教育要用慢功夫

吳開亮

鄰居家又傳來訓斥孩子的聲音，在陣陣雷鳴的映襯下，顯得十分刺耳。我知道，鄰家的媽媽又和兒子發生沖突了。沖突的原因，是她的兒子沉迷網游。

這個孩子我曾經教過，在小學、初中學習都特別刻苦，去年以優異的成績考上了重點高中。疫情發生后，為了方便孩子上網課，孩子的媽媽把平日里藏起來的平板電腦和手機都交給他使用。孩子每天除了吃飯，很少走出房門。他的媽媽也擔心打擾孩子的學習，很少走進他的房間。前兩天，孩子的媽媽因為工作原因要用平板電腦，打開一看，桌面上下載了好幾款網游，其中就有《王者榮耀》，當天的游戲時長竟然達到3小時54分鐘。矛盾就這樣爆發了。孩子的媽媽嚴厲地批評孩子，并對他的行動進行監管，而孩子卻針鋒相對，與媽媽“對著干”。就這樣，母子間的關系急劇惡化。

我決定幫幫這位無助的媽媽。我告訴她：高中階段，孩子正處于叛逆期，不能用簡單的方式去壓制，要結合孩子的性格去引導，首先，和孩子平心靜氣地談談，了解他為什么迷戀玩游戲。這位媽媽很快付諸行動——利用吃飯的時間，找兒子談了這件事，但孩子并不配合。要打開孩子的心結，走進孩子的內心，談話要有一定的技巧。我建議她選擇一個陽光明媚的開闊場地，讓孩子放松戒備，然后選擇一個無關的話題切入，讓孩子沒有突兀感。這位媽媽根據我的建議再次跟孩子進行了一次談話，果然成功了。原來，孩子是這樣認為的：在學校里可以和同學聊感興趣的話題，在家里跟父母沒有共同語言，每天除了學習還是學習，感到很無聊，但是玩游戲很開心，比如《王者榮耀》，既可以感受晉級的喜悅，又可以了解歷史人物故事，還可以跟好朋友在線聊天。

找到了問題的癥結，就應該對癥下藥了。我建議這位媽媽抽出一定的時間跟孩子一起玩游戲。《王者榮耀》這款游戲里面有很多錯誤的歷史人物和事件，如果父母能抽出時間和孩子一起玩，在玩中找錯。久而久之，孩子有可能慢慢地對漏洞百出的《王者榮耀》失去興趣，而愛上歷史。這位媽媽接受了我的建議。

一個陽光明媚的午后，我遇到了這位媽媽，她開心地告訴我，她和孩子找到了很多感興趣的話題。例如：《王者榮耀》中錯綜復雜的英雄人物中，哪個英雄最厲害？不同朝代怎么比較？文人武將如何比較？有了成功的第一步，我建議她實施新的計劃——轉移注意力。比如，觀察窗外志愿者的活動，結合網上的報道，每天完成一篇二三百字的日記。孩子不太情愿地接受了這個任務。孩子的媽媽也并沒有置身事外，她經常幫助孩子搜集素材，還將自認為好的日記推薦給孩子學校的公眾號。有一天，孩子的日記竟然在學校公眾號上發表了。他非常驚喜，開始將寫抗疫日記當成了每天的固定任務，而打游戲的興趣，也一點一點地消失了。

（作者單位：廣水市第三實驗小學）

責任編輯? 張敏