關于高二生物動物和人體生命活動的調節復習經驗分享

（黑龍江省大慶市林甸縣第一中學，黑龍江 大慶 166300）

神經調節、體液調節和免疫調節共同調節動物和人體的生命活動，維持機體的穩態。通過我的了解，生命活動的調節是高考常考內容之一【1】。高二生物動物和人體生命活動的調節這一課時內容主要講解神經調節的基本方式、結構基礎及神經中樞——大腦；同時還講解人體主要激素及其作用，人體的主要激素為生長激素、甲狀腺激素、胸腺激素、腎上腺激素、胰島素等等；還有體溫調節和水鹽平衡調節。最重要的就是免疫系統的組成、特異性免疫相關的細胞比較。我們可以制作表格將知識點進行整理，生物學科其實作為一門偏文的學科，我們需要增加對于知識點的記憶。

一、神經調節及人體神經中樞——大腦

神經調節的基本方式是反射，而神經調節的結構基礎是反射弧。反射弧通過感受器→傳入神經（有神經節）→神經中樞（大部分是大腦）→傳出神經→效應器（包括肌肉和腺體）。而興奮傳導則分為兩種方式：1.神經纖維上的興奮傳導：雙向傳導；靜息時，外負內正。靜息電位→刺激→動作電位→電位差→局部電流。2.神經元之間（突觸傳導）的興奮傳導：單向傳導。突觸小泡→突觸前膜→突出間隙→突觸后膜→產生興奮或者抑制。人體的神經中樞大部分處于大腦中，也有其他部位的神經中樞：（1）下丘腦：體溫調節中樞、水平衡調節中樞。（2）腦干：呼吸中樞。（3）小腦：維持身體的作用。（4）大腦：調節機體活動的最高級中樞。（5）脊髓：調節機體活動低級中樞。大腦具有非常高級的作用：大腦除了對外界的感知及控制機體的反射活動之外，還具有語言、學習、記憶和思維等方面的高級功能，所以大腦作為調節機體活動最高級的中樞。針對于興奮傳導的兩種方式，我們可以用表格的方式進行羅列，同時將需要注意的知識點羅列到表格當中。比如：

二、人體激素調節

人體的激素調節是指由分泌器官（或者細胞）分泌的化學物質進行調節，同樣的激素調節是體液調節的一部分，體液調節則還包括二氧化碳的調節。人體主要的激素有七種：1.生長激素：激素分泌的部分在垂體，其作用是促進蛋白質的合成，促進生長。2.甲狀腺激素：分泌的部分在甲狀腺，作用則是促進代謝活動；促進生長發育（包括中樞神經系統的發育），提高神經系統的興奮性。3.腎上腺激素：很明顯該激素的分泌部分是腎上激腺，其作用就是參與機體的應激反應和體溫調節等多項生命活動。4.雌激素： 該激素分泌的部位在于卵巢，主要促進女性性器官的發育、卵細胞的發育和排卵，激發并維持第二性征。5.胰島素。6.睪丸。7.多種促激素。當然還有其他不是非常重要的人體激素，比如：抗利尿激素，胰高血糖素等等。人體正常的血糖濃度在0.8—1.2g /L，而低于0.8g /L，會出現低血糖癥；高于1.2g /L，會出現糖尿病。人體血糖的三個來源和三個去處：食物→氧化分解；肝糖原的分解→合成肝糖原肌糖原；非糖物質的轉化→轉化成脂肪蛋白質。人體在生活過程中還有非常重要的體溫調節：寒冷激素→下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素→促進細胞的新陳代謝。甲狀腺激素分泌過多又會反過來抑制下丘腦和垂體的作用，這是反饋調節。神經調節和體液調節的關系：（1）不少內分泌腺直接或間接地受到神經系統的調節。（2）內分泌腺所分泌的激素也可以影響神經系統的發育和功能。而神經調節與體液調節的區別也是非常大的，我們可以用表格的形式進行羅列。

三、人體免疫系統

免疫系統由免疫器官、免疫細胞以及免疫活性物質組成，免疫器官主要有扁桃體、淋巴結、骨髓等等。而免疫細胞則包括吞噬細胞和淋巴細胞，淋巴細胞包括T細胞和B細胞【2】。免疫又可以分為非特異性免疫（先天免疫）和特異性免疫（獲得性免疫），非特異性免疫包括第一道防線和第二道防線，第一道防線包括皮膚、粘膜等等，第二道防線則是體液中的殺菌物質和吞噬細胞。第三道防線則在特異性免疫，包括體液免疫和細胞免疫，第三道防線也是身體最后一道防線。特異性免疫相關的細胞也有各自的作用，細胞包括吞噬細胞、B細胞、T細胞、效應B細胞、效應T細胞和記憶細胞。抗原是能夠引起機體產生特異性免疫反應的物質，像細菌、病毒都是抗原。免疫還可以分為體液免疫和細胞免疫，體液免疫主要是B淋巴細胞起作用，細胞免疫主要是T淋巴細胞起作用。體液免疫的過程就是抗原→吞噬細胞→T細胞→B細胞，進行增值分化，一部分變成漿細胞變成抗體，另外一部分則變成了記憶B細胞。細胞免疫的過程就是T細胞通過增殖分化一部分變成記憶T細胞，另外一部分變成效應T細胞。免疫失調引起的疾病包括三種類型：過敏反應、自身免疫疾病、免疫缺陷病。自身免疫疾病包括類風濕，而艾滋病則屬于免疫缺陷病。

四、結語

總而言之，動物和人體生命活動的調節是高二生物中非常重要的一塊內容，這一課時的內容主要講解“神經調節及人體神經中樞——大腦”“人體激素調節”“人體免疫系統”。我們可以用列表格的形式將這一課時的知識點進行羅列，并且進行記憶。人體免疫系統這塊內容需要我們進行理解，使得生物成績得到提高。