提升家長素質，助力學子圓夢

刁鳳嶺

中國夢開啟了人人筑夢、追夢、圓夢的新時代。幫助學生成就夢想，成為新時代賦予每一位教育工作者的新使命。山東省濟南槐蔭中學結合學生多來自農村和外來務工人員家庭的情況，確立了“夢想主題教育”特色辦學之路，用夢想教育引領學生成長、教師發展、家長協同和學校提升。

依托家委會，實現家校共建

學校建立了以校長、家長委員會主任委員為組長的家庭教育工作小組，以家長委員會為依托，以“家長沙龍”為主陣地，讓家長明確學校夢想主題教育框架體系，即一個理念：“夢想引領人生，奮斗成就未來”的辦學理念;兩個目標：“建設一個充滿生命活力、師生共享成長的夢想學園”的學校辦學目標和“培養有夢想、肯付出、勇擔當的追夢少年”的培養目標;三個夢想：夢想教育助圓“學生夢”、成就“教師夢”、促飛“學校夢”，讓學校成為師生圓夢的地方。學校在此基礎上，構建家校同心共筑共建的一體化教育網絡。

辦好家長學校，提升家長素質

父母對子女的影響很大。可見，在追夢的路上，家庭的作用不可低估。而學校學生絕大部分來自農村和外來務工家庭，家長受教育程度參差不齊，成為孩子追夢路上的一個桎梏因素，提升家長素質成為學校夢想主題教育發展的當務之急。

健全組織、完善制度。學校成立了由校長任組長的家長學校領導機構，為家長學校配備了既有工作熱情又有家教理論功底的家長學校教師隊伍，健全并完善了《濟南槐蔭中學家長學校章程》《濟南槐蔭中學家長學校聯系制度》等規章制度，使家長學校的工作有章可循。

精選內容，鼓勵自學。學校精選了有關夢想教育且適合家長閱讀的書目，推薦給家長閱讀，鼓勵家長積極開展自學。學校政教處和班主任老師組織家長在微信群內交流學習體會，同時召開讀書分享會組織家長暢談學習感悟。在潛移默化中，家長的學習意識和觀念得到了提升。

集中培訓，扎實提升。學校利用一學期至少兩次的家長會時間，對家長開展有針對性的家庭教育培訓，重點激發家長有夢、追夢、圓夢的信念。學校還邀請全國知名勵志演講專家到校做專題演講，促使家長成為學校夢想主題教育和孩子成長的“先遣隊”和“助力軍”。

親子共學，共學相長。為增強家庭教育的實效性，學校開展了“三個一”活動，要求家長堅持每天15分鐘的親子共讀;要求家長與孩子一起參加一次隆重的升國旗活動;要求家長陪孩子參觀一處紅色教育基地。通過“三個一”活動，進一步增強了孩子的家國意識，在孩子內心深處播下了為中華民族偉大復興而奮斗的種子。

借力信息技術，創新教育形式

考慮個別學生家長工作繁忙的實際，學校充分發揮現代信息技術的作用，創新教育形式，增強教育實效。一是通過學校的微信公眾號，及時推送學校夢想主題教育的活動信息。二是充分發揮班級家長群的作用，向家長推送學習資料，發布班級活動信息，表揚和宣傳在夢想主題教育中表現突出的家長和學生。

青少年是祖國的未來。在孩子的追夢路上，少不了學校的教育培養，更少不了家長的陪伴。學校將進一步解放思想、精心策劃，引導家長參與到夢想主題教育的實踐中，助力孩子實現個人夢想，同心共筑共圓中國夢。

（作者單位：山東省濟南槐蔭中學）

責任編輯：姜乃強