連貫性護理健康教育在宮頸炎疾病患者中的應用效果評價

（遼寧省本溪市中心醫院 婦科，遼寧 本溪 117000）

宮頸炎是一種臨床常見婦科疾病，其臨床主要表現為白帶增多，多為微黃色或乳白色，若不及時治療可嚴重影響患者健康，甚至導致不孕[1-2]。宮頸炎治療過程較長，部分患者對疾病缺乏了解，易出現焦慮等負面情緒，影響治療效果。常規護理方法僅限于口頭宣教，患者無法掌握疾病知識，效果較差[3]。本研究分析了連貫性護理健康教育在宮頸炎中的治療效果，報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料：選取了2016年6月至2018年1月142例慢性宮頸炎患者為研究對象，隨機分為觀察組和對照組，各71例。對照組年齡21～43歲，平均年齡（34.6±2.4）歲，平均病程（2.5±0.7）年，文化程度：初中及以下28例，高中24例，大專及本科以上19例。觀察組年齡20～45歲，平均年齡（35.1±2.6）歲，平均病程（2.4±0.7）年，文化程度：初中及以下30例，高中23例，大專及本科以上18例。兩組患者臨床資料比較無差異（P＞0.05）。納入標準：①確診為慢性宮頸炎的患者；②認知及精神狀態正常的患者。排除標準：①有其他嚴重基礎性疾病的患者；②妊娠期婦女。

1.2 方法：對照組采用常規護理方法，如飲食護理、用藥護理等。觀察組采用連貫性護理健康教育，主要內容為：①成立連貫性護理健康教育小組，由1名護士長，1名醫師，2名護士組成。護士長由具有三年以上工作經驗的護士擔任，2名護士均具有1年以上工作經驗，經培訓后護理技能合格。向患者發放慢性宮頸炎的宣傳手冊，通過視頻講解、文字、圖片等形式讓患者及患者家屬了解疾病的發病原因、注意事項和治療方法，充分了解疾病。③護理人員與患者自然相處，避免出現“高高在上”的情況，以朋友的身份與患者溝通，了解患者內心真實訴求，對患者進行心理安慰和指導，建立良好的護患關系，提高患者對護理人員的信任感，減少其負面情緒。④治療結束后幫助患者制定康復計劃，告知患者如何保持外陰清潔、合理膳食，3個月內避免性生活等。⑤醫護人員定期通過電話、微信等方式對患者進行回訪，強調持續用藥和保持良好的生活習慣，叮囑患者定期復查。

1.3 觀察指標

1.3.1 采用自制生活質量評定量表對患者的生活質量進行評定，主要內容包括軀體功能、心理功能、社會功能、物質功能四個維度，各100分，分數越高表示生活質量越好。

1.3.2 采用健康知識評定量表，對患者知識掌握程度進行評定，主要內容包括疾病知識、保健知識、用藥知識和急救知識4個方面。記錄兩組患者的治療效果。

1.3.3 顯效：宮頸糜爛完全消失，隨訪1年無復發；有效：宮頸糜爛癥狀明顯改善，隨訪1年癥狀減輕。無效：宮頸糜爛無改變。總有效率=（顯效人數+有效人數）/總人數×100%。

1.4 統計學分析：采用SPSS19.0軟件。兩組計量結果比較采用t檢驗，計數資料比較用χ2檢驗，α=0.05具有統計學差異，P＜0.05為差異具有統計學意義。

2 結果

2.1 兩組患者總有效率比較：觀察組總有效率為92.96%，對照組為70.42%，觀察組總有效率高于對照組，有差異（P＜0.05）。

2.2 兩組患者生活質量比較：觀察組生活質量均高于對照組，差異具有統計學意義（P＜0.05）。

表1 兩組患者總有效率比較[n（%）]

表2 兩組患者生活質量比較（）

表2 兩組患者生活質量比較（）

表3 兩組患者健康知識掌握情況比較[n（%）]

2.3 兩組患者健康知識掌握情況比較：觀察組健康知識掌握情況好于對照組，有差異（P＜0.05）。

3 討 論

慢性宮頸炎是臨床常見婦科疾病，發病原因主要為病原體存在于宮頸黏膜中。手術損傷、人工或意外流產增大其發生率，該病臨床特征主要為白帶異常增多，有膿狀分泌物，分泌物中有血絲等[4-6]。部分患者對疾病認識不足，未意識到及時治療的重要性，延誤治療時機。

常規護理方式多為口頭隨意宣教，內容條理性差，患者接受度低，治療效果有限。連貫性護理健康教育是一種有組織性、計劃性和系統性的教育活動，為患者開展循序漸進的健康教育，從患者住院檢查開始持續到患者出院，并對患者不定期隨訪[7-9]。連貫性護理健康教育針對患者的每個治療階段有明確的教育重點，護理開始前成立相關護理小組，對小組成員進行培訓，合格后方可對患者進行護理，確保了護理的專業性[10-11]。另外通過對患者進行健康宣教，提升患者對疾病的了解程度。有研究顯示，患者對疾病了解程度與依從性呈正相關[12]。連貫性護理健康教育能有效改善患者緊張焦慮等負面情緒，在增強治療效果方面有積極作用。本研究結果顯示，觀察組治療效果為92.96%，高于對照組的70.42%，有差異（P＜0.05）。提示連貫性護理健康教育提高了患者治療依從性和治療效果。觀察組在生活質量評分及健康知識掌握程度上均好于對照組，表明連貫性護理健康教育提高了疾病相關知識的認知，緩解了患者不良情緒，提高了生活質量水平。這種護理模式不僅能提高護理質量，也能體現出醫院整體護理水平。護理人員應該加強相關護理技巧的培訓，提高護理水平，為患者提供更加優質的護理服務。

綜上所述，連貫性護理健康教育能有效提高患者的生活質量，提升護理效果和健康知識掌握情況，值得臨床推廣。