我希望每朵花都開放

“有些娃兒也跟外頭學，說減負，都落后成這樣了，還減啥子負？你只要沒學死，就給我往死里學！他們六點鐘就起來，確實苦哇。我在民族中學當校長的時候，每天比老師和學生要起得早，頭天睡得再晚也要比他們起得早。我站在一個地方，他們能看到我的背影，不敢遲到，心里也安。一想到學校這五千多學生里頭總要出些人才，我就在那里高興。有時候哭，也不曉得是不是高興的哭。”

說這段話的人是勒勒曲爾。

我相信，絕大多數城里人，甚至不需要城里人，條件相對較好的地區的人，聽了這段話也會指出那種做法的錯誤。但我想，如果你也被悶在水里，可能會換一種眼光。為改變貧窮落后的面貌，四川涼山昭覺人的決心、苦斗和重塑民族風貌的努力，令人動容。我本人完全能理解他們，而且深受感動。聽了勒勒曲爾那段話，我多次控制不住自己的眼淚。

勒勒曲爾出生于和喜德交界的比爾鄉，小時候生活苦、求學苦，因而特別痛恨不負責任的老師，對自我要求更是十分嚴格。因律己過嚴，追求完美，有人說他不像個彝族人。而在他看來，彝族人恰恰更要提振精神。作為昭覺縣教科局局長，他希望呈現給教育管理者、教師和學生昂揚的氣象，既有好風就該乘勢而上，既仰望星空，又腳踏實地。他要求老師比情懷，要求學生比勤奮、比進步。無論老師還是學生，都要有精神風貌，“哪怕你走路，也給我捏起拳頭走！”有了精神風貌，懂得自立自強，就能贏得做人的尊嚴。……