高校消防安全工作現狀分析及防火對策

摘要：高校作為培育社會各種職業(yè)技能人才的基地，是推動社會發(fā)展的重要后備力量。在目前的高校中，各種熱門職業(yè)技術發(fā)展趨勢正盛，“擴招”工作不斷加大，校區(qū)人口密集，消防安全尤為重要。高校建設規(guī)劃時要注意加強配套專業(yè)的消防設施的投入，加強科學消防管理制度。在校區(qū)活動的師生都應開展消防課程，具備基本消防安全意識，保障人身安全。

關鍵詞：高校消防;現狀分析;防火對策

火災在社會發(fā)展中，成為高頻出現的災害，不僅損壞公共財產，更是威脅到人身安全。高校近幾年在培養(yǎng)專業(yè)就業(yè)人才方面成績顯著，越來越多的學生選擇進入高校學習一技之長，在人員密集，活動范圍局限的校園中，學生的安全必須高度重視。在高校的規(guī)劃建設中，消防問題成為校園主要安全隱患，要想在高校順利開展消防安全工作，除了在高校建設全面的消防報警系統(tǒng)，師生也必須懂得消防安全的基本知識，學會規(guī)范使用電器設備，在發(fā)現火災的時候能夠在保證自身安全的情況下采取應急措施，快速安全地撤離事故現場。

一、高校消防安全工作的現狀

（一）高校建筑老化，安全隱患增大

高校基本都建設在城市中，開展各種專業(yè)學習和職業(yè)技能培訓，實習的時候也能在城市周圍就近安排，人口眾多，而且校區(qū)都比較老舊。高校不像小學，可以隨著房地產開發(fā)而配套。高校建設年代比較久遠，比較容易出現建筑老化，各種電器線路裸露的情況，火災隱患嚴重。而且以前電器設備數量少，很多舊校區(qū)建筑防火設計并沒有普及，建筑沒有專業(yè)的防火設施、消防管道和報警系統(tǒng)，安全疏散通道也規(guī)劃不合理，消防安全方面存在嚴重問題。

從目前的就業(yè)形勢來看，高校為培育就業(yè)人才，發(fā)展迅速，在城市中開辦新的高校。然而，部分高校規(guī)劃設計建造新校舍的時候，消防設計的審核沒有拿到正規(guī)的許可證，遍布的消防管道也并不能在火災的時候投入使用。而且在建造高校的教學樓和學生宿舍這兩個人員聚集的場所時，部分校區(qū)為了省錢，并不會將消防管道規(guī)劃到每一間教室和宿舍。在各種電子電器盛行的社會，火災隱患時刻在威脅著學生的生命財產安全。

（二）基本消防設施缺乏

高校如果按照標準的消防規(guī)劃建設校區(qū)，校園的消防管道合格布局，在基本的消防設施方面也要配備齊全。比如一些基本的安全疏散指示標志、干粉滅火器、防煙面具、滅火毯等，都要在校園內的主要通道中配備。但實際上部分校園負責人為了應對消防檢查，會購買一些過期、無法正常使用的滅火器。即使購買了滅火器材，如果沒有及時維護保養(yǎng)，設備也會老化造成報廢，沒辦法發(fā)揮作用。沒有按照消防規(guī)范設置基本消防設施的話，就會留下安全隱患，一些比較小的火災就沒辦法及時撲滅，會在短時間內蔓延引發(fā)大火，造成不必要的人員傷亡事故。

（三）高校師生消防安全意識不足

社會就業(yè)所需人才缺口大，高校為了滿足就業(yè)所需，在不斷擴招學生。很多學校后勤對火災隱患并不重視，老師教學中也沒有相對應的消防課程培訓，師生消防安全意識差。目前高校主要的火災原因無外乎這幾點：很多學生在宿舍會使用各種違規(guī)電器，私自接電線，誘發(fā)火災;夏天點蚊香沒有放置好，點燃蚊帳造成火災;男生宿舍有些學生會吸煙，煙頭亂扔造成火災的幾率也很大。而且很多高校為了防止學生偷跑出去上網，都會加建防盜網，這樣雖然可以防止外來人員進來校區(qū)，但是在火災發(fā)生的時候，不利于學生撤離，成為安全隱患。高校作為人員密集的場所，在師生的消防安全意識方面，培訓工作要不斷加強。

二、高校消防安全措施及防火對策

（一）建設校區(qū)時有專業(yè)的消防設計

政府教育部門要對相關的老舊校區(qū)進行消防整改，剔除老舊的建筑存在的火災安全隱患，整改線路，增加相應的消防栓和煙霧報警系統(tǒng)。在建設新校區(qū)的時候，要嚴格按照消防要求，進行專業(yè)的消防設計和審核，按照專業(yè)的消防圖紙施工，安排專業(yè)的驗收人員把關，杜絕偷工減料現象，驗收合格方能批準投入使用。高校建設對國家人才發(fā)展起著重要的培育作用，在經濟條件許可的情況下，在進行消防安全建設的時候，要配齊各種基本消防設施，將消防管道規(guī)范到位，設置好煙感報警器，對已配備的消防器材進行及時的保養(yǎng)維修，確保消防器材能夠正常有效使用。在電器線路的規(guī)劃中，要嚴格審核，提高耐火等級，讓學生在教室學習和宿舍生活的時候安全都能夠得到保障，從根本上杜絕火災隱患。

（二）加強消防培訓

高校作為培訓專業(yè)技能人才的基地，消防安全培訓也是專業(yè)性比較強的一門課程。高校教學的時候可以開展消防知識演講培訓，讓學生掌握基本的消防知識，規(guī)范宿舍用電設備。將滅火器、防煙面具和消防水管的使用方法傳授給學生，讓學生能夠通過親身體驗，學會運用基本的消防器械，懂得如何在發(fā)生火情的時候迅速有效逃生自救，學會撲救初期火災，引導組織同學安全有序疏散等，切實提高師生消防意識，并且掌握相關用電防火的法律法規(guī)，能夠及時獲取最新的消防知識。

（三）讓學生了解校園安全疏散通道

在高校加強消防宣傳教育工作時，可以利用多媒體給學生分析學校的平面布局圖，讓學生充分了解校園中的安全通道，各種消防器材的安放位置。比如這樣的學校平面疏散圖：

在校園生活中，除了必要的消防設施，在一些人員密集的通道，要保證疏散通道和安全出口的疏散指示標志明顯，在顯眼處設置綠色通道指示標識，貼上“提示”和“禁止”一類消防指引標語。在室內室外的應急照明設備中，要保證設備能夠正常發(fā)揮作用，因各種外力因素造成斷電的時候可以及時提供照明，方便人員疏散。滅火器材要及時保養(yǎng)檢修，要在放置滅火器的地方粘貼使用規(guī)范和保養(yǎng)維修卡，定期檢查。消防安全知識的培訓不僅僅是對學生生命財產安全的保障，還能夠使其學會基本的消防應急措施，在以后步入社會工作，面對一些火災也能夠隨機應變，維護公共財產。

三、結語

社會在不斷更新發(fā)展，為了迎接更大的挑戰(zhàn)，高素質人才的培育越來越重要。高校是國家未來發(fā)展的人才儲備庫，消防設施是校園必須要具備的，在建設的時候必須要嚴格規(guī)范，配備專業(yè)的消防設施。在日常的職業(yè)教育培訓中，高校也要將消防知識培訓納入課程教學中，對學生生命財產安全進行基本保障，建造和諧安全校園環(huán)境，讓學生能夠茁壯成長。

參考文獻：

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作者簡介：

姚望（1977.7.29—）男，博士，副教授，研究方向：公共管理與安全管理。