肝包蟲病患者出院健康教育需求的調查分析

和世英

【摘 要】討論肝包蟲病患者出院的健康教育情況。目前大多數的肝包蟲病患者自身缺乏對肝包蟲的正確認識，對健康教育需求依然僅局限于他人幫助，缺乏自我護理的意識。通過對肝包蟲病患者出院健康教育需求進行分析，能夠說明我國目前大多數患者依然缺乏對單胞蟲的正確認識，也并不具備積極主動防御傳染的能力，必須要加強對肝包蟲病患者進行健康教育，這樣才能夠促進患者能夠早日康復。

【關鍵詞】肝包蟲病;出院健康教育;需求分析

【中圖分類號】R541【文獻標識碼】B【文章編號】1672-3783（2020）02-03--01

肝包蟲病作為草原牧區最常見的寄生蟲病，能夠通過牛、羊、馬、狗等動物傳播。家犬和狐貍等野生動物是主要傳染源。犬因食入病畜內臟而感染。病犬排出的蟲卵，污染牧場、水源等自然環境及羊毛等畜產品。人由于與家犬接觸，或食入被蟲卵污染的水、蔬菜或其他食物而感染。飯前洗手是避免手上沾染的蟲卵入口的有效方法。深埋動物的尸體和不用生的動物臟器喂狗，可降低狗感染的機會。通過這些健康教育，大大可以降低人感染的幾率。

一、案例分析

和某某，男，49歲，玉龍縣龍蟠鄉新上村委會人。由于患有肝臟巨大包囊蟲病，在縣醫院進行手術治療，術后恢復效果良好，腹部切口愈合向國家給予出院。但是在出院之后，當地的群眾以及患者家屬，對肝包蟲病并不了解，以為該患者得了烈性傳染病，沒有人與他進行溝通和交流，以至于見到他都遠遠躲開，即便是做客也有人馬上離開，導致該患者在原有的村子無法正常生活。他將這一情況到我縣疾控中心地方病科進行反應，我單位人員立即組織專家前往對該村進行肝包蟲病進行全面的宣傳。讓更多的村民了解到肝包蟲病。

通過該案例能夠明確，由于肝包蟲病并發數量較少，很多老百姓對此并不熟悉與了解，所以必須要積極加強對老百姓進行健康教育，此外包蟲病是消化道傳播的，人通過觸摸感染犬的皮毛黏附蟲卵，這些蟲卵可隨食物經口進入體內而感染包蟲病。所以在出院之后一定要對患者進行定期的健康護理，確保疾病得到有效防控，避免重復感染。

二、肝包蟲病患者出院健康教育特點

肝包蟲病主要病因是因為肝包蟲幼蟲寄生在肝臟內部，導致患者身體機能和免疫力下降。主要并發病人群以30-39歲為主，隨著年齡增大發病率也明顯降低。

（一）健康教育知識需求者的特點

根據調查結果顯示，大多數的肝包蟲病患者對健康知識需求主要以治療效果為主，對心理護理需求比較低。肝包蟲病患者對自我護理知識的需求與其他的需求相比較非常的低，這也說明當前大多數的肝包蟲病患者依然需要他人的救助，并沒有積極主動的進行自我護理的意識。

（二）出院健康教育方法的需求特點

根據調查結果顯示，大多數的患者都選擇個別指導的教育方式。這也說明很多的肝包蟲病患者更習慣于接受醫生和護士的意見，患者處于被動接受的意見，這也能夠說明患者對醫生非常的信賴。這樣的健康教育方法缺乏有效的互動與溝通，也很難在短時間普及肝包蟲病知識。

在出院時很多患者都會選擇現身，說教或講解示范的方式，因為很多的患者對自身的健康變化情況有著切身體驗，這樣也足以說明肝包蟲病的治療具有明顯的效果，這也體現出肝包蟲病患者對健康教育方法的需求發生了明顯轉變，更愿意積極主動的與病患進行溝通與交流。

（三）肝包蟲病患者健康教育的主要策略選擇

護理人員必須要對患者的疾病狀況進行全方位的評估，根據患者的疾病態度和對疾病的掌握情況進行分析，明確患者對肝包蟲病的實際需求，有針對性的開展健康教育。

在健康教育的過程中，護理人員和醫生最主要的就是向患者介紹肝包蟲病的主要危害以及產生的原因，采取相應的策略，增強患者積極參與的興趣，保證患者提高自我防護的水平。在調查的過程中，由于大多數的肝包蟲病患者缺乏對心理護理的正確認識，應該對患者心理因素進行深的分析，通過恰當的鼓勵患者，讓患者樹立自信心，正確意識到心理作用對健康恢復的重要效果，增強患者心理護理的水平。

三、基層疾控中心開展肝包蟲病教育的重要意義

對于基層疾控中心開展肝包蟲病教育活動而言，最主要的就是動員全社會的支持與參與，增進個人的健康觀念，幫助個人轉變自身的危險行為，這樣才能夠減輕消除危害，保證肝包蟲病有效控制。

由于肝包蟲病在發病之后，會導致患者的神經功能受到嚴重損害，造成腦組織萎縮，影響患者自身的認知功能。最終使得患者的自理能力和生活能力均有下降，嚴重影響了患者的生存質量，在臨床護理過程中，常規的護理方式主要以藥物治療為主，但是由于許多的肝包蟲病并沒有真正意識到疾病帶來的危害，而且自身的神經意識水平下降，會導致患者的心理狀態和自我管理能力明顯不足，嚴重影響患者的護理依從性，最終使得護理效果無法達到預期要求，而互動健康教育能夠在常規護理的基礎之上對患者進行心理教育，盡可能的緩解，患者出現焦慮不安等情緒。通過健康課堂講座的方式也能夠及時矯正患者對疾病的錯誤認識，幫助患者能夠增強治療的依從性，提高患者的自信心。在健康教育護理的同時還可以強化生活護理和飲食護理，積極轉變患者的不良生活習慣和飲食習慣，提高患者治療的總體效果，幫助患者早日恢復自身的神經功能，提高患者的自理能力。同時也可以幫助其他人群對該疾病有著全面的了解，增強對患者的包容性。

疾控中心人員自身必須要樹立正確的健康觀念，對肝包蟲病有著深入的了解，這樣才能夠更加真實生動的向廣大人群再現肝包蟲病的危害，幫助人們能夠積極主動的認識到肝包蟲病預防的重要作用。結合當地的實際情況以及受教育者的文化水平，轉變自身的宣傳教育重點。例如，制定健康教育材料，廣大社區進行發放的方式，確保肝包蟲病知識得到全面普及。

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