鑄造青年成長的政治之魂
——學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于青年政治引領(lǐng)的重要論述

劉小文

（廣東培正學(xué)院 馬克思主義學(xué)院，廣東 廣州 510800）

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記立足于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略高度，全面把握中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的時代要求，先后在不同場合對青年和青年工作發(fā)表了一系列重要講話，其中有不少關(guān)于青年政治引領(lǐng)的重要論述，特別是在2018年7月同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話和2019年4月主持中共中央政治局第十四次集體學(xué)習(xí)時兩次專門闡述了“要加強(qiáng)對青年政治引領(lǐng)”這一重要命題。這些重要論述具有豐富的科學(xué)蘊(yùn)含，既明確回答了青年政治引領(lǐng)的前進(jìn)方向和基本目標(biāo)，又深刻闡明了青年政治引領(lǐng)的供給內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)途徑，為當(dāng)今青年教育思想注入了新的時代內(nèi)涵。

一、正確定位青年政治引領(lǐng)的前進(jìn)方向

加強(qiáng)政治引領(lǐng)，為建功立業(yè)的青年指路，首先方向需要明確。這既是責(zé)無旁貸的任務(wù)，更是時不我待的使命。方向決定前途，道路決定命運(yùn)。青年正處于人生成長的十字路口，處于人生道路抉擇的關(guān)鍵時期，選對方向至關(guān)重要。2014年5月4日前夕，習(xí)近平在給河北保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體代表的回信中深刻指出：“同人民一道拼搏、同祖國一道前進(jìn)，服務(wù)人民、奉獻(xiàn)祖國，是當(dāng)代中國青年的正確方向。”[1]2019年4月30日，習(xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上的講話中明確提出：“新時代中國青年運(yùn)動的方向，新時代中國青年的使命，就是堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，同人民一道，為實(shí)現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。”[2]這些重要論述鮮明地樹立起了青年政治引領(lǐng)的前進(jìn)方向和恰當(dāng)定位，成為推動青年成長成才、建功立業(yè)的風(fēng)向標(biāo)和指路明燈。青年是社會上最富活力、最具創(chuàng)造力的群體，具有滿腔的熱情和無畏的勇氣，但在成長過程中難免會遇到困惑和迷茫，理想信念容易受到消極價值觀和錯誤思潮的影響，表現(xiàn)出排他主義或者個人對社會的否定性傾向，影響青年自身發(fā)展。為此，對青年的政治引領(lǐng)不可或缺，需要通過行之有效和形式多樣的導(dǎo)向作用引領(lǐng)青年到西部去、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去增長才干、建功立業(yè)。縱觀一百年來青年運(yùn)動的歷史，青年只有在中國共產(chǎn)黨的引領(lǐng)下，堅持正確的政治方向，自覺把自己的人生追求同祖國的前途、民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，方能最終成就一番事業(yè)，這是總結(jié)中國青年運(yùn)動得出的必然結(jié)論，也是當(dāng)代青年運(yùn)動和青年成長必須堅持的正確方向。

二、鮮明確立青年政治引領(lǐng)的基本目標(biāo)

堅定不移跟著中國共產(chǎn)黨走，是廣大青年的政治選擇，也是強(qiáng)化青年政治引領(lǐng)的基本目標(biāo)。古今中外，每個國家都是按照自己的政治要求來培養(yǎng)青年人才。今天，我們要建設(shè)中國特色社會主義強(qiáng)國，決定了我們的青年工作和教育事業(yè)必須為其服務(wù)，也要旗幟鮮明、毫不含糊地講政治，堅決貫徹黨的教育方針，把培養(yǎng)一代代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的青年人才作為根本任務(wù)和重要目標(biāo)。2018年5月2日，習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會上明確強(qiáng)調(diào)，我國社會主義教育就是要培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，要求廣大青年做到“愛國、忠于祖國、忠于人民”。要完成這一使命，必須把加強(qiáng)對青年的政治引領(lǐng)作為首要職責(zé)，正如習(xí)近平在中共中央政治局第十四次集體學(xué)習(xí)時所說：“要加強(qiáng)對廣大青年的政治引領(lǐng)，引導(dǎo)廣大青年自覺堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽黨話、跟黨走。”[3]在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上，習(xí)近平對中國青年的成才發(fā)展又提出新的希望：“要樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心”“要聽黨話、跟黨走，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，不斷奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民。”[2]這就要求新時代的青年人才培養(yǎng)工作必須重視政治建設(shè)，突出目標(biāo)導(dǎo)向，引領(lǐng)廣大青年始終把永遠(yuǎn)聽黨話、自覺跟黨走作為最重要的人生信條，確保青年一代成為社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。而作為新時代參與者、見證者和受益者的當(dāng)代青年，應(yīng)比歷史上任何時候更加信仰馬克思主義，更加信仰馬克思主義中國化的理論成果，理應(yīng)緊跟黨的步伐，時刻與黨的奮斗目標(biāo)同向同行，與黨的歷史使命同心同德，與黨的時代擔(dān)當(dāng)同力同調(diào)，堅定不移地走中國特色社會主義道路。

三、深刻闡明青年政治引領(lǐng)的供給內(nèi)容

目標(biāo)引領(lǐng)內(nèi)容，內(nèi)容成就目標(biāo)。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記親切關(guān)懷青年成長發(fā)展，提出了一系列關(guān)于青年工作的重要論述，其中蘊(yùn)含著有關(guān)青年政治引領(lǐng)的豐富內(nèi)容，其主要體現(xiàn)在中國夢教育、社會主義核心價值觀教育、愛國主義教育和“四個自信”教育等方面。

（1）中國夢教育

黨的十八大后，習(xí)近平總書記提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。中國夢是近代以來中國人民最偉大的夢想，其繪就的宏偉藍(lán)圖不可能一蹴而就成為現(xiàn)實(shí)，需要一個長期和艱苦的探索過程，更需要一代又一代人的接力奮斗。青年是整個社會力量中最為活躍、最有生氣、最具創(chuàng)造性的群體，蘊(yùn)含著推動歷史發(fā)展和社會前進(jìn)的強(qiáng)勁能量。習(xí)近平高度重視青年的力量，多次寄語廣大青年，鼓勵他們“要勇敢肩負(fù)起時代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想。”[4]而要幫助青年積極投身實(shí)現(xiàn)中國夢的實(shí)踐潮流，需要廣泛開展中國夢的宣傳教育，加強(qiáng)對青年的政治引領(lǐng)，激勵他們自覺把個人理想追求融入實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)，把個人奮斗融入黨和人民的集體奮斗。誠如習(xí)近平總書記所言：“要用中國夢打牢廣大青少年的共同思想基礎(chǔ)，教育和幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族，堅定跟著黨走中國道路。”[4]

（2）社會主義核心價值觀教育

青年處在價值觀形成和確立的重要時期，他們的價值取向如何，既關(guān)系著自身的健康成長和全面發(fā)展，又影響著未來整個社會的價值取向。社會主義核心價值觀作為當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)，是人民價值追求的最大公約數(shù)，是青年價值追求的基本遵循。因此，發(fā)揮社會主義核心價值觀對青年的引領(lǐng)作用，幫助青年扣好“人生第一粒扣子”，引導(dǎo)青年在報效祖國、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會過程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和時代價值。黨的十八大以來，習(xí)近平對青年的社會主義核心價值觀教育寄予厚望，多次作出重要論述并提出明確要求。2014年5月4日，習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會上發(fā)表了題為《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》的講話，希望廣大青年從現(xiàn)在做起、從自己做起，在勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)上下功夫，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，與祖國和人民同行努力創(chuàng)造精彩人生。2016年4月26日，習(xí)近平在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上的講話中提出：“廣大青年要自覺踐行社會主義核心價值觀，不斷養(yǎng)成高尚品格。要以國家富強(qiáng)、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠(yuǎn)，投身中國特色社會主義偉大實(shí)踐，并為之終生奮斗。”[5]2018年7月2日，習(xí)近平在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時強(qiáng)調(diào)要把鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)作為政治責(zé)任，并充分發(fā)揮其生力軍作用，引導(dǎo)他們“在弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀中勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，愛國、勵志、求真、力行，同人民一起奮斗，同人民一起前進(jìn)，同人民一起夢想，用一生來踐行跟黨走的理想追求”[6]。

（3）愛國主義教育

愛國是社會主義核心價值觀公民層面倡導(dǎo)的重要體現(xiàn)，是政治引領(lǐng)的核心內(nèi)容和永恒主題，也是習(xí)近平對青年建功新時代反復(fù)提出的明確要求。2015年12月30日，習(xí)近平在主持中共中央政治局第二十九次集體學(xué)習(xí)時，專門就弘揚(yáng)愛國主義精神這一主題作了全面系統(tǒng)地闡述。他指出：“只有堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一，愛國主義才是鮮活的、真實(shí)的，這是當(dāng)代中國愛國主義精神最重要的體現(xiàn)。”[7]同時他還要求開展深入、持久、生動的愛國主義宣傳教育，引導(dǎo)廣大青少年培養(yǎng)愛國之情、砥礪強(qiáng)國之志、實(shí)踐報國之行。2018年5月2日，習(xí)近平再次來到北京大學(xué)考察，號召廣大青年要愛國，忠于祖國，忠于人民，并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)：“愛國，不能停留在口號上，而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻(xiàn)國家。”[8]同年9月10日，習(xí)近平在全國教育大會上指出：“要在厚植愛國主義情懷上下功夫，讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根，教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，立志聽黨話、跟黨走，立志扎根人民、奉獻(xiàn)國家。”[9]2019年4月30日，習(xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上深情勉勵新時代中國青年要熱愛偉大祖國，要明確當(dāng)代中國愛國主義的本質(zhì)就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一，“要聽黨話、跟黨走，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，不斷奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民”。[2]這些重要論述，闡明了新時代青年應(yīng)有的使命擔(dān)當(dāng)，是指導(dǎo)做好新時代青年工作的基本遵循。加強(qiáng)青年的政治引領(lǐng)，就是要旗幟鮮明地突出愛國主義教育，引領(lǐng)青年一代把愛國情、強(qiáng)國志、報國行自覺融入推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)之中。

（4）“四個自信”教育

近百年來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民建立了新中國、確立了社會主義基本制度，并在推進(jìn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中形成了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。“四個自信”是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要內(nèi)容，是把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)的不竭精神動力。而青年是中國特色社會主義事業(yè)的接力者、繼承者，他們信仰什么主義、舉什么旗、走什么路，能否堅定“四個自信”，直接關(guān)系中國特色社會主義事業(yè)的興衰成敗。所以，加強(qiáng)青年的“四個自信”教育刻不容緩，習(xí)近平圍繞這一主題在不同場合進(jìn)行了多次闡述。2018年7月2日，習(xí)近平同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時指出：“要在廣大青年中加強(qiáng)和改進(jìn)理論武裝工作，引導(dǎo)廣大青年運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法觀察分析問題，從而堅定正確政治方向，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅定聽黨話、跟黨走的人生追求。”[6]2018年9月10日，習(xí)近平在全國教育大會上強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)青年的“四個自信”，關(guān)鍵要在堅定理想信念上下功夫，教育引導(dǎo)青年樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想。2019年3月18日，習(xí)近平在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上指出，青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。要理直氣壯開好思政課，用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)青年學(xué)生增強(qiáng)四個自信。

四、清晰指明青年政治引領(lǐng)的實(shí)現(xiàn)路徑

如何實(shí)現(xiàn)對青年的政治引領(lǐng)，是當(dāng)前青年工作的一個重要任務(wù)。習(xí)近平總書記在關(guān)于青年和青年工作的系列重要講話中，對這一方面作出了明確的回答，為新時代強(qiáng)化青年的政治引領(lǐng)指明了清晰的實(shí)現(xiàn)路徑。

（1）加強(qiáng)黨對青年工作全面領(lǐng)導(dǎo)

辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨；培養(yǎng)新時代的合格青年，根本靠黨。習(xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上中強(qiáng)調(diào)：“把青年一代培養(yǎng)造就成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，是事關(guān)黨和國家前途命運(yùn)的重大戰(zhàn)略任務(wù)，是全黨的共同政治責(zé)任。”[2]這一重要思想深刻揭示了黨在新時代的歷史使命，必須毫不動搖堅持黨對青年工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)對青年政治引領(lǐng)。青年工作做得好不好、實(shí)不實(shí)，能不能凝聚人、引領(lǐng)人、塑造人，關(guān)鍵在于牢牢把握黨對青年工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)履行各級黨委對青年工作的主體責(zé)任。總書記十分重視青年工作，并就加強(qiáng)其領(lǐng)導(dǎo)這一主題多次提出明確要求，強(qiáng)調(diào)各級黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，高度重視新時代青年的重要作用，充分信任青年、熱情關(guān)心青年、嚴(yán)格要求青年、積極引導(dǎo)青年，做好青年的政治引領(lǐng)，堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝青年頭腦，引導(dǎo)廣大青年堅定聽黨話、跟黨走，增強(qiáng)中國特色社會主義道路、理論、制度、文化自信，確保青年一代成為社會主義合格的建設(shè)者和接班人。總書記還指出各級黨委和黨組織要切實(shí)盡到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，牢牢把握黨對共青團(tuán)工作、高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，圍繞“做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人”這一要求，拿出極大精力來提升工作能力，增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)，廣泛關(guān)注新時代下青年的成長愿望與工作需求，認(rèn)真研究新時代下青年運(yùn)動的特點(diǎn)和規(guī)律，為廣大青年成長與發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，幫助和支持他們在報效祖國、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的進(jìn)程中書寫壯麗的青春華章。

（2）強(qiáng)化共青團(tuán)組織引領(lǐng)青年的政治能力

共青團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是黨的得力助手和后備軍，必須時刻把為黨和人民培養(yǎng)人的工作擺在首位，始終保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性和群眾性這一根本要求，充分發(fā)揮團(tuán)組織的職能作用去凝聚青年、引領(lǐng)青年、助力青年。政治性是團(tuán)組織的靈魂，是第一位的。對青年進(jìn)行政治引導(dǎo)，是共青團(tuán)最基本、最重要的工作。2018年7月2日，習(xí)近平在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時明確提出：“要加強(qiáng)對青年政治引領(lǐng)，黨旗所指就是團(tuán)旗所向。”[6]而要做好青年的政治引領(lǐng)工作，習(xí)近平要求共青團(tuán)必須貫徹黨的要求，牢牢把握住根本任務(wù)、政治責(zé)任、工作主線三個根本性問題，對廣大青年加強(qiáng)和改進(jìn)理論武裝工作，引導(dǎo)他們深入了解黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，學(xué)會運(yùn)用馬克思主義來分析和解決中國的實(shí)際問題，從而不斷增強(qiáng)政治定力、站穩(wěn)政治立場，堅定用一生來踐行跟黨走的理想追求。打鐵尚需自身硬，共青團(tuán)要有效引領(lǐng)青年，強(qiáng)化對青年的政治引領(lǐng)，自身必須始終保持先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)政治性。總書記在談話中進(jìn)一步要求共青團(tuán)要堅持深化改革、全面從嚴(yán)治團(tuán)，做到“政治上要嚴(yán)、團(tuán)的干部隊(duì)伍建設(shè)要嚴(yán)、團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)要嚴(yán)”，通過加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)帶動廣大青年一起前進(jìn)。

（3）深化高校人才培養(yǎng)工作的政治導(dǎo)向

我國高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，是中國特色社會主義高校，肩負(fù)著為中國特色社會主義偉大事業(yè)培養(yǎng)青年棟梁之材的重大職責(zé)使命。而要培養(yǎng)合格的青年人才，高校必須深化人才培養(yǎng)工作的政治導(dǎo)向。樹立正確的政治導(dǎo)向關(guān)系到新的歷史條件下我們高校培養(yǎng)什么人、為誰培養(yǎng)人以及如何培養(yǎng)人這個根本問題，是辦好中國特色社會主義大學(xué)的關(guān)鍵所在。培養(yǎng)什么人，是高校必須直面以對和認(rèn)真思考的首要問題。對此，習(xí)近平總書記在全國教育大會上做出了明確的回答，即“培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才”[9]。為誰培養(yǎng)人，是中國高等教育的核心要義，不容輕視、也不可回避。關(guān)于這一問題，總書記在全國高校思想政治工作會議上做出了深刻論述，要求高等教育的發(fā)展方向必須緊密聯(lián)系我國發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和未來方向，做到“為人民服務(wù)，為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”[10]。如何培養(yǎng)人，是高校辦學(xué)育人的核心問題。針對這一主題，習(xí)近平在不同場合多次作出深入闡述，要求高校全面貫徹黨的教育方針，牢牢把握社會主義辦學(xué)方向，始終堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，努力傳播馬克思主義科學(xué)理論，抓好馬克思主義理論教育。總書記還強(qiáng)調(diào)要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作，努力培養(yǎng)造就政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，理直氣壯開好思政課，推動思想政治理論課改革創(chuàng)新，不斷提升育人質(zhì)量。

習(xí)近平總書記關(guān)于青年政治引領(lǐng)的一系列重要論述，思想深刻、內(nèi)涵豐富，蘊(yùn)含著總書記對新時代青年培養(yǎng)工作的高度重視、殷切期望和深邃思考，深入學(xué)習(xí)這一重要論述對于我們做好新時代青年的培養(yǎng)工作，引導(dǎo)青年健康成長成才具有重大意義。