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廣播電視臺(tái)播音主持語言表現(xiàn)力的提升路徑

2020-03-25 02:46:44寧金
記者搖籃 2020年2期
關(guān)鍵詞:提升路徑

寧金

【摘要】在多元媒體環(huán)境的大背景下,為保證廣播電視行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,首先需要提高播音主持人自身的播音技巧,鞏固其專業(yè)技能,以提升其語言表現(xiàn)力,進(jìn)而提升節(jié)目收視率和觀眾的體驗(yàn)感。

【關(guān)鍵詞】播音主持人 語言表現(xiàn)力 提升路徑

滿足受眾的需要是廣播電視臺(tái)播音主持節(jié)目的目的,因此在日常工作中,播音主持人應(yīng)重視自己的語言規(guī)范性,同時(shí)注意培養(yǎng)自身的文化素養(yǎng)。

為保證節(jié)目更具吸引性,更受大眾喜愛,播音主持可以將實(shí)際節(jié)目的制作環(huán)節(jié)與語言的感染力相結(jié)合,制作出獨(dú)特新穎的節(jié)目。同時(shí)對日常工作加強(qiáng)監(jiān)督管理,重視語言表現(xiàn)力的提升,最終達(dá)到廣播電視臺(tái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的目的。

一、廣播電視臺(tái)播音主持語言表現(xiàn)力的現(xiàn)實(shí)情況

能有效合理地處理加工語言,且極大限度還原社會(huì)文化的特點(diǎn)是播音主持工作對語言規(guī)范性的要求。由于我國目前還有一部分地區(qū)的廣播電視臺(tái)仍在沿用傳統(tǒng)的播音方式,對社會(huì)熱點(diǎn)的更新滯后,同時(shí)其工作模式比較落后,播音主持文化水平低,語言缺乏規(guī)范性,因而其在主持節(jié)目時(shí),與聽眾的情感互動(dòng)少,這些都在一定程度上降低了廣播電視臺(tái)播音主持的質(zhì)量。一方面主持工作缺乏創(chuàng)新性,一方面不符合新時(shí)代的社會(huì)發(fā)展需求,受眾更無法獲得信息的滿足。部分地區(qū)還存在主持人播新聞走形式、機(jī)械式工作的現(xiàn)象,對自身實(shí)際工作原理不了解,不能全身心投入工作,更不明確播音主持工作的重要意義,進(jìn)而對工作的熱情和對工作的期待值都不高,最終影響了主持工作的效率。

憑借語言將信息傳遞給受眾是播音主持的工作范疇,這就要求播音主持的語言規(guī)范性要達(dá)標(biāo),同時(shí)還應(yīng)具備時(shí)代特點(diǎn),對當(dāng)下社會(huì)要點(diǎn)有鮮明的反饋。在節(jié)目錄制過程中,為使受眾能產(chǎn)生共鳴,主持人應(yīng)該與受眾進(jìn)行互動(dòng),要提升自己的語言表達(dá)能力,透過聲音使受眾能獲取有效信息。還應(yīng)該不斷提升自己的主持功力和靈活應(yīng)對能力,能有效處理突發(fā)狀況。隨著社會(huì)競爭的日益加劇,為保證廣播電視臺(tái)的穩(wěn)定發(fā)展,重視播音主持的語言表現(xiàn)力勢在必行。

二、廣播電視臺(tái)播音主持語言表現(xiàn)力的提升路徑

1.對語言規(guī)范化的重視。對播音主持語言規(guī)范性的高要求是廣播電視臺(tái)主持工作中的基本要求,這從側(cè)面也凸顯了主持人的語言表達(dá)能力和文化素養(yǎng)。同時(shí)將滿足受眾的信息需求與提升廣播電視臺(tái)播音主持的收視率有機(jī)結(jié)合起來。主持人要確保普通話用語的規(guī)范性,避免出現(xiàn)漏讀、字音讀錯(cuò)的情況,吐字一定要清晰、發(fā)音要準(zhǔn)確。對于新上崗的播音主持而言,強(qiáng)大的心理承受力也很關(guān)鍵。

作為文化導(dǎo)向者,廣播電視臺(tái)為獲得受眾認(rèn)可,應(yīng)該用規(guī)范化的語言及時(shí)準(zhǔn)確地傳遞熱點(diǎn)信息。而播音主持人應(yīng)按行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行播音工作,為避免出現(xiàn)理解歧義,在播音工作中要使用普通話,語言句子結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn),發(fā)音時(shí),注意帶感情色彩,清晰傳達(dá)受眾喜聞樂見的信息,進(jìn)而使廣播電視臺(tái)的收視率獲得提升。

2.對語言感染力的培養(yǎng)。為使受眾感同身受,對節(jié)目有代入感,播音主持在播音工作中,應(yīng)該運(yùn)用貼近受眾的語言風(fēng)格與受眾互動(dòng),縮短與受眾間的距離。為提升播音主持的語言感染力,應(yīng)根據(jù)實(shí)際需求選材,運(yùn)用眾所周知的口頭語進(jìn)行播音,接地氣的主持方式能使受眾很快產(chǎn)生共鳴,平和的語氣語調(diào)能增加播音主持的親切感,再結(jié)合新聞信息的內(nèi)容語境,進(jìn)而做到對受眾情感的引領(lǐng),使其充分感受到新聞內(nèi)容的真實(shí)感。

例如:在播報(bào)新中國成立七十周年大閱兵的新聞內(nèi)容時(shí),可以使用慷慨激昂的語調(diào),并充分融入自己的愛國情懷來播報(bào),激發(fā)受眾的愛國熱情,使其仿佛置身于閱兵現(xiàn)場中。這就是語言感染的魅力所在,使受眾能感同身受,有強(qiáng)烈的代人感。

不同的主持風(fēng)格對受眾的影響也不同,信息時(shí)代多元化媒體背景下,為提升播音主持的語言表現(xiàn)力,滿足受眾需求,提升廣播電視臺(tái)的收視率,首先要增加節(jié)目的趣味性,同時(shí)注意播音主持的風(fēng)格要迎合受眾,并感知受眾情緒,運(yùn)用富有情感的語言,加上自身親和力,將受眾的情感代入節(jié)目,進(jìn)而也提高了播音主持的語言感染力。

3.對文化素養(yǎng)的培養(yǎng)。加強(qiáng)播音主持綜合素質(zhì)和文化培養(yǎng)是對其的基本要求,有助于其對社會(huì)新聞熱點(diǎn)的挖掘,對情感的靈活運(yùn)用。對節(jié)目內(nèi)容能結(jié)合自己獨(dú)到的見解,提升自己的思維層次,進(jìn)而達(dá)到自己專業(yè)素養(yǎng)的提高和對受眾所需信息的掌握。例如:播音主持在主持關(guān)于中國傳統(tǒng)文化普及類的節(jié)目時(shí),自己也要有相關(guān)古典文化知識(shí)的儲(chǔ)備,在對文學(xué)作品點(diǎn)評時(shí),能融入自己的見解和感受,讓受眾對主持人的見解產(chǎn)生興趣,并建立對節(jié)目的好感,而不是一味照本宣科,節(jié)目寡淡無味。對播音主持文化素養(yǎng)的提升有助于節(jié)目內(nèi)容的展現(xiàn),也能幫助其將時(shí)下新聞熱點(diǎn)的真實(shí)內(nèi)涵合理地表達(dá)出來。從一定程度上提升其新聞洞察力,增加了廣播電視節(jié)目的新聞價(jià)值。

4.參與節(jié)目制作,創(chuàng)新播音風(fēng)格。參與播音主持的節(jié)目錄制,對節(jié)目流程的掌握度高,播音主持人可以積極發(fā)揮自身優(yōu)勢,將自己的領(lǐng)悟分享融入于節(jié)目制作中,推動(dòng)廣播電視臺(tái)的良好發(fā)展。在節(jié)目的實(shí)際制作中,播音主持人要與新聞制作人進(jìn)行積極有效的溝通,主動(dòng)闡述自己的觀點(diǎn),分享自己的播音經(jīng)驗(yàn),保證節(jié)目錄制的準(zhǔn)確性。由于播音主持工作的靈活機(jī)動(dòng)性,只有不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,積極參與播音制作工作,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),建立獨(dú)特的播音風(fēng)格,才能獲取更多受眾的青睞,也才能提升自身的語言表現(xiàn)力。

三、結(jié)語

傳媒行業(yè)的良好發(fā)展,離不開播音主持人刻苦的學(xué)習(xí)以及對自己的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。為獲得良好的播音效果,提升廣播電視臺(tái)的收視率,同時(shí)令受眾耳目一新,使他們的精神世界獲得滿足,主持人要始終保持語言的規(guī)范性,找到屬于自己的語言魅力和主持風(fēng)格,努力提升自己的語言表現(xiàn)力,并積極參與新聞的制作,建立自己獨(dú)特的播音風(fēng)格,做出令受眾喜愛的節(jié)目。最終,為推動(dòng)廣播事業(yè)的穩(wěn)定健康發(fā)展盡綿薄之力。

(作者單位:本溪廣播電視臺(tái))

【參考文獻(xiàn)】

[1]王悅.如何提高廣播播音主持語言表現(xiàn)力[J].視聽,2018(03):93-94;[2]陳怡靜.基于如何提高廣播播音主持語言藝術(shù)的表現(xiàn)力探討[J].傳播力研究,2018,2(35):116;[3]張荊.廣播電視臺(tái)播音主持語言表現(xiàn)力的提升路徑研究[J].傳媒論壇,2019,2(14):81-82.

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