高中藏語文政策與藏語文教育的發展

貢秋

摘 要：我國推行各民族共同發展的民族政策，西藏地區教育發展有著特殊性，應該考慮到少數民族地區的特色文化，所以研究推出了藏語文政策，在廣大藏區開展藏語文教育，從而通過特色化的教育工作，幫助藏區人民在知識技能水平上得到提高。我國在藏語文政策和教育上經歷了多個發展階段，包括解放初期的初創階段。改革開放時期的形成階段，以及當今時代的不斷成熟發展階段，可以說在不同階段中都承擔著重要的任務，對推動西藏地區各項事業的發展期待了不可缺少的作用。本文主要針對高中藏語文政策與藏語文教育的發展進行了研究，以供參考交流。

關鍵詞：高中;藏語文;政策;教育;發展

引言

我國對于西藏地區的語文政策的一個重點，就是開展藏語文的教育工作。藏語文教育是在西藏地區的語言文字傳承以及教育的發展狀況的基礎上開展的，它與藏區的語言政策密切相關，體現出西藏地區獨具特色的語文政策，也體現了西藏地區的教育特色。對于高中藏語文來說，國家和自治區政府推出了一系列的政策，經過不同階段的發展階段，促使藏語文教育迎來了極大的發展機會，有力地促進了藏區教育的發展進步，指引藏區人民走上了脫貧致富的現代化道路上。

1 藏語文政策與藏語文教育的初創階段——解放初期

在新中國成立的二十世紀五十年代初期，隨著西藏地區的和平解放，國家結合西藏地區的現實情況，非常注重當地的各項事業發展，其中一個就是幫助藏區群眾發展好本民族的語言，當時的政策是尊重藏語言，并且鼓勵民族語言的教育，開始創辦了以藏語為主要教學語言的現代教育學校，這為以后的藏語文教育發展奠定了基礎，可以說是一次成功的有益探索[1]。

到了六七十年代，西藏地區的社會經濟發展又出現了新的變化，這對教育事業的發展提出了新的挑戰，在這樣的背景下，藏語文政策在之前的思想基礎上有進行了新的探索和延伸，除了藏文教學之外，開始研究雙語教學，為藏區教育的發展開辟了新的空間。

2 藏語文政策與藏語文教育的形成階段——改革開放時期

2.1積極拓展藏語文政策

在改革開放的八十年代，國家政府要求漢族干部要學習一定的藏語文，以便更好的藏族群眾中開展工作。黨中央第一次在政策層面明確要求，漢族的干部職工在藏區工作時必須學習和使用藏語，為各項工作的開展創造語言上基礎條件。在此政策的積極推動下，在西藏工作的廣大漢族干部職工取得了更加顯著的工作效果[2]。同時，西藏自治區政府結合當地的實際發展情況，為了進一步體現在藏族群眾的民主權利，還頒布實施了關于藏語文教育的相關政策，明確藏族群眾擁有使用、學習本民族語言文字的基本權利，從而在藏區大力推廣藏語文教育。對于各中小學校的教學來說，配備了大量的藏族教師，同時也編制了規范化的藏語標準教材，在很多偏遠的農牧區都開展了藏語教學活動。藏語文已經成為一門主要學科，內地也設立了西藏班，高校還設置了藏語文專業，主要招收對象為藏族學生，為藏區群眾提供了更多享受高等教育的機會。

2.2形成的體系化發展規模

在八十年代末，我國對藏語文教育的重要性又有了重新的認識，頒布施行了新的藏語文教育政策，要求藏區各個學校更加重視藏語文教育的開展，教師要多使用藏語授課，不但中小學如此，高等教育階段也要隨之改革，要加快培養藏語教師隊伍，精編藏語文教材，選入更多藏族特色的文化內容，展現民族文化的特色，保護民族語言文化[3]。

3 藏語文政策與藏語文教育的當今繁榮發展階段

到了當今時代，我國對于藏語文教育出臺了一系列的政府法規，可以說推動藏語文教育進入到了繁榮發展的階段，建立藏語文教學體系，在藏語師資力量的培訓上也更加完善。同時，組織大量藏語專業人員加強對教材的編纂修訂，融入更多與社會發展密切相關的內容，拓展了藏族學生的眼界，激發了他們主動學習的興趣。

3.1大力推行雙語教育政策

近年來，西藏地區在社會經濟文化上不斷發展，并且在政府政策的推動下，西藏與其他內地省份的交流也變得更加緊密，所以為了促進西藏地區的交流發展，這對藏語文教育又提出了新的要求。目前，我國在西藏地區正在大力推行雙語教育，在教育政策方面不斷優化調整，雙語學校還是以藏語為主要教學語言，同時開設漢語文教學，幫助藏區群眾掌握漢語普通話，這為藏區社會經濟的發展有著重要意義。

3.2建立多元語言課程教育體系

結合西藏地區教育的實際情況，現在我國應建立了多元化的語言課程教育體系，主要包括以下三個類型：一是設置漢語和藏語的雙語課程，教學語言以藏語文為主;二是在普通課程中用漢語語言教學，對于藏族班學生增設藏文課程;第三種是主要教學語言為漢語，對學生玄生提供藏語選修課程。這三種類型的教育模式各具特色，有著不同的適用范圍，對于農村和牧區來說應采用第一種方式，對于城市大規模學校可以選擇采用后兩種，都可以為藏語文教育的發展做出貢獻。

結語

總之，西藏地區的政策的教育具有獨特性，而開展藏語文教學對于藏族群眾可以形成吸引力。科學制定藏語文政策，開展藏語文教育，是提高藏族群眾的民族素質，加強各民族之間交流的重要方式。藏語文政策和教育經歷了多個發展階段，在以后仍然需要更深入地做好這方面的研究，創新教育事業發展，從而培養更多優秀的藏區人才，推動當地社會經濟不斷向前發展。

參考文獻：

[1]旦增旺姆.淺析現代教育背景下的藏語文發展及教育[J].都市家教月刊，2017（04）：72..

[2]周煒.西藏自治區大專院校60年藏語文教學研究[J].中國藏學，2015（04）：169-175.

[3]仁草.淺談加強藏語文教學及發展民族教育的重要性[J].考試與評價，2015（01）：127.