大學生社會主義核心價值觀教育模式的構建

周艷柯

摘要：大學生是社會主義核心價值觀教育的特殊群體，他們對傳承和弘揚社會主義核心價值觀發(fā)揮著重要作用。大學生社會主義核心價值觀教育模式，應致力于完善教育手段、豐富教育渠道和講好中國故事等方面，以切實達到凝心聚力的效果。

關鍵詞：大學生;核心價值觀;教育模式

習近平指出：“當代青年是同新時代共同前進的一代。”青年學生形成何種價值觀關乎國家的前途和命運，采取何種方式把社會主義核心價值觀教育融入到國民教育體系之中，這既是高校教育工作者亟待深入思考的問題，也是當代社會主義核心價值觀培養(yǎng)的關鍵環(huán)節(jié)。

一、社會主義核心價值觀教育意義

（一）秉承“以人為本”，助推大學生全面發(fā)展

在高校教育中，“以人為本”的教育理念就是把大學生符合社會需求的自身價值實現擺在首要位置，以促進大學生的全面發(fā)展為主要目標，使大學生在實現自身價值的基礎上獲得社會價值。從我國高等教育的發(fā)展歷史來看，正是直接或間接的“以人為本”的教育理念塑造著一代又一代青年人，也正是由于受到中華民族的精神基因和優(yōu)秀文化的浸染與熏陶，才使他們在民族獨立運動和民主革命浪潮中堅定不移地站在拯救民族危機的最前沿。因而，要真正發(fā)揮大學生在社會主義建設中的中流砥柱作用，就必須要引領其社會主義核心價值觀的培育實踐，堅持秉承“以人為本”的教育理念，深入挖掘并暢通兩者間的契合性，助推大學生全面發(fā)展。……