控制效果,促使胸廓活動范圍得以適宜調整。②直接訓練:在病情為輕度的患者中較適用。又稱攝食訓練,通過營造良好的攝食環境,準備色香味俱全的食物,鼓勵患者進食。在具體實施過程中,可依據患者機體可耐受程度對體位選取,可為坐位,也可將床頭抬高至40°以上,以保障攝食過程順利進行。進食30 min內,不可做翻身動作,以降低誤吸、食物反流風險。堅持少食多餐原則,對進食的量、速度均合理控制。
1.3.5 照顧者教育:取得家屬配合,向其講解相關知識,照護患者技巧,以發揮輔助進食的作用。提高照顧者對患者的心理支持力度。通過營造溫馨的家庭氛圍,激發患者熱愛生活的信心,進而增強遵醫依從,保障干預成效。
1.4 觀察指標:①對比吞咽功能改善總有效率。即應洼田飲水實驗評估,具體步驟:指導患者端坐,取37~40 ℃溫開水30 mL讓其以平常速度飲入,對飲水期間有無嗆咳及完成飲水的具體時間記錄。Ⅰ級:1次完全咽下,無意外事件,無嗆咳現象發生;Ⅱ級:分2次咽下,未出現嗆咳事件;Ⅲ級:可1次咽下,但存在嗆咳情況;Ⅳ級:需分2次以上咽下,同時存在嗆咳現象;Ⅴ級:全量咽下存在較大難度,有頻繁的嗆咳征象出現。其中總有效為Ⅰ+Ⅱ級。②對比兩組生存質量。即采用GOQLI-74生活質量評估問卷予以評估,包括社會功能、物質生活、心理功能、身體功能4個維度,單項總分100分,分值越高,生存質量越理想。③對比并發癥率:包括營養不良、腹痛腹瀉、肺炎等。
1.5 統計學分析:涉及數據采用SPSS13.0軟件統計,組間計量資料生存質量評分應用(±s)表示,行t檢驗,計數資料吞咽功能改善總有效率、并發癥率采用(%)表示,行χ2檢驗,P<0.05差異有統計學意義。
2.1 吞咽功能改善情況:觀察組吞咽功能改善總有效率為95.8%;與對照組76.8%對比,差異具統計學意義(P<0.05)。見表1。
2.2 生存質量評分:觀察組護理干預后,生存質量GQOLI-74量表各維度即社會功能、物質生活、心理功能、身體功能評分均高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05)。見表2。

表1 兩組吞咽功能改善總有效率[n(%)]
表2 兩組生存質量評分對比(±s,分)

表2 兩組生存質量評分對比(±s,分)
注:*P<0.05。
2.3 并發癥率:觀察組營養不良2例,腹痛腹瀉2例,肺炎3例,并發癥率為5.8%;對照組營養不良6例,腹痛腹瀉7例,肺炎9例,并發癥率為19.6%,對比差異有統計學意義(P<0.05)。
腦卒中患者一旦并發吞咽功能障礙,即可對機體的營養攝入造成嚴重影響,同時引發系列心理、生理問題,促使康復過程受到阻礙[6-7]。重視針對吞咽障礙行全面、整體的康復護理干預,可促使患者得到更為科學、系統的照護,為改善吞咽功能創造了理想要件[8-9]。本次研究中,觀察組首先行心理干預,可使患者保持愉悅的心境;行健康宣教,可增強患者自我照護能力;行理療刺激,具輔助康復作用;行功能訓練,可加快中樞神經系統修復,促使患者吞咽反射靈活性增強[10]。結合本次研究結果示,觀察組吞咽功能恢復總有效率明顯優于對照組,生活質量評分明顯高于對照組,差異均有統計學意義。
綜上,針對臨床收治的腦卒中后吞咽障礙的患者,重視全面、整體護理干預的實施,可顯著改善吞咽功能,提高患者生存質量,防范并發癥發生。