小語文迷誕生記

晴鶴

我和兒子的語言時間

兒子小禾覺得數學課的內容越來越難，每天放學回來，都說自己“死了很多腦細胞”。我看出他有些緊張，便在家里放一些節奏歡快的歌，其中有一首歌名為“卡路里”。這首歌簡單輕快、朗朗上口，小禾不知不覺就記住了。有時，他還會不由自主地跟著唱。今天他又在唱，我感覺歌詞有點兒怪，再仔細聽，他真的篡改了歌詞：

老師老師幫幫我 我的問題在哪里

為了弄懂這些題 腦細胞死了一地

燃燒我的數學題 我要爭做阿凡提

我不由哈哈大笑：“你怎么把歌詞給改了？”他振振有詞地說：“我天天聽這首歌，不由自主就哼出來了。我唱的這些，完全就是我的心聲啊。我要燃燒一道道數學題，攻克數學這個難關。”“有志氣！有沒有興趣把整首歌的歌詞都改改？”我給他提了個建議。“這個好玩，我可以試一試。”小禾滿口答應。

于是，他迫不及待地打開電子文檔，要進行歌詞的改寫。可是對著電腦，他卻不知從何下手。我提醒他說：

“你按照下面這幾個原則去做，就可以進行改編了。每一首歌就像一篇文章，都是有主題的，你改編的歌詞是不是想要表達‘要想學習好，就得多動腦呢？確定了主題后，形式上注意字數相等，還要？等，還要押韻。其實，你剛才無意間已經這么做了，比如‘里‘地和‘題都是‘i這個韻腳。”

“我明白了！母親大人還有什么指教嗎？”小禾做出虛心請教的樣子。“有啊。想要改編得好，還要斟酌一下用詞，要精確一點兒、動人一點兒。”我提出了更高的要求。“我盡量吧。”小禾說完，就認真地思考起來。半個小時之后，小禾對我說：“請母親大人看我的最新作品。”

每天起床早一點 先給自己打打氣

每次少做一道題 都要說聲對不起

老師老師幫幫我 我的問題在哪里

滿分 我要滿分 我要變成阿凡提

我要變成阿凡提

為了熟悉備類題 每天都做練習題

為了弄懂這些題 腦細胞死了一地

累得脫了一層皮 總算有了一點成績

努力 我要努力 我要變成阿凡提

數學題 數學題 數學

數學題 數學題 數學

數學題 數學題 數學

數學題 數學題 數學

數學題 我的難題

燃燒我的數學題

拜拜玩具槍 電動小車 飛行器

變形金剛和手機

拿走 拿走 別客氣

拜拜 電視機 戒掉熬夜戒游戲

戒了絕地求生和吃雞

不再熬夜費精力

來來 數學題 直尺圓規量角器

懸梁刺股深夜里

保溫杯里泡green tea（綠茶）

來來 深呼吸 早晚都做我的題

用完幾十支鉛筆 不達目的不放棄

不放棄 燃燒我的數學題

不放棄 燃燒我的數學題

努力 我要努力

我要變成阿凡提

“改編得不錯，希望你真的能燃燒你的數學題。”我拍著小禾的肩膀說。“好啊，唱著我改的歌詞，我感覺數學都沒那么難了。”“是嗎？看來改編這首歌真是一舉兩得，不僅提高了語文水平，還鼓勵了自己！”