淺談“互聯網”時代下的新型市場營銷教學模式設計及應用

摘? 要：隨著科學技術的發展，進入到了“互聯網”時代，市場營銷教學模式設計要適應時代的發展，這種新型教學模式要結合實際需求實施人才培養，講究實事求是的原則。文章介紹了互聯網時代進行新型市場營銷教學模式的重要性，分析和研究了“互聯網”時代下的新型市場營銷教學模式設計及應用的內容。

關鍵詞：互聯網時代;新型市場營銷;教學模式

互聯網時代，開展新型市場營銷教學中的營銷技能的培養上必須重視實踐教學，并以此為基礎上實現學生的技術能力和綜合素質的統一。所有課程設計中，在早期開展的是進行指導有效培養人才，同時給以后的實踐教學奠定基礎。

一、互聯網時代進行新型市場營銷教學模式推廣的重要意義

新型市場營銷模式的推廣要求適應時代的發展。在“互聯網”時代，出現和應用了云計算、物聯網、互聯網、大數據等先進技術，進而推動了電子商務及工業互聯網的發展，這些都會影響傳統市場營銷，所以，新型市場營銷教學要和現代的網絡信息技術相適應，促進教學發展和有效改革。并且可以有效提高學生的實踐能力，促使學生能夠學以致用。另外可以進行教學思路的有效優化，培養和提高學生的協助、溝通、觀察等能力，促使教學模式符合現代市場的發展要求。

二、“互聯網”時代設計新型市場營銷教學模式的重點

（一）合理改革和完善課程設計

在“互聯網”時代，進行科學合理的設計市場營銷教學模式，必須實施改革和完善課程設計。要求老師以適應時代發展為基礎，對教學中的死板現象進行改革，轉變思想觀念，同時結合國內外成熟先進的設計經驗進行再造和優化課程體系，進而使理論知識和實際信息技術相結合。

（二）重視設計和實踐相聯系

在進行新型市場營銷教學模式設計時，要重視和實踐相聯系。老師要根據崗位需要進行規劃和設計培養學生的能力和素質。另外引導學生對實踐中的各種問題進行分析和積累，并研究解決和完善的方法。同時激勵學生營銷學習的積極性，培養學生的創新思想和能力，對其進行鼓勵，并及時交流溝通，使學生主動積極參與學習和實踐。

（三）課程設計符合實際并流暢

進行新型營銷教學模式的設計過程中，要重視和實際相結合，保證其流暢性。老師實施課程設計時，要重視實踐設計，符合實際需要和發展。也就是說，高校所設計的課程具有可行性和實踐性，可以和信息技術的發展有交集，符合實踐需求。另外，和課外的市場營銷實踐相結合，發揮其引導、促進和增強經驗的作用。并且，老師要調動學生參與實踐和理論學習的興趣，進而可以促進教學的有效改革和創新。

（四）進行設計指標的有效完善

實施新型市場營銷教學模式設計中重要的環節是制定科學合理的評價體系。實踐進行設計時，要合理揚棄傳統教學評價體系內容，發展和繼承優秀部分，放棄落后不符合現代教學部分。另外，要保障評價指標能夠全面、客觀的評價實踐教學工作，準確反饋實際設計效果，進而把教學模式有效應用到實踐中。

三、“互聯網”時代下新型市場營銷教學模式應用策略

（一）結合實際市場需求進行營銷人才培養

“互聯網”時代應用新型市場營銷模式首先要了解市場，結合市場需要進行培養人才。相應的高校老師要明確實踐教學中的不足和缺陷，結合實際需要，不要再表面化和形式化，進而達到全面、系統的實施網絡技術及新型信息的高質量運用。另外，高校老師要結合本校實際教學目標和任務，根據市場和社會發展需要進行設計相應的教育培養實踐規劃，這個過程中要根據之前的教學設計實施適當優化和調整，進而能夠與現代市場營銷專業方向相適應，進而給今后的社會實踐教學奠定基礎。

（二）科學有效應用信息化技術

在“互聯網”時代，有效應用新型市場營銷教學方式需要科學合理應用信息化技術。高校老師要求學生學習和掌握相應的理論基礎知識，進而提高科學應用專業知識的能力。在進行實際教學中，要求以實踐性為基礎實施合理調整課程結構，確保教學和信息技術有效結合，進而更好的培養學生的基礎素養，促進學生更好的發展。并且，在進行教學設施及信息技術是應用中要科學合理的增加相應的信息。

（三）進行教學思想理念的有效創新

“互聯網”時代下，有效應用新型市場營銷教學模式，必須對教學思想理念實施改革和創新。高校老師要重視信息化教學思想理念，培養高技能人才。另外，引導學生進行計算機知識的合理延申，使多數學生可以處理相同問題，有效解決生活當中的營銷問題。并且，老師要使學生對國際商務規則進行了解，可以應用英語進行交流和應用，讓學生達到與網絡信息技術的發展相適應，并具有高超的綜合素質。

（四）科學有效的應用現代化課堂

新型市場營銷教學中科學有效的應用現代化的智慧課堂，能夠更好的提高教學效率。比如，老師都可以結合課本知識進行相應的案例分析，可以應用相應的APP，把學生對有關問題的回答向老師反饋，老師可以根據學生的回答進行課程講究方式的調整，進而有效提高教學質量。

結束語：

綜上所述，在“互聯網”時代，要與信息技術發展相適應，同時培養出更多高素質的營銷人才，必須進行教學模式科學合理的設計和有效應用。所有高校及老師要更好的實施教學模式的創新和研究，才可以保證有更多的市場營銷專業人才進入到社會中。

參考文獻：

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[2]邱媛媛. "互聯網"時代下的新型市場營銷教學模式設計及應用[J]. 電子商務， 2017（6）：78-79.

作者簡介：

蔣建忠（1962.05-）;民族：漢;籍貫：江蘇江陰;學歷：本科;職稱：講師;研究方向：商貿信息。