托幼機構、普通中小學、職業中學、中等專業和技工學校、各類大專高等院校、校外教育輔導機構等教育機構如何做好預防新冠肺炎疫情衛生清潔消毒工作？廣東省疾病預防控制中心在“學校和托幼機構預防新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔消毒指引（第一版）”的基礎上，特修定本衛生清潔消毒指引。指引對個人衛生、環境清潔衛生、傳染病流行期間預防性消毒、隨時消毒、終末消毒、常見消毒劑配置等提出要求。

學校和托幼機構預防新冠肺炎疫情衛生清潔消毒指引

（第二版）

本指引適用于托幼機構、普通中小學、職業中學、中等專業和技工學校、各類大專高等院校、校外教育輔導機構等教育機構開學復課新冠肺炎疫情防控工作指導。

一、個人衛生

（一）教職員工、學生及幼兒要做好健康監護。

（二）室內會議室、課室內人員密集空間戴口罩。有咳嗽癥狀的人員（無發燒）要佩戴一次性醫用外科口罩。

（三）鼓勵學生、幼兒多到室外活動，多曬太陽。

（四）加強手衛生。在咳嗽、打噴嚏后，接觸公共物品和寵物后，餐前便后，有分泌物污染手時都要用肥皂或洗手液流動水洗手。必要時也可用快速手消毒液消毒雙手。

（五）食堂工作人員工作時應穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染時應及時更換清洗，接觸食物時應戴口罩和帽子。

二、環境清潔衛生

（一）校區環境應以清潔衛生為主，預防性消毒為輔，保持門窗經常開啟，自然通風為主。

（二）每天應及時清除校園內落葉、積水、污水、污物等，室內地面應每天至少濕式清潔一次;校園公共衛生間、公用垃圾桶應每天清潔和消毒，及時清倒廢棄雜物，避免蚊蠅等病媒生物孳生。

（三）室內場所如教室、圖書館、活動室、休息室等應每天開窗通風，保持空氣流通。溫暖季節宜實行全日開窗;寒冷季節可在課前和課間休息期間開啟教室和走廊的門窗換氣，每日至少開窗2次，每次30min以上。通風條件不良的建筑，可采用排氣扇進行機械通風換氣。

（四）不能通風的室內場所，盡量減少人員進入。必要時可采用紫外線燈定期照射消毒，具體操作見以下消毒方法。可根據實際需要調整消毒頻次。

（五）疫情期間，可加強校園環境（如教室、圖書館、活動室、室內體育館等）的日常預防性消毒（具體方法見本指引的第三、六）。校園內出現疑似病例時，應立即與轄區疾控中心聯系，開展隨時消毒和終末消毒（具體方法見本指引的第四、五、六）。

三、傳染病流行期間預防性消毒

校區環境應以清潔衛生為主，預防性消毒為輔。對于戶外露天場所一般不需要進行大規模消毒，如戶外場所有受到嘔吐物、分泌物、排泄物污染時進行局部污染區域消毒。

室內空氣消毒

日常以加強通風換氣為主。必要時可采用紫外線燈照射或空氣消毒機消毒或化學消毒劑氣溶膠噴霧消毒，消毒方法參考如下：

1.紫外線燈照射消毒：室內安裝紫外線消毒燈的數量為平均每立方米（m²）不少于1.5W，照射時間不少于30min，每天一次。在放學后無人條件下開啟。

2.空氣消毒機消毒：可采用紫外線循環風、高壓靜電循環風等類型的空氣消毒機，按照設備使用說明書操作使用。適合有人條件下開啟使用。

3.氣溶膠噴霧消毒：使用0.2%過氧乙酸或3%過氧化氫或二氧化氯（按產品使用說明書劑量），按20 ml/m³氣溶膠噴霧消毒作用1小時后開窗通風。在無人條件下進行。

空調濾網

每月清潔消毒一次，過濾網可用有效氯濃度為250 mg/L-500 mg/L的含氯消毒劑浸泡30min后用清水沖凈晾干。

地面、物體表面消毒

地面可用含有效氯濃度為250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑拖拭，作用30min后再用清水拖拭干凈;講臺、課桌椅、窗臺、角櫥、門窗把手、床欄、電話機、開關、洗手盆、坐便器、臺面等高頻接觸的部位可用含有效氯濃度為250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑擦拭，作用30min后再用清水擦拭干凈，每天至少一次。

廚房的清潔和消毒

每天數次用含洗滌劑溶液清潔廚房各種表面和地面，并保持衛生。用含有效氯濃度為250mg，L～500mg/L的含氯消毒劑擦（拖）拭，作用30 min后，再用清水洗凈，每天至少一次。

餐飲具和茶具消毒

首選餐具消毒器消毒，常用的消毒碗柜有紅外線高溫加熱消毒碗柜、紫外線和（或）臭氧消毒碗柜等，按照操作說明書使用。也可用高溫蒸汽或煮沸15min～30min消毒;消毒餐飲具和茶具應先清洗干凈，消毒后應注意保潔。也可使用含有效氯濃度為250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑浸泡30min后，再用清水漂洗干凈。

師生手的消毒

勤洗手，加強手衛生。學校應在校園內配置足量的洗手設施。新冠肺炎疫情期間，學校應配備充足的洗手液，督促學生在人校后、離校前、飯前便后、集體活動前后、有咳嗽等行為導致手污染后等進行洗手。洗手時應采用流動水，按照六步洗手法徹底洗凈雙手，用干手物品擦干雙手。可根據實際情況配備含醇類快速手消毒液。

衛生間的消毒

可用含有效氯濃度為250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑擦拭門把手、水龍頭、馬桶按鈕、洗手臺面等或用以上消毒液放入噴霧器中進行噴霧消毒。

校車的消毒

無空調的校車應開窗通風，有空調的校車到終點后應開窗通風;校車內座椅、扶手、吊環等表面可參考三之（三）物體表面的消毒;車內空調濾網每周清潔消毒一次，濾網可浸泡于含有效氯濃度為250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑30min后用清水沖凈晾干后使用;無窗密閉的校車，可在人員清空后用移動紫外線燈照射消毒1h，或可用含有效氯濃度為250 mg/L～500 mg/L的含氯消毒劑噴霧消毒，作用30min后，開啟空調外循環通風換氣。

幼兒園的玩具和教具消毒

1.紙質類等不能濕水的玩具和教具：保持干凈干燥，陽光充足時經常放置在太陽底下暴曬。可用紫外線照射消毒表面，或56℃干熱最少30min。明顯污染的物品及時丟棄。

2.塑料、木質、布質類等可濕水的玩具和教具：可每天放學后用含有效氯濃度為250 mg/L～500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭作用30min后用清水沖凈晾干。

四、隨時消毒

學校發現新冠肺炎疑似病例或暴露病例時，學生應立即被隔離，學校保健醫生立即上報轄區疾控中心，在疾控部門指導下確定密切接觸人員，并對相關環境實施消毒。

（一）消毒人員應在疾控部門指導下做好個人衛生防護，消毒完成后及時消毒雙手。

（二）根據疾控部門的指導確定消毒范圍，對疑似病例和密接人員的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、隨身物品、排泄物、嘔吐物、分沁物等進行隨時消毒。消毒方法可參考如下。

（三）疑似病例和密接人員的生活用品和隨身物品可采用含有效氯濃度為50 mg/L～1000mg/L的含氯消毒劑消毒。消毒對象和方法可參考預防性消毒。

（四）疑似病例的排泄物和嘔吐物消毒：可用含固態過氧乙酸應急嘔吐包覆蓋包裹，或用干毛巾覆蓋后噴灑10000mg/L含氯消毒劑至濕潤。污物污染的臺面和地面應及時消毒，可用含有效氯濃度為1000mg/L-2000 mg/L的含氯消毒劑充分擦拭或拖拭，消毒范圍為嘔吐物周圍2米，建議擦拭2遍，人體皮膚接觸環境應在消毒作用2小時后用清水洗凈。

（五）疑似病例所在班級座位及其前后三排座位用含有效氯濃度為1000mg/L～2000mg/L的含氯消毒劑進行噴霧處理或2～3遍的擦拭消毒，消毒作用2小時后桌椅用清水洗凈。

（六）消毒人員填寫隨時消毒處理記錄并及時上報移交資料。

五、終末消毒

發現疑似病例送至醫院送院治療后，學校環境應及時由屬地疾控機構組織進行終末消毒。

六、常見消毒劑及配制示例

（一）有效氯濃度500mg/L的含氯消毒劑配制方法：

1.84消毒液（標簽上注明有效氯含量5%者）：按消毒液：水為1：99比例稀釋;

2.消毒粉（標識有效氯含量12%，20克，包）：1包消毒粉加4.8升水;

3.含氯泡騰片（標簽上注明有效氯含量500mg，片）：1片溶于1升水。

（二）75%乙醇消毒液：直接使用。

（三）其他消毒劑按產品標簽標識以殺滅腸道致病菌的濃度進行配制和使用。

七、注意事項

（一）含氯消毒劑對皮膚黏膜有刺激性，配制和使用時應戴口罩和手套，并放置于幼兒不易觸及的地方。使用化學消毒劑進行環境噴灑消毒時應清空人群。含氯消毒劑不能與潔廁靈等洗滌劑同時（混合）使用。

（二）乙醇消毒液使用應遠離火源，不能用乙醇消毒液對空氣噴霧消毒及大面積噴霧消毒。

（來源廣東省疾病預防控制中心）