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從“綠袍綠巾”看中國傳統色彩觀念中的等級制度

2020-03-02 02:14:00廉潔
中國民族博覽 2020年1期

【摘要】關羽是三國時期的名將,由他衍生出的關公文化名揚四海,“關公精神”成為中國優秀文化傳統的象征符號之一。關羽“綠袍綠巾”的形象流傳至今,其背后蘊藏的文化含義是什么,需要透過傳統的五行色彩觀念來剖析:封建社會的色彩應用必須合乎“禮”,存在嚴格的等級制度。

【關鍵詞】關羽;綠袍綠巾;五行色觀

【中圖分類號】J206.3 【文獻標識碼】A

頭戴“綠巾”,身著“綠袍”者,何人?歷史上,能將這一色彩穿成象征符號的人,當屬三國時期位居“五虎上將”之首的關羽。千百年來,關羽的人物形象在經過民間野史、話本雜劇和小說的傳播、創作之后,變得立體飽滿:他是義秉乾坤、威震華夏的驍勇將軍,又是秉燭夜讀、絕倫逸群的儒雅文人,文武雙全。

關羽形象之所以深入人心,有多方面因素,除卻當時社會的政治因素、文學創作的影響,民間關公崇拜的興起及民間藝術創作對關公形象的塑造也十分重要。因為民間崇拜需要對著實物供奉參拜,于是藝人們根據坊間流傳、話本小說創作出豐富多彩、形式多樣的關羽形象。

隨著時代變遷,關羽的形容并非一成不變。在民智尚未開化的時期,關羽是“面怒而多髯,容狀可畏”的形象。民間流傳,人的肉體死后,魂魄還在,有冤不得善終者會化為厲鬼,出于趨吉避兇的心理,起初百姓供奉關羽只是希望關二爺的冤魂不要遷怒到自己。

至宋朝,供百姓娛樂的“瓦舍”增多,俗文化開始蓬勃發展起來,三國故事隨著世俗文化的興盛開始流行。關羽大義參天、盡忠漢室并喜讀儒家經典《春秋》的形象與宋廷的執政思想及所處的社會環境有自然的契合點,在宋朝皇帝對他多次追封過程中,他忠義凜然、抗強助弱的形象愈加為世人所推崇。

到了明代,羅貫中在《三國演義》中,對關羽的形象有了承前式的總結:第一回“身長九尺,髯長二尺,面若重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉——相貌堂堂,威風凜凜”;第二十四回“一日,操見關公所穿綠錦戰袍已舊,即度其身品,取異錦作戰袍一領相贈”;第六十六回“船漸進岸,見云長穿青巾綠袍,坐于船上”;第八十三回“忽門外一人,面如重棗,丹鳳眼,臥蠶眉,飄三縷美髯,綠袍金鎧,按劍而入”;第九十四回“只見云震之中,隱隱有一大將,面如重棗,眉若臥蠶,綠袍金鎧,提青龍刀,跨赤兔馬,手綽美髯……”關羽的外貌形象至明代《三國演義》之后,已基本確定。

關公崇拜發展至鼎盛時期,關廟遍寰宇。清朝的統治者們開啟了一場造神運動,先后對關羽加封13次,同時將關公崇拜推向了高潮。人們在為關老爺建廟時也在鑄像,或根據史書記載,或根據加封后的形象進行塑造,其姿態或倚或立;有著綠袍綠巾,手持書卷的坐像,也有身披綠袍金鎧,提青龍刀,手綽美髯的立像。在關羽家鄉,有一座仿帝王規制的關帝廟——山西解州關帝祖廟,這座廟宇采用前朝后寢的建制,在它的春秋樓內,有關羽身著綠色蟒袍夜讀《春秋》的帝王造型塑像。

關公形象在民間傳統戲曲中也有具體展現,雖是不同種類的戲曲,關羽的扮相卻不盡相同,有特定的臉譜及裝扮:揉紅臉,勾丹鳳眼,雙眼俊秀,戴“關公髯”,手執青龍偃月刀、紅馬鞭,頭戴綠色盔頭,綴黃絨球配后兜,兩耳垂白飄帶和黃絲穗,著綠團龍蟒。這里的“綠團龍蟒”是戲曲服飾蟒袍的一種,承襲了明清時的蟒衣。蟒袍源于明代的“蟒衣”,被用來賜以有功之臣,因袍上繡有蟒紋而得名;到了清朝,蟒袍成為文武官員的常用禮服,品級較高的文武官員可穿四爪蟒袍,帝王黃袍上繡的則是五爪金龍。關羽死后,隨著朝廷對他的追謚,其身份地位愈來愈高,服制也在變化:一介草莽時,穿的是綠麻衣,待到封為有官級品階的王侯時,著綠緞蟒袍。可見,戲曲中的“綠團龍蟒”雖有舞臺藝術效果的考量,卻并未脫離當時的社會現實。

從中國傳統繪畫中,亦能看到關羽形象程式化的人物設色,不論繪畫風格如何,筆觸或細膩或粗獷,均以“綠袍綠巾”的形象居多。明代畫家商喜的水陸畫《關羽擒將圖》,畫中的關羽側身屈膝坐于山谷高臺上,神情專注,氣宇軒昂。畫家將關羽衣袍繪以綠色,把關羽的頭巾涂成藍色。

縱觀民間創造的形式多樣的關羽形象,尤以“綠袍綠巾”的人物設色運用居多。為什么關羽的衣袍不選其他顏色,而是綠色?這一答案要追溯到關羽所處的封建時代:綠色除了代表目所及的顏色本色,還代表著階級。那么,在古代綠色代表什么階級、穿衣禮制如何?這就需要我們從中國傳統的色彩觀念中尋找答案。

中國的色彩觀念以陰陽、五行學理為理論基礎,至秦漢時,人們對色彩的認知觀念已基本確定,其后,伴隨社會發展,思想觀念雖略有變動,卻沒能跳出傳統的陰陽五行色觀。

關于五行說,最早在《尚書·洪范》中提到,“五行:一曰水,二曰火,三曰木,四曰金,五曰土。水曰潤下,火曰炎上,木曰曲直,金曰從革,土爰稼墻。潤下作咸,炎上作苦,曲直作酸,從革作辛,稼墻作甘。”金、木、水、火、土是從自然界中提取的元素,被視為萬物產生的本源。五行說后又融入陰陽學說,萬物相生相克,并將五行對應五獸、五帝、五色、五味、五方、五位、五臟等,構成陰陽五行學說的哲學體系。

五色觀是陰陽五行學說的一部分。《周禮·考工記》曰:“畫繢之事,雜五色:東方謂之青,南方謂之赤,西方謂之白,北方謂之黑,天謂之玄,地謂之黃。青與白相次也,赤與黑相次也,玄與黃相次也。”天地四方,與色彩一一對應,形成玄、黃、青、赤、白、黑六色。其中,“天”與“玄”對應,但天無形態,變化無常,“玄”作為有所象征的虛擬色彩,無具體色彩指向,因此,六色合為五色。方位與顏色建立起了一層“親緣”關系。

中國的五色體系,受封建統治思想、禮制的影響,色彩被觀念化、禮制化,成為當時某種社會意識的象征。從漢武帝采納董仲舒提出“罷黜百家,獨尊儒術”的主張起,儒學就成為正統思想。在《禮記》卷二十九中提到“衣正色,裳間色”,即衣上裳下,衣正色,裳間色。那么,何謂正色,何為間色?唐代《孔穎達疏》釋義:正謂青、赤、黃、白、黑五方正色也,不正謂五方間色也——綠、紅、碧、紫、騮黃是也。這里的正色與間色,不同于建立在光學基礎上的西方色彩學的概念。我們知道,顏色本身是不帶貴賤屬性的,但“正”“間”的概念通過顏色反映出來便有了貴賤之別。

儒學以色明禮,“衣正色,裳間色”,衣上裳下,如若顛倒上下衣色,便是顛倒倫常,尊卑不分。這種森嚴的色彩等級制度,越至上流勛貴,愈加繁瑣嚴苛。孔子的“惡紫之奪朱也”,從“禮”的角度,將顏色分為等級,朱色是正色,紫色是間色,禮法不可亂,一旦亂了,紫便是“惡紫”。彼時,人們對色彩的好惡標準便是以禮為先,全在色相之外。“禮不下庶人”,那些昭示地位等級的“禮”,亦不容平民僭越。

關羽生逢東漢末年,年少時因除當地惡霸被迫背井離鄉,途中賣過棗。可以看出,他生活在社會底層,平民自然不會著正色,于“禮”不和,只能擇間色麻衣。

早在秦漢之交,統治階級就曾以幘巾顏色來區別百姓的身份地位。規定“庶民為黑,車夫為紅,喪服為白,轎夫為黃,廚人為綠,官奴農人為青”。到了西漢末年,律法松動,允許農民穿青色、綠色的衣服,貴族奴仆多著青色。

《說文解字》釋義,青是東方正色,綠是東方間色,東為木,木色青,水克土,土黃,并以所克為間,故綠色青黃也。

“青”字在東漢劉熙所著《釋名》中是這樣描述的:“青,生也,象物之生時色也。”也就是說,“青”是取生長之意,萬物復蘇,一片生機勃勃的景色。大約相當于如今的淺綠色。“青”與現實生活相連,外延又十分豐富,是綠是藍,具體要看語境,為區分不同程度的青色,根據生活經驗又有天青色、蟹殼青、鴉青,女子的頭發又被稱作青絲。青色涵蓋了現代光譜中的綠、青、藍甚至黑等諸多顏色。“綠”在《釋名》中亦有注解:與深深的泉水顏色類似的都稱為“綠”,“綠”字使用極早,意義也很明確,如“秋風何冽冽,綠葉日夜黃”、“春風又綠江南岸”等詩句中的“綠”與現代的綠色基本相同,不似“青”那樣變幻多端。

“青”雖為正色,但反映在官服上,多出現在低階官吏的身上。三國時期,魏文帝曹丕定九品官人制度,“以紫緋綠三色為九品之別”,就把綠色定為小官們的服飾顏色。南北朝時,北魏曾定制五等公服,從高到低分別為朱、紫、緋、綠、青五色。唐太宗也規定六至七品官員穿綠,至宋元明時期,繼續用綠色要求六品以下官員服飾色彩。

由此可見,顏色的等級制度是中國封建社會統治思想、禮制的產物。關羽的“綠袍綠巾”的外形色彩與他當時所處的社會背景息息相關相關,《三國演義》中幾次描述關羽外形,衣袍色始終圍繞“綠色”,但他的頭巾色卻有“青”“綠”色,之所以會這樣,大概與“青”豐富的外延相關,但根據他所處漢朝的色彩觀念判斷,最終應該落腳在間色“綠”上。關羽作為《三國演義》中形象個性最鮮明的人物之一,通過了解傳統色彩觀念,研究他的服飾色彩,有助于我們理解時代故事。

中國的文化在歷史長河中孕育發展,能被傳承下來的,形成了優秀的傳統文化,而文化中蘊含的穩定的思想精神又成為優良的文化傳統,指導人們去理解、欣賞藏于傳統文化中的內涵,二者相輔相承。陰陽五行色彩觀只是這一文化系統中的一個小小分支,如果沒能把握傳統色觀中的傳統思想,便無法理解傳統色觀,當然也就無法認同由傳統色觀導致的社會現象。

關公家訓教導后人“讀好書,說好話,行好事,做好人”。圣人言通俗易懂,但具體怎么落實又發人深思。什么樣的書是好書?我們需要看哪些書?費孝通先生給了我們一個參考答案。他在談到“文化自覺”時,曾如是說:“文化自覺只是指生活在一定文化中的人們對其文化有‘自知之明,明白它的來歷、形成過程,所具有的特色和它發展的趨向,不帶任何‘文化回歸的意思,不是要‘復古,同時也不主張‘全盤西化或‘全盤他化。自知之明是為了加強對文化轉型的自主能力,取得決定適應新環境、新時代文化選擇的自主地位。”因此,我們對文化需有“自知之明”,能讀懂自己民族的文化才是首要。

參考文獻:

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作者簡介:廉潔(1986-),女,漢族,山西運城市人,現就職于運城市關圣文化建筑群管理辦公室,文博初級助理,畢業于南開大學設計藝術系(色彩應用方向),碩士研究生。

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