閱讀下面的材料,根據要求寫作。
在選擇職業時,我們應該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美。人的本性就是這樣:人只有為同時代的人的完美、為他們的幸福而工作,自己才能達到完美。
——節選自馬克思《青年在選擇職業時的考慮》
對此,你怎么看?請根據材料,寫一篇演講稿,在職業生涯規劃課上和同學們一起分享。
要求:綜合材料內容及含意,選好角度,確定立意,自擬標題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。
材料共有兩句話,第一句是關鍵句,第二句是闡述句。核心要義是選擇職業的兩個因素,即人類的幸福和自身的完美。在這兩者中,當下青年學生在職業選擇時考慮自身的完美較多,考慮人類幸福的較少。職業選擇應該將個人理想與國家前途結合起來,職業選擇應當有超越小我的家國情懷。
習近平總書記說:“愛國,不能停留在口號上,而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起,扎根人民,奉獻國家。”因此,當代中國青年應當正確認識我國的基本國情,把個人需要與社會需要有機統一起來,才能在服務他人的過程中,推動自身和整個國家的前進與變革。命題能充分發揮作文立德樹人的導向功能,啟發青少年學生正確擇業,正確處理個人理想和國家前途的關系,擁有家國天下的胸懷抱負。
命題情境巧妙,應用性強,任務明確。要求根據材料,寫一篇演講稿,在職業生涯規劃課上和同學們一起分享。情境設置真實,寫作要求明確,便于考生設身處地展開聯系和想象,深入思考,充分施展寫作才能。寫演講稿,要有對話意識。在職業生涯規劃課上和同學分享,即與同齡人探討如何正確選擇職業的問題,因此要有對象意識。要把握材料中“選擇職業”“人類的幸福”“同時代的人的完美”“自身的完美”等關鍵詞之間的關系,使立意富有思辨性。
(1)要樹立正確的擇業觀,選擇職業應該將個人理想與國家前途結合起來。青年的人生目標不同,職業選擇也有差異,但新時代中國青年要胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,不斷奉獻祖國、奉獻人民,讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚!
(2)要樹立崇高的職業理想,選擇職業應當有超越小我的家國情懷。只有把小我融入祖國的大我、人民的大我之中,與時代同步伐,才能更好實現人生價值、升華人生境界。離開了祖國需要、人民利益,任何孤芳自賞都會陷入越走越窄的狹小天地。
(3)擔復興大任,鑄人生輝煌。時代青年既面臨著難得的建功立業的人生際遇,也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命。要以實現中華民族偉大復興為己任,不辜負黨的期望、人民期待、民族重托,正確擇業,勇于擔當,創造無愧于偉大時代的輝煌業績。
(4)奉獻青春,圓夢中國。青年興則國家興,青年強則國家強。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。廣大青年要愛崗敬業,無私奉獻,在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!
……
演講稿是在大會上或其他公開場合發表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。演講稿是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經常使用各種藝術手法,具有較強的感染力。一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題,不能枝枝蔓蔓,旁逸斜出。文脈暢通,一氣呵成,氣貫長虹。演講稿既要有熱情的鼓動性,又要有冷靜的分析,要做到動之以情,曉之以理。調動聽眾的情緒,引發他們的共鳴。演講稿的語言要準確精練、生動形象、通俗易懂,讓聽眾聽得入耳、聽得明白。要精心安排結構,寫好稱呼、問候語和結束語。開頭要先聲奪人,吸引聽眾注意。或開門見山,亮出主旨;或敘述事實,交代背景;或提出問題,發人深思;或引用警句,引出下文。主體部分可并列,可遞進,可正反對比,層層展開,步步推向高潮。結尾要干脆利落,簡潔有力。

擔復興大任 做時代新人
安徽省界首市第一中學高二(32)班 張 躍
親愛的同學們:
大家好!
我很高興和大家討論職業生涯規劃這個話題。1835年8月,中學畢業的馬克思撰寫了《青年在選擇職業時的考慮》。他在文章中說:“人只有為同時代的人的完美、為他們的幸福而工作,自己才能達到完美。”馬克思有正確的擇業觀,有崇高的職業理想,那就是從事為全人類謀福祉的事業并甘愿為之貢獻一生。
我們也正處在和馬克思當年一樣的年齡階段,以何種價值觀選擇我們的職業,成為當代青年必須回應的問題。今天我演講的主題是“擔復興大任,做時代新人”。只有投身于中華民族復興的偉大事業,實現自我與社會統一,才能不負時代,鑄就輝煌。奮進新時代,啟航新征程,當代青年要有新的奮斗目標,要有新的精神風貌。
擔復興大任,做時代新人,在盡職盡責中成長。魯迅先生說,青年“所多的是生力,遇見深林,可以辟成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以開掘井泉的”。在實現中華民族偉大復興的新征程上,迫切需要無數青年迎難而上,盡職盡責。
“我將無我,不負人民。我愿意做到一個‘無我’的狀態,為中國的發展奉獻自己。”習近平總書記簡潔有力的話語振聾發聵,彰顯著大國領袖的責任擔當。“一個人的名字早晚是要消失的,留取丹心照汗青,能把自己微薄的力量融入進強國的事業之中,也就足以自慰了。”這是于敏的淡然,更是他的超然。他是中國氫彈之父,30年隱姓埋名,恪盡職守。光輝的榜樣永遠激勵我們盡職盡責,砥礪前行。
擔復興大任,做時代新人,在奮斗中鑄就輝煌。幸福是奮斗出來的,奮斗是青春最亮麗的底色。奮斗的道路不會一帆風順,往往荊棘叢生、充滿坎坷。要逢山開路,遇水架橋,砥礪奮斗。民族復興的使命要靠奮斗實現,人生理想的風帆要靠奮斗揚起。
古人云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土。”奮斗不只是響亮的口號,而是要在做好每一件小事、完成每一項任務、履行每一項職責中見精神。幾代航天人艱苦奮斗,咬定青山不放松,一步一個腳印把航天夢想變為現實。30多年來,黃大發立下愚公移山志,率領群眾建成“天渠”,終于解決了困擾當地的缺水問題。腳踏實地,不懈奮斗,才能走向成功。
擔復興大任,做時代新人,用奉獻成就美麗人生。詩人魯藜在《泥土》中寫道:“老是把自己當作珍珠,就時時有被埋沒的痛苦;把自己當作泥土吧,讓眾人把你踩成一條道路。”當代青年應該弘揚奉獻精神,投身于人民大眾的神圣事業中。
王繼才、王仕花夫婦,守島32年,面朝大海,春暖花開。濤拍孤島岸,風頌赤子心。張玉滾手執教鞭能上課,拿起勺子能做飯,握起剪刀能裁縫,打開藥箱能治病。無數時代楷模愛崗敬業,默默奉獻,無怨無悔。他們的英雄事跡感動中國,感天動地。
馬克思說:“如果一個人只為自己勞動,他也許能夠成為著名學者、大哲人、卓越詩人,然而他永遠不能成為完美無瑕的偉大人物。”大道之行,天下為公。當代青年在進行職業生涯規劃時,應勇擔民族復興的大任,做時代新人,完善自我,提升境界。
我的演講結束。謝謝大家!
本文是一篇優秀的演講稿,亮點多多。(1)審題準確,中心集中。緊扣材料的內涵立意,啟迪心靈,感情真摯。(2)引經據典,底蘊深厚。引用名人名言,信手拈來,恰到好處;選取事實論據,豐富而有代表性。(3)結構嚴謹,思路清晰。采用“總—分—總”的結構方式,論證嚴密,環環相扣,入情入理。