分析類試題如何審題

閆利品

中考現代文閱讀分析類試題常考考點有：（l）分析人物形象或其作用;（2）分析段落的作用;（3）分析表現手法（說明方法、論證方法）的作用。答這一類題時，需要先概括回答所分析對象的特征或者作用，再聯系文本具體內容具體分析。下面按考點具體說明。

（1）分析人物形象或其作用。這是歷年中考的極高頻考點，題型穩定，通常表述為“文中的××是個什么樣的形象？請簡要分析”“××這個形象在文中起什么作用？請簡要分析”。這類題題干一般由兩部分組成：第一部分，要求對人物形象或其作用進行概括;第二部分，要求簡要分析，寫出概括依據。如2015年中考河南省卷《滴水之恩》閱讀題：“文中的‘我是個什么樣的形象？請簡要分析。（4分）”又如2018年中考河南省卷《父親的長笛》閱讀題：“母親這一形象在文中起什么作用？請結合全文簡要分析。（4分）”

答案也要分兩部分。第一部分，概括人物的性格特征或其作用，回答“什么樣（作用）”。第二部分，簡要分析，答概括的依據，內容要具體，語言要簡潔。“具體”是題干中“分析”一詞對答案內容的要求，“簡潔”是題干中“簡要”一詞對答案語言的要求。審題時還要審分值，根據分值分條作答。這類題一般分值4分，通常要答出人物兩個方面的性格特點或者作用。如2015年中考河南省卷《滴水之恩》閱讀題，答案為：“①善良，有愛心，樂于助人：為潦倒的他買水買糕，并勸他回家。②細心體貼，尊重他人：沒有言明‘我曾幫助過他，維護他的尊嚴，讓他擁有一份完整的助人的快樂和自豪。……