高中體育與教學中學生足球水平的提高策略

殷利

摘要：眾所周知，我們國家是一個體育強國，基本上幾乎所有的體育項目我們國家都名列前茅，但是我們國家在所有的體育項目當中只有一個項目現在世界上的成績還并不是特別的突出，這個體育項目就是足球，其實足球本來是從我們國家首先起源的，但是在后來發(fā)展的過程當中并沒有很多人重視足球這個體育項目，這就導致我們的踢足球的能力就越來越弱，為了復興我們國家足球，提高踢足球的能力，應該讓學生從小的時候就開始培養(yǎng)。

關鍵詞：高中體育;足球水平;打牢基礎;強化配合;定期比賽

其實在現在這個時代，我們國家對于足球的發(fā)展還是比較重視的，但是由于我們在之前的時候就沒有踢足球的這個基礎，就導致現在我們國家整體的足球水平還處在一個比較低的狀態(tài)，在整個世界上的排名都比較落后，為了能夠讓我們的足球水平能夠有非常大程度的提高，筆者也在本文當中提出了一些方法，這些方法都是結合其他踢足球比較好的國家得出來的一些經驗，因此希望各位教師能夠仔細的閱讀。

一、打牢足球基礎

關于提高學生足球能力的一個非常重要的方面就是一定要讓學生打好基礎，基礎是非常的重要的，因為足球這項運動對于學生的身體的各項機能要求都比較高，需要學生不斷的進行鍛煉，有一個非常好的身體狀態(tài)，只有這樣才能讓學生在踢足球的時候保持自身的體力，同時教師也要把一些關于踢足球的基礎知識告訴學生，比如說踢足球的規(guī)則之類的，這都是學生踢足球必須要知道的知識，學生只有在充分的掌握了這些知識之后，才能夠不斷地鉆研，不斷的提高。

例如，在“介紹足球的起源和發(fā)展、比賽規(guī)則、重大比賽”這一章節(jié)的內容當中，其實向學生講這一章節(jié)的知識主要是為了能夠讓學生更了解足球這個運動項目，如果學生知道足球是起源于我們中國的話，那么學生就會有一個不服輸的自尊心，同時也能提高學生學習足球的信心，讓學生能在此基礎上不斷的進步，關于比賽規(guī)則這個方面，那就是學生在踢足球的時候必須要了解的知識，沒有規(guī)矩不成方圓，學生在知道這些足球比賽的規(guī)矩之后，才能夠不斷的約束自己，讓自己不斷的超越，不斷的進步，而向學生介紹一些重大的比賽項目，主要是為了能夠讓學生有一個可以為之奮斗的目標，這樣的話學生就能夠有動力去學習和練習踢足球。

二、強化隊伍配合

對于足球這門運動來說，隊伍當中不同隊員之間的配合是非常的重要的，但是隊友之間配合默契這件事情也并不是非常容易的，因為一個隊伍有很多的隊員，而且隊員之間的任務是不同的，同時每個隊員也有自己的個性，有的個性可以讓彼此很和睦的相處，但是有的個性就會讓彼此產生一些非常不好的想法，因此如果想要提高學生的配合程度的話，這就需要學生不斷地進行磨合，提高彼此的默契程度，這樣的話學生才能在進行比賽的時候配合得更好，提高整體的足球實力。

例如，在“運球過人的基本動作：撥球、扣球”這一章節(jié)的內容當中，運球過人是學生在足球運動的過程中一個非常重要的部分，也是學生在踢足球的時候必須要掌握的一個基本技能，如果學生這一章節(jié)的知識沒有掌握好的話，那么在足球比賽的時候一定會非常的被動，而且這一個動作學生想要做好一定要經過長時間的訓練才可以，而且在訓練的過程中一定要強調隊員們之間的配合，因為一個隊員在運球過人的時候，一定會有另一個隊的人來阻擋，在這種情況下，就需要有同隊的人進行配合，來保護正在運球的這個隊員，這樣的話才有可能讓足球進網得分，否則的話，足球很有可能在半路的時候就被敵方的人搶斷，這樣的話是得不到分數的，同樣如果想要得到分數的話，也需要整個團隊的配合才可以。

三、定期舉行比賽

另外，學校也要定期的舉行一些足球比賽，因為一個人就算踢足球的技術再熟練，但是如果長時間不訓練的話，那么足球能力也會慢慢的倒退，雖然說掌握一門技術之后會永遠記得這個技巧應該怎樣實行，但是畢竟記憶是有限的，遺忘也是必然的，在這種情況下只有不斷地進行練習才能夠遺忘的更慢一些，而且通過舉行一些比賽也可以鍛煉學生的膽量和心態(tài)，學生在參加一些更大的比賽的時候就會比較的放松一些，不會由于緊張而出現一些失誤，相信如果有這樣的情況的話，學生自己也會感覺到非常的遺憾。

例如，在“組合技術”這一章節(jié)的內容當中，組合技術也算是足球運動中一些比較高級的技術，而且這個技術在足球運動的過程當中是非常關鍵的，如果一個學生想要掌握好一個組合技術的話，也需要經過不斷的訓練才可以，因此學校可以經常組織一些足球比賽，這樣的話，學生也可以通過這些比賽來不斷鞏固自己的組合技術，而且學生在經常使用這些技術之后，說不定也會有一些新的想法，這對于提高學生的總體足球水平來說是非常的重要的。

總而言之，提高學生的足球水平對于我國的體育事業(yè)的發(fā)展非常重要，現在整個世界都對中國的足球持一種非常悲觀的態(tài)度，我們如果想要能夠改變人們對中國足球的看法，就一定要不斷地付出努力，希望各位教師能夠把足球運動這件事放在心上，提高學生的足球運動水平。

參考文獻

[1]蔡金偉.淺談新背景下高中體育足球教學的有效策略[J].中國校外教育，2018（10）.

[2]彭振奪.高中體育教學中足球教學的開展研究[J].才智，2016（06）.