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高校科研管理人員素質(zhì)培養(yǎng)與能力提升

2020-04-27 08:53:20王晴
知識窗·教師版 2020年3期
關(guān)鍵詞:素質(zhì)培養(yǎng)高校

王晴

摘要:高校科研管理人員的素質(zhì)代表著高校科研團(tuán)隊的水平,也代表著高校科研發(fā)展的水平。隨著高校科研的不斷發(fā)展,科研項目的不斷增加,科研管理的任務(wù)也越來越重,這就要求科研管理人員必須具備充足的科研管理知識。本文闡述了高校科研管理人員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力,分析了培養(yǎng)高校科研管理人員素質(zhì)與能力的途徑,旨在促進(jìn)高校科研管理更好的發(fā)展。

關(guān)鍵詞:高校? ?科研管理人員? ?素質(zhì)培養(yǎng)? ?能力提升

高校是培養(yǎng)高層次專門人才的場所,而高層次專門人才又是高校科研的主力軍,科研成果既可以提高人們的生活水平,又可以促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、社會進(jìn)步、文化繁榮,還可以間接增強國家的綜合實力。所以說,高校科研工作十分重要。

隨著科技的發(fā)展,高校科研管理方式發(fā)生了巨大的變化,對科研管理工作也提出了新的要求,所以科研人員要具備先進(jìn)的專業(yè)知識和科研管理能力,才能更好地完成科研管理工作。

一、高校科研管理人員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力

1.掌握大量的管理知識

高校科研涉及眾多學(xué)科門類,包括理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、文學(xué)等方面。這就意味著,在科研管理工作面前,高校科研管理人員會面臨一定的挑戰(zhàn)。因此,高校科研管理人員必須掌握大量的專業(yè)性知識,充分了解科研課題的研究內(nèi)容,并運用專業(yè)知識進(jìn)行科研和推廣。此外,高校科研人員應(yīng)具備一定的外語知識,因為隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展,各國之間有了交流合作,英語作為使用范圍最廣的語言,是科研管理人員必須掌握的一項技能。

2.掌握現(xiàn)代的管理方法

在信息化社會背景下,傳統(tǒng)的辦公形式正在發(fā)生改變,高校已逐漸形成以電子系統(tǒng)為主的辦公形式,大大提高了科研人員的辦公效率。因此,科研管理人員必須具備一定的計算機水平,掌握相關(guān)的互聯(lián)網(wǎng)知識。只有這樣,高校科研管理人員才能高效地進(jìn)行統(tǒng)計分析,節(jié)約管理成本。此外,高校科研管理人員可以通過互聯(lián)網(wǎng)了解最新的科研動態(tài),及時更新科研理念,以便更好地創(chuàng)新和管理科研工作。

3.擁有崇高的職業(yè)道德

要想提高科研管理效果,高校科研管理人員必須具有以下要素:第一,崇高的職業(yè)精神。高校科研管理人員要有高尚的情操,有著愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神。第二,崇高的職業(yè)道德。高校科研管理人員應(yīng)該有著公正、公平的辦事精神,抵制弄虛作假的行為。

4.具備良好的溝通能力

科研管理工作是一項綜合性工作,涉及眾多領(lǐng)域,所以高校科研管理人員要具有良好的溝通能力。只有這樣,將高校各部門才能更好地銜接在一起,提高科研管理工作效率。

二、高校科研管理人員素質(zhì)培養(yǎng)與能力提升的途徑

1.培養(yǎng)科研管理人員的知識技能

要想更好地完成科研管理工作,高校科研管理人員要加強知識技能的培養(yǎng)。首先,高校要建立科研管理人員培訓(xùn)制度,讓專業(yè)人員為科研管理人員進(jìn)行培訓(xùn)。同時,培訓(xùn)要有一定的針對性,以便科研管理人員能夠了解最新知識,提高科研管理技能,不斷革新科研管理的理念和思路,進(jìn)而高效完成科研管理工作。

2.培養(yǎng)科研管理人員開闊的胸襟

高校科研管理工作涉及許多部門,接觸的人員也比較廣泛,包括職能部門的領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)單位的負(fù)責(zé)人和教師等。在與這些人員溝通時會產(chǎn)生一些矛盾,這就需要高校科研管理人員具有良好的心理素質(zhì)和開闊的胸襟,設(shè)身處地地體諒別人的工作,從而更好地完成科研管理工作。

3.培養(yǎng)科研管理人員信息化管理的能力

當(dāng)前,現(xiàn)代化辦公已經(jīng)進(jìn)入大多數(shù)高校的科研管理體系,并發(fā)揮著重要作用。隨著高校科研能力的不斷發(fā)展,高校科研管理人員必須提高自身的信息化水平,在日常生活中不斷學(xué)習(xí)信息化知識。同時,高校也要考核科研管理人員的信息化能力,讓科研人員產(chǎn)生緊迫感,主動學(xué)習(xí)信息化管理知識。

三、結(jié)語

綜上所述,在高校科研管理工作中,科研管理人員是高校科研信息的收集者,發(fā)揮著重要作用。這要求高校科研管理人員必須掌握專業(yè)的科研管理能力和知識,具有崇高的道德理想和專業(yè)的信息化水平。只有這樣,科研管理人員才能更好地完成高校科研管理工作。

參考文獻(xiàn):

[1]李天鴿.高校科研管理人員素質(zhì)提升途徑的探究[J].品牌研究,2018,(4).

[2]張亦弛,王東印,魏益凡,王清博.對高校科研管理人員素質(zhì)培養(yǎng)的研究[J].現(xiàn)代交際,2016,(16).

(作者單位:蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院)

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