淺談影片《黑天鵝》的敘事特征

摘要：電影是一個以敘事為宗旨的視聽藝術。在電影美學中，敘事是十分重要的構成部分。影片《黑天鵝》是導演阿倫諾夫斯基的代表作之一，曾獲得了奧斯卡金獎，其作為一部經典的舞蹈影片離不開導演在敘事上的巧妙構思，文章致力于影片題材視角、敘事結構、色彩造型和音樂烘托氛圍這幾個方面的研究，探索其特有的敘事魅力。

關鍵詞：《黑天鵝》;敘事;主題內涵;舞蹈

影片《黑天鵝》是2010年上映的一部關于芭蕾舞的美國懸疑驚悚片。影片主要是圍繞紐約芭蕾舞團演員妮娜展開，妮娜的雙重人格使她一直苦苦掙扎于黑天鵝和白天鵝之間，追求本我，自我救贖。整部影片以舞蹈為獨特的表現元素，導演在敘事上勇于創新，在女性視角、敘事結構、色彩造型和音樂氛圍上匠心獨運，使影片的主題內涵得以更加完美清晰的呈現。

一、女性身份的視角敘述

《黑天鵝》作為一個舞蹈影片，主要以女性身份的視角進行敘述。妮娜是一個自幼成長沒有父親、在母親嚴厲管制下的乖乖女，她熱愛舞蹈卻由于自身原因從來沒有在舞蹈中釋放自己真情流露，以至于她始終跳不好活潑魅惑的黑天鵝這一舞段。母親的過于保護和壓制以及男性力量的缺失讓她在成年后也還仿佛像一個小女孩一般而不是一個具有魅力的女人。在妮娜一步步打破自我、追求本我的成長中，導演主要安排了三個重要人物推動敘事的發展。首先是貝絲，貝絲是妮娜的精神壓力所在，貝絲作為前任天鵝公主其結局卻是以斷腿的悲慘結局收場，這給了現任天鵝公主妮娜當頭一棒，她視貝絲為偶像，卻親眼見證了偶像跌落神壇，她害怕自己表演失敗被舞臺拋棄最終和貝絲的結局一樣悲慘。其次是托馬斯，托馬斯承擔了妮娜一直缺失的男性力量，在她的成長中起了很大的引導作用。托馬斯循循善誘，使妮娜開始探索自己、尋找本我。最后一個是莉莉，是最刺激妮娜快速成長的人物。莉莉與妮娜形成了鮮明的對比，莉莉個性張揚、活潑自信且爽朗性感，能把黑天鵝的張力跳的十分到位，妮娜視她為敵人，但其實莉莉也是妮娜的朋友，在莉莉的幫助下她沖破了母親的束縛去追求個人的空間和自由，也在莉莉的刺激下她在精神分裂中抑制住了自己的假想敵莉莉，其實她真正殺死的是自己的另外一個人格，最終達到完美重生。導演運用女性這一特殊視角去敘事，讓廣大觀眾去深刻思考女性成長的問題以及自我和本我的問題，提升了影片的主題內涵，使觀眾更加清晰的觀察和思考這個世界。

二、雙線并行式敘事結構

在敘事過程中，一明一暗的構建兩條故事線索并且平行的敘述兩件事情的表現手法被稱為雙線并行式敘事結構。一條線索異于表演內容而又作用于表演內容并且與其并行的表演形式結構，從而在表演者、表演方式以及表演的內容中形成了一種新的戲劇方式，產生一種特殊新奇的演劇結構[1]。兩條線索之間互為依托、互為輔助、互為鋪墊且同時發展。影片《黑天鵝》正是運用了這種敘事結構，以舞蹈表演表現舞者的雙重人格。妮娜的舞蹈表演和其現實生活的內心成長一明一暗的穿插在影片中，舞蹈表演中的黑天鵝和白天鵝代表了妮娜現實中的兩個人格，為了跳好黑天鵝的舞段，她不斷掙扎，甚至不惜精神分裂，最終沖破了束縛，在現實中轉換了性格，也在舞蹈中完美的演繹出了白天鵝和黑天鵝這兩個角色。導演采用雙線并行式敘事結構，在人物塑造上設下懸念，人物形象更加圓滿，明暗線相互呼應，促進了敘事的發展，深化了影片的主題內涵。

三、色彩造型表意推動敘事發展

影視藝術中，色彩從最開始突破技術的牽制后得以迅速發展，不僅僅是以重現客觀世界的工具手段出現，更是成為了影視視覺藝術里具備情感表達、營造氛圍等作用的敘事元素[2]。在《黑天鵝》中，導演擅于運用色彩造型變化來推動影片情節的走向和影片節奏的變化。如女主妮娜的衣服在造型上呈現階段性的色彩變化，影片前期為純白色和粉色，代表妮娜純粹單純的內心世界，還是一個女孩的形象;中期妮娜的衣服開始變為灰色和粉色，表示妮娜的內心開始不太穩定，開始探索自我，追求本我;后期妮娜的衣服以黑色和深色為主，表達妮娜即將轉變，沖破束縛，從一個女孩兒轉向女人，其“黑天鵝”的人格即將得到釋放。這三個階段在色彩造型上層層遞進，起到過渡的作用。色彩造型的表意作為敘事線索是影片在視覺上的外化體現，色彩敘事滲透在影片情節中，與情節并行開展，隱喻了敘事的發展方向，為廣大觀眾更好的理解故事情節給予了線索，也使影片的敘事結構更加清晰明了。

四、交響樂烘托影片氛圍

《黑天鵝》作為一部經典的舞蹈題材電影，其音樂在氛圍營造上具有舉足輕重的作用。配樂在影片中占據了百分之九十的比重，并且全都是按照《天鵝湖》來大量改編，配樂師靈活的尋找原曲子里的音樂意圖和動機，并漸漸形成了與之迥然相異的主題音樂。與此同時，即使主奏樂器全都是管弦樂器和鋼琴，但配樂里依然加入了帶有個人特色風格的電子音樂，營造了懸疑夢幻的美感，使電子樂和古典樂完美結合，堪稱懸疑驚悚片中的經典[3]。而與其他影片判然不同的是，《黑天鵝》的電影敘事是伴隨著《天鵝湖》交響樂的趨向發展而發展的，影片從《天鵝湖》的序曲開始劇情，在通過四個章節后漸漸走向終曲尾聲，這暗示了影片的終結。而影片也被樂曲的四個章節分成幾個部分貫穿其中，這幾個部分各自象征了妮娜投入黑天鵝的角色以及她轉變成真正的天鵝公主的幾個迥異的狀態。因此交響樂在影片中除了帶給觀眾美的享受的感受外，也是整體敘事的重要組成部分，不僅渲染了影片的氛圍，展現了角色的不同心理狀態，增加了作品的感染力，推動了影片的情節趨向，還增加了影片的主題內涵。

五、結語

影片《黑天鵝》以特殊的視角、獨特的敘事結構、巧妙的色彩造型和靈活的配樂向大家展示了一部優秀的影片其敘事不僅僅是故事發展的文化形態，更是一部影片的重要生存表現手段，在精準傳達創作意圖時，還要注重敘事方式、文化內涵和普世價值。

參考文獻：

[1]楊樸.雙線并列的表演結構[J].戲劇文學，1996.

[2]高潔.淺析微電影中的色彩敘事[MA].河北大學，2019.

[3]葛義文.電影《黑天鵝》配樂分析[J].藝術評鑒，2018.

作者簡介：張環宇（1997.1.27）女，苗族，湖南湘西人，華南師范大學美術學院，2017級在讀本科生，學士學位，專業：數字媒體藝術，研究方向：數字媒體藝術。