童靜謠
淄博市精神衛生中心,255000 山東 淄博
近年來心理健康逐漸引起社會廣泛的關注,十九大更是提出“健康中國”的理念。人們越來越開始關注學生的內心,了解學生的心理現狀,但是人們對于心理疾病依舊存在著偏見,不斷有研究證實,心理疾病被污名化,是外在的社會環境對于心理疾病存在嚴重的偏見,進而導致被污名者的社會地位和個人價值感的貶低和缺失[1]。近些年來,學者對于心理疾病污名做了很多研究,從概念的界定、分類和理論構架等方面進行探討,之后編制相關的量表和實驗進行測量,進而研究其影響因素等[2-3];本文采用Corrigan定義的概念即心理疾病污名定義為公眾污名和自我污名,其中,公眾污名是指社會對心理疾病所擁有的負面情緒和認知以及存在的偏見性的行為;自我污名是指被污名者本身存在的被社會所排斥的感知覺,這種感知覺使得個體對自我評價低,進而減少求助的行為方式[4]。研究表明,污名的存在不僅與其所處的環境有關,還受自身特質和心理因素的影響。班杜拉提出影響一個人行為的成功取決于這個人是否擁有作用于環境的信念,即一個人能否順利、成功地從事某項活動是受其自我效能感影響的,因此,有學者提出自我效能感與心理疾病污名之間存在關系[5]。故本文研究兩者間的關系。
大學生作為一個特殊的群體,他們接受更多的知識教育與新的觀念,他們對于事物的認知會很大程度上影響其他群體的認知,因此研究大學生具有很強的代表性。……