李清德
摘 要:從世界技能大賽成立的背景、宗旨等方面進(jìn)行了概述,并簡(jiǎn)要介紹了我國(guó)近五屆參賽的獲獎(jiǎng)情況。另外,結(jié)合世界技能大賽重型車輛維修項(xiàng)目,從安全及5S、維修的邏輯順序及維修信息的查詢和解釋、精密測(cè)量、故障診斷與排除、工具的規(guī)范使用、書(shū)面報(bào)告編寫(xiě)等六個(gè)方面解讀世界技能大賽技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
關(guān)鍵詞:世界技能大賽 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) 重型車輛 標(biāo)準(zhǔn)解讀
一、世界技能大賽簡(jiǎn)介
世界技能組織成立于1950年,其前身是“國(guó)際職業(yè)技能訓(xùn)練組織”(IVTO),由西班牙和葡萄牙兩國(guó)發(fā)起,后更名為“世界技能組織”(World Skills International),其宗旨是:通過(guò)成員之間的交流合作,促進(jìn)青年人和培訓(xùn)師職業(yè)技能水平的提升;通過(guò)舉辦世界技能大賽,在世界范圍內(nèi)宣傳技能對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn),鼓勵(lì)青年投身技能事業(yè)。該組織的主要活動(dòng)為每年召開(kāi)一次全體大會(huì),每?jī)赡昱e辦一次世界技能大賽。
二、我國(guó)參加世界技能大賽的情況
我國(guó)于2010年10月加入世界技能組織,并于2011 、2013、2015、2017、2019年分別參加了第 41、42、43、44、45屆世界技能大賽,參加的賽項(xiàng)數(shù)量分別為 6項(xiàng)、22項(xiàng)、29項(xiàng)、47項(xiàng)、56項(xiàng),分別獲得1銀5個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)、1銀3銅13個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)、5金6銀4銅11個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)、15金7銀8銅12個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)、16金14銀5銅17個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)的好成績(jī)。第46屆世界技能大賽將于2021年在中國(guó)上海舉辦。[1]
三、世界技能大賽技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)解讀
自2016年6月至今,筆者有幸參與了第44屆、45屆世界技能大賽重型車輛維修項(xiàng)目全國(guó)選拔及選手集訓(xùn)工作,該項(xiàng)目包含精密測(cè)量、柴油發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)、整車電器系統(tǒng)、傳動(dòng)系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向制動(dòng)底盤(pán)系統(tǒng)、新車交付等七個(gè)模塊。通過(guò)對(duì)標(biāo)世界技能大賽相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),筆者對(duì)該比賽項(xiàng)目的組織形式、競(jìng)賽內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有了較深入的理解,接下來(lái)從安全及5S、維修的邏輯順序及維修信息的查詢和解釋、精密測(cè)量、故障診斷與排除、工具的規(guī)范使用、書(shū)面報(bào)告編寫(xiě)等六個(gè)方面解讀世界技能大賽重型車輛維修項(xiàng)目的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
1.安全及5S
世界技能大賽比較重視安全和5S,所有的安全隱患都會(huì)在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中體現(xiàn),如果違反其中一項(xiàng),整個(gè)模塊的安全分就被全部扣掉。比如操作設(shè)備前未穿戴勞保用品;懸掛警示標(biāo)識(shí);接觸油液時(shí),未佩戴手套;未面向機(jī)器三點(diǎn)式接觸上下車;機(jī)械保養(yǎng)和維修作業(yè)以及電氣元件更換時(shí),未斷開(kāi)負(fù)極極開(kāi)關(guān);運(yùn)行發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),未佩戴耳塞;離開(kāi)罵駛室時(shí),未關(guān)掉引擎;因操作不當(dāng),造成人員受傷流血或設(shè)備工具損壞;工量器具落地;檢查機(jī)器設(shè)備時(shí)未鎖止?jié)L輪或安裝車輪擋塊;垃圾未分類處理等等。
2.維修的邏輯順序及維修信息的查詢和解釋
維修過(guò)程過(guò)程中應(yīng)思路清洗,邏輯順序正確,且應(yīng)根據(jù)故障現(xiàn)象,分析原理圖或維修手冊(cè)等參考資料,有理有據(jù)的分析故障原因,并向裁判說(shuō)明故障存在的幾種可能以及每一步操作的意圖。以整車電器系統(tǒng)故障診斷為例,維修的邏輯順序正確應(yīng)為,先驗(yàn)證故障現(xiàn)象,查閱資料,檢查線束插接件的連接,針腳的連接等外觀明顯故障,再電源故障和故障碼,最后根據(jù)故障現(xiàn)象和資料查詢完成故障點(diǎn)的判斷。
3.精密測(cè)量
精密測(cè)量不限于尺寸參數(shù)的測(cè)量,還包括壓力、溫度、角度、電壓、電流、電阻、電感等能影響維修結(jié)果的參數(shù)測(cè)量。對(duì)于故障診斷排除模塊來(lái)說(shuō),精密測(cè)量是在完成維修信息查詢和故障邏輯判斷后下一步要做的事情,主要利用壓力表、萬(wàn)用表或者其他儀器設(shè)備對(duì)故障點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步的測(cè)量診斷,以驗(yàn)證判斷的正確性。對(duì)于發(fā)動(dòng)機(jī)精密測(cè)量模塊來(lái)說(shuō),精密測(cè)量就是對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)上的氣門(mén)間隙、曲軸、凸輪軸、氣缸體內(nèi)徑、連桿孔徑等的規(guī)范精確測(cè)量。[2]
4.故障診斷與排除
根據(jù)精密測(cè)量得到的壓力、溫度、角度、電壓、電流、電阻、電感等參數(shù),結(jié)合維修資料,找出故障點(diǎn),排除故障,最終使其功能實(shí)現(xiàn)。
如果判斷故障點(diǎn)為液壓管路堵塞或者電路斷路,需向裁判說(shuō)明判斷依據(jù)。如果判斷故障點(diǎn)為元件損壞,需要向裁判申請(qǐng)更換元件,應(yīng)特別注意以下事項(xiàng),如更換繼電器,需要核對(duì)繼電器的型號(hào)、功能、電壓、針腳數(shù)等參數(shù)。[3]
5.工具的規(guī)范使用
世界技能大賽對(duì)工具的規(guī)范使用要求十分嚴(yán)格,每種工具都有一套標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)范。如千分尺的使用,使用前清潔千分尺測(cè)量表面;正確檢查千分之是否校零,并用標(biāo)準(zhǔn)量棒對(duì)千分尺進(jìn)行校零;測(cè)量前應(yīng)用擦拭紙或噴劑清潔零件表面,不允許將千分尺取下讀數(shù);測(cè)量完畢,應(yīng)將千分尺測(cè)量頭縮回并清潔后放入盒中。再比如扭力扳手的使用,應(yīng)正確使用合適量程的扭力扳手,使用前清潔,正確調(diào)整力矩,采用拉力而不是推力來(lái)旋轉(zhuǎn)力矩扳手,最后一次使用完畢后清潔,恢復(fù)扭矩板手至初始值等。
6.書(shū)面報(bào)告編寫(xiě)
世界技能大賽重型車輛維修項(xiàng)目中使用的維修設(shè)備為英文界面,維修手冊(cè)及現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)識(shí)、與裁判交流也全部是英文,每個(gè)考核模塊配有相應(yīng)的作業(yè)表,要求選手必須用英文填寫(xiě)機(jī)器銘牌信息、故障現(xiàn)象、故障排除步驟、故障點(diǎn)、測(cè)量結(jié)果評(píng)價(jià)等書(shū)面報(bào)告。因此在教學(xué)及訓(xùn)練過(guò)程中,要注意強(qiáng)化專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),要讓學(xué)生熟練掌握英文聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),看得懂英文維修手冊(cè),找得到關(guān)鍵數(shù)據(jù),熟練操作英文界面的設(shè)備和軟件等,以適應(yīng)世界技能大賽的比賽模式。
結(jié)語(yǔ)
對(duì)于世界技能大賽,目前我國(guó)只參與了五屆,經(jīng)驗(yàn)較少,還有許多問(wèn)題需要我們進(jìn)一步去研究,比如參賽項(xiàng)目的選取、比賽規(guī)則與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的制定、命題制定的流程與保密、先進(jìn)的訓(xùn)練方法等。如何將世界技能大賽的更多技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)融入其他專業(yè)課程中去,還需要各領(lǐng)域?qū)<彝度氪罅康木θナ占畔ⅰ⑸钊胙芯繉W(xué)習(xí)世賽的各種流程、規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn),找出其中的關(guān)鍵點(diǎn),融會(huì)貫通,應(yīng)用在專業(yè)課程中,并持續(xù)的改進(jìn)提高,為把我國(guó)技工院校高技能人才培養(yǎng)與國(guó)際接軌提供有力保障。
參考文獻(xiàn)
[1]孫娜.對(duì)接世賽基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)提升職業(yè)院校整體水平——世界技能大賽中國(guó)集訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)踐[J].職業(yè),2018(25):19-21.
[2]黨改慧.基于汽車營(yíng)銷技能大賽淺談如何以賽促學(xué)[J].河北農(nóng)機(jī),2018(10):53.
[3]肖建章,孫偉城.世界技能大賽對(duì)人才培養(yǎng)與課程體系改革影響的探究——以工業(yè)機(jī)械裝調(diào)項(xiàng)目為例[J].職業(yè),2018(27):49-50.