言志議論類文言文閱讀

董麗麗 國云平

【鎖定考點】

1.掌握文言實詞的含義;2.理解常見文言虛詞的用法：3.理解并翻譯句子;4.斷句;5.理解文章基本內容，歸納內容要點，掌握作者觀點;6.概括文章中心，體會作者的思想與情感;7.評價人物形象;8.品析文章的內容、語言和寫法;9.聯系實際寫出個性感悟。

【新題演練】

一、《愛蓮說》閱讀

【甲】水陸草木之花……牡丹之愛，宜乎眾矣。（選文略，見課本）

【乙】竹似賢①，何哉？竹本②固，固以樹德;君子見其本則思建善不拔③者。竹性直，直以立身;君子見其性則思中立不倚④者。竹心空，空以體⑤道;君子見其心則思應用虛受⑥者。竹節貞⑦，貞以立志;君子見其節則思砥礪名行，夷險一致者。夫如是，故君子人多樹之⑧為庭實⑨焉。

（選自白居易《養竹記》）

[注]①賢：賢者。②本：根。③建善不拔：意志堅定不移。④中立不倚：處事正直，不偏不倚。⑤體：體悟。⑥虛受：虛心接受。⑦貞：堅貞，堅定不變。⑧之：代詞，指竹子。⑨實：充實。

1.解釋下列加點詞語的意思。

（1）可遠觀而不可褻玩焉____________（2）宜乎眾矣____________

（3）固以樹德____________（4）陶后鮮有聞____________

2.用“/”給文中畫線句斷句。（限斷一處）

君子見其心則思應用虛受者

3.翻譯下列句子。

（1）濯清漣而不妖。________________________

（2）竹性直，直以立身。________________________

4.【甲】文從蓮的生長環境____________、____、品性四個方面贊美蓮的君子之風，【乙】文是由竹的本固、性直、____________、節貞四個方面聯想到君子之德。

5.【甲】、【乙】兩文在表現手法上都運用了____________的手法。

二、《出師表》閱讀

【甲】親賢臣，遠小人……爾來二十有一年矣。（選文略，見課本）

【乙】包拯，字希仁，廬州合肥人也。始舉進士……徙知端州，遷殿中丞。端土產硯，前守緣貢①，率取數十倍以遺權貴。