加大統籌，全面均衡城鄉教育發展

夏紅

建設教育強縣，打造人民滿意教育，始終是我們努力的方向。

近年來，桂陽縣深入實施教育“三大攻堅行動”，先后啟動教育重點項目19個，2020年消除義務教育大班額270個，完成年度目標任務的123.8%。新增高中學位7980個，消除大班額103個，高中階段一年級毛入學率達到95.84%。全縣消除義務教育和高中教育大班額、提升高中階段毛入學率等多項重點工作走在省市前列，打造了教育擴容提質的桂陽樣本。

習近平總書記指出：要始終把教育擺在優先發展的戰略位置，不斷擴大投入，努力讓每個孩子享有受教育的機會，努力讓13億人民享有更好更公平的教育，獲得發展自身、奉獻社會、造福人民的能力。桂陽縣以三個“強化”為抓手，加大統籌，全面均衡城鄉教育發展。

強化整合教育資源。按照“高中進城、初中入片、小學就近”原則，按標準辦好必要的鄉村小規模學校，避免出現“邊建設、邊閑置”和新的“空心校”現象。對現有學生人數少的教學點，一鄉一策穩妥推進村小聯辦。有序推進初中學校資源整合，按照“成熟一個，調整一個”的原則，將生源、師資、設備設施就近整合到縣屬鄉村中學和獨立初中學校。

強化聯合辦學理念。實施城鄉結盟工程，推動城區學校與農村學校結對幫扶，在辦學模式、學校管理、教師管理等方面深度融合。實施城區集團發展，推進城區義務教育學校辦學模式一體化，擴大優質教育資源總量。

強化教育信息化步伐。落實教育信息化“三全兩高一大”建設目標，實現城鄉學校全覆蓋，基本實現每個班級通過網絡均可共享優秀教育資源，進一步推進教育信息化2.0行動計劃，深入開展“一師一優課、一課一名師”活動，擴大“同步課堂”“專遞課堂”“網絡課堂”建設與應用，推進信息技術與教育教學全面深度融合。