全面分析兒童口腔健康行為受家長(zhǎng)口腔健康意識(shí)的影響

韓蒙蒙 高玉光

【摘 要】目的：探究?jī)和谇唤】敌袨榕c家長(zhǎng)口腔健康意識(shí)之間的聯(lián)系，以提升兒童口腔健康水平。方法：選擇2016年1月到2018年3月本社區(qū)的400名兒童為例進(jìn)行分析，為兒童及其家長(zhǎng)講解口腔健康知識(shí)。采用調(diào)查問卷方式，研究?jī)和谇唤】敌袨榕c家長(zhǎng)口腔健康意識(shí)之間的聯(lián)系。結(jié)果：未進(jìn)行健康教育前家長(zhǎng)口腔健康意識(shí)不夠高，兒童齲齒填充率較低;在接受口腔健康教育后，家長(zhǎng)口腔健康意識(shí)提升，兒童齲齒填充率提升。結(jié)果：口腔健康宣教活動(dòng)的開展，對(duì)提升家長(zhǎng)口腔健康意識(shí)、兒童齲齒填充率有利。

【關(guān)鍵詞】?jī)和?口腔健康行為;家長(zhǎng);口腔健康意識(shí);影響

【中圖分類號(hào)】R780.1【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1005-0019（2020）01--02

口腔健康是每個(gè)人都應(yīng)重視的問題，應(yīng)由兒童時(shí)期開始重視保護(hù)口腔健康，養(yǎng)成口腔健康行為習(xí)慣，以免兒童患上口腔類疾病影響其身體健康[1]。兒童口腔健康行為受到生活環(huán)境、文化環(huán)境等多方面因素的影響，而對(duì)其影響最大的是家庭環(huán)境。通過健康教育，可提升家長(zhǎng)的口腔健康意識(shí)，引導(dǎo)其養(yǎng)成口腔健康行為習(xí)慣。本文選擇400名兒童作為案例進(jìn)行研究，探析兒童口腔健康行為與家長(zhǎng)口腔健康意識(shí)之間的聯(lián)系，現(xiàn)進(jìn)行如下報(bào)告。

1 資料及方法

1.1 一般資料 選擇2016年1月到2018年3月本社區(qū)的400名兒童為例進(jìn)行研究，這些兒童年齡在5到11歲之間，其中有男童198名，女童202名。

1.2 方法 首先，在日常光照環(huán)境下，由專業(yè)人員醫(yī)生平面口鏡、探針等設(shè)備為兒童檢查口腔健康，并詳細(xì)記錄兒童齲齒數(shù)量及情況、失齒情況、齲齒填充數(shù)量。醫(yī)生應(yīng)依據(jù)相關(guān)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)對(duì)兒童進(jìn)行口腔健康檢查[2]。其次，在社區(qū)中開展口腔健康宣教活動(dòng)。宣教時(shí)間應(yīng)控制在兩個(gè)半月，可采用知識(shí)講座、畫報(bào)宣傳、口腔健康圖冊(cè)發(fā)檔等方式開展口腔健康宣教活動(dòng)。最后，通過調(diào)查問卷了解開展口腔健康教育活動(dòng)前后家長(zhǎng)口腔健康意識(shí)、兒童口腔健康行為。

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 所有數(shù)據(jù)信息均使用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件SPSS20.0進(jìn)行研究，采用（百分?jǐn)?shù)）表示計(jì)數(shù)資料。若P<0.05，表示兩組差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 基本情況分析 為參與研究的400名兒童家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問卷，并全部收回。其中調(diào)查問卷由母親填寫的幾率為57.5%，由父親填寫的幾率為27.5%，由祖父母、外祖父母填寫的幾率為15.0%。兒童家長(zhǎng)中有60名（15.0%）家長(zhǎng)為大專及以上學(xué)歷，有95名（23.8%）家長(zhǎng)為高中學(xué)歷，有123名（30.7%）家長(zhǎng)為初中學(xué)歷，有122名（30.5%）家長(zhǎng)為小學(xué)及以下學(xué)歷。由此可見，本次參與研究的家長(zhǎng)文化水平并不高。通過調(diào)查問卷了解了兒童齲齒人數(shù)、數(shù)量等基本情況，詳細(xì)如表1所示。

2.2 家長(zhǎng)口腔保健意識(shí)及行為

開展口腔健康教育活動(dòng)后，家長(zhǎng)對(duì)口腔保健知識(shí)的掌握程度明顯提升，且對(duì)兒童口腔健康的重視程度增高。通過調(diào)查問卷分析口腔健康教育前后兒童口腔保健行為，可發(fā)現(xiàn)健康教育后兒童更為重視口腔健康，且口腔保健行為較好。口腔健康教育前后兒童口腔保健行為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

2.3 子女口腔健康行為與家長(zhǎng)口腔健康意識(shí)的聯(lián)系 通過對(duì)兒童及其家長(zhǎng)口腔健康意識(shí)及健康行為的調(diào)查可發(fā)現(xiàn)，兒童口腔健康意識(shí)及行為受其家長(zhǎng)影響較大。在口腔健康教育后，家長(zhǎng)的口腔健康意識(shí)提升，且對(duì)兒童口腔健康行為的監(jiān)管更為有力，這對(duì)幫助兒童養(yǎng)成口腔健康行為有力。由表二可發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過健康教育，兒童口腔保健行為有所改善，由此可見應(yīng)積極對(duì)兒童、家長(zhǎng)進(jìn)行口腔健康教育。在對(duì)家長(zhǎng)、兒童進(jìn)行健康教育前，部分家長(zhǎng)無每日刷牙的習(xí)慣，其子女也不刷牙。部分家長(zhǎng)認(rèn)為牙齒在出現(xiàn)劇烈疼痛或其他大問題時(shí)，才需進(jìn)行治療，這些家長(zhǎng)的孩子齲齒填充率較低。堅(jiān)持對(duì)牙齒進(jìn)行檢查的家長(zhǎng)，其子女齲齒填充率較高。一些家長(zhǎng)認(rèn)為遺傳因素將影響牙齒質(zhì)量，因而這些家長(zhǎng)未對(duì)子女六齡齒進(jìn)行窩溝封閉。此外，很多孩子每天會(huì)吃甜食、喝飲料，這些食物、飲品對(duì)其牙齒健康不利。認(rèn)為兒童應(yīng)在1歲開始每天清潔牙齒的家長(zhǎng)較少，因而出現(xiàn)齲齒的兒童數(shù)量較多。

3 討論

齲齒與個(gè)人口腔衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣等因素具有密切聯(lián)系。參與本次研究?jī)和霈F(xiàn)齲齒的主要原因?yàn)椋何磮?jiān)持口腔保健習(xí)慣、飲食不夠健康;同時(shí)，家長(zhǎng)對(duì)于口腔健康知識(shí)認(rèn)知程度不夠高，對(duì)兒童口腔健康不重視，因而兒童出現(xiàn)齲齒的幾率較高[3]。家長(zhǎng)的行為習(xí)慣、健康意識(shí)將對(duì)兒童產(chǎn)生較大影響。因此在家長(zhǎng)口腔健康意識(shí)不足、口腔保健行為少的情況下，兒童對(duì)口腔健康的重視度較低。本次研究發(fā)現(xiàn)，很多家長(zhǎng)并不了解后天維護(hù)對(duì)于口腔健康的重要意義、乳牙疾病是否需要治療等問題，且大部分家長(zhǎng)認(rèn)為只有在牙痛時(shí)才需要看醫(yī)生。正是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒有定期檢查口腔健康的習(xí)慣，因而學(xué)生出現(xiàn)齲齒的幾率較高。在開展口腔健康教育后，家長(zhǎng)健康意識(shí)提升、口腔保健行為增多，在家長(zhǎng)的影響下兒童口腔保健行為明顯改善。

綜上所述，兒童口腔健康行為與家長(zhǎng)口腔健康意識(shí)具有密切聯(lián)系，為提升兒童口腔健康，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的健康教育，提升其口腔健康意識(shí)、引導(dǎo)家長(zhǎng)養(yǎng)成良好口腔保健衛(wèi)生習(xí)慣。

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