我的童年生活豐富多彩:有高興、有苦惱、有夢(mèng)想。因?yàn)槲业纳钣袝?shū)籍相伴。書(shū)籍,就好像陽(yáng)光;書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒翅膀。七彩童年尤其需要與書(shū)相伴。書(shū)籍,就像一顆顆七彩斑斕的小石子,伴我在七彩的路上長(zhǎng)大。
每當(dāng)提起我的童年,我這心里呀,就百感交集。我的爸爸,是一所小學(xué)的校長(zhǎng),整天東忙西忙的,常常在他自己的學(xué)校里工作到很晚才回家。他問(wèn)的最多的一句話就是:“錢(qián)言啊,一周一篇古詩(shī)文,背得怎么樣了?來(lái), 背給爸爸聽(tīng)聽(tīng)。”我心里可不樂(lè)意了,迫于爸爸的權(quán)威,我不得不完成!
本以為,背完那本經(jīng)典詩(shī)文,就可以“解放”了,誰(shuí)知爸爸更是變本加厲,給我一本叫《論語(yǔ)》的書(shū),和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“女兒真厲害!那接下來(lái),來(lái)背這一本吧,一天背一條就行。”
我翻開(kāi)書(shū)一看,全是什么“子曰子曰”的,完全看不懂嘛!
“不背!”我把書(shū)隨意一丟。
“聽(tīng)話!我們一起背《論語(yǔ)》吧。”這次爸爸的語(yǔ)氣有點(diǎn)強(qiáng)硬。
“不要!你自己喜歡你自己去背!什么國(guó)寶呀,我才不稀罕呢!”說(shuō)著心里想,我一定要把反抗進(jìn)行到底!
“嗯?”爸爸哼了一聲,生氣地大聲說(shuō),“不行,一定要背!”
奶奶聞聲趕來(lái),心疼地一把抱住我,責(zé)備爸爸說(shuō):“你看看你,一回來(lái)就兇孩子!現(xiàn)在這個(gè)年代,讓孩子背那些八股文干什么!看把孩子弄哭了……”
“這事沒(méi)商量!”爸爸甩下一句話就回書(shū)房了。我嗚咽著,我攤上這么個(gè)壞爸爸,知識(shí)沒(méi)教我多少,教訓(xùn)我倒不少!還讓我背那些“老古董”,真是個(gè)透透的“壞爸爸”。
從此,我便過(guò)上了每日一則《論語(yǔ)》的日子,一到背書(shū)時(shí)就愁眉苦臉,真是“公主背詩(shī)幽怨多”啊!再看爸爸,他雖然很忙,但卻抽出時(shí)間,五點(diǎn)多就起床背《論語(yǔ)》,每天樂(lè)此不疲。
沒(méi)過(guò)多久,奇怪的事發(fā)生了!學(xué)校里老師說(shuō)要開(kāi)展朗誦經(jīng)典詩(shī)文的活動(dòng),在讀書(shū)周的班會(huì)課上,還介紹了《論語(yǔ)》這本書(shū)!由于爸爸的逼迫,這本書(shū)里的內(nèi)容,我當(dāng)然知道不少,上課時(shí),我出盡了“風(fēng)頭”,同學(xué)們都向我投來(lái)贊嘆的目光。這讓我心里美滋滋的,可是我心里卻在犯嘀咕,“這是怎么了?難道老師也和爸爸一樣,中了《論語(yǔ)》的毒了?這到底是一本怎樣的書(shū)呢?”
通過(guò)老師多次的導(dǎo)讀和網(wǎng)上資料的查閱,很快,我發(fā)現(xiàn)《論語(yǔ)》這本書(shū)的偉大,《論語(yǔ)》記錄了圣人孔子的言行。讀《論語(yǔ)》不僅可以使我們擁有更豐富的知識(shí),還教會(huì)我們學(xué)習(xí)的方法和做人的道理,還有“半部《論語(yǔ)》治天下”的說(shuō)法呢!
由于我在課上的表現(xiàn)出色,老師選我參加經(jīng)典詩(shī)文朗誦表演,還是主角兒呢!我心里別提有多高興啦!這次表演背誦的任務(wù)可重了,有五言律詩(shī)《春夜喜雨》、七言絕句《游園不值》,還有長(zhǎng)篇樂(lè)府詩(shī)《木蘭辭》呢。老師精心策劃,把這些“老古董”和流行的街舞放到了一起,我一邊背詩(shī),一邊跟著節(jié)奏跳舞,既覺(jué)得壓力大又覺(jué)得新奇。經(jīng)過(guò)緊張的排練,我們的節(jié)目贏得了陣陣掌聲與喝彩!那天,我看到老爸可高興啦,站在觀眾席上為我鼓掌,一臉的驕傲……
隨著時(shí)光的流逝,我也漸漸體會(huì)到了爸爸的用心,誦讀經(jīng)典詩(shī)文的習(xí)慣是爸爸給我的最好的禮物! 今后,我還會(huì)多讀書(shū),讓書(shū)給我的童年增添一抹亮麗的色彩!