和孩子們一起“瘋”

貴超紅

按常理，人到了一定的年齡做任何事都需要有一定的度，“瘋”字是無論如何與到了一定年齡的人聯系不上的。可我不這樣認為。在我看來，做事是否有度非年齡原因，而是性情使然。

“我的體育被英語老師教過……”

曾經有人調侃“你的英語是體育老師教的吧？”，而如今被一位英語老師改成了“我的體育被英語老師教過……”，而那位英語老師，就是六（7）班的班主任——我呀。

上學期，因為要期末考試了，所以部分體育課時給了其他主科的老師，我們班同學都“叫苦連天”。

一次，當天的體育課給了我，正當學生們拿出復習資料準備好迎接貴老師的“英語真經”時，我讓一個同學去通報：“貴老師要帶你們去上體育課，大家都出來排好隊！”“大家都排好隊，按順序下去，注意：必須要保持安靜，不然，我們就只能‘打道回府了”。

因為這節體育課來之不易，大家可不想重回教室上英語課。況且，孩子們更想知道，貴老師究竟會給他們帶來什么樣的體育課。孩子們嘰嘰喳喳地跟著貴老師一起去了操場。

到了操場，感受到涼風吹在身上的感覺，大家很期待貴老師接下來會帶領他們干什么……

“我們來玩扔沙包！”貴老師發話了，手上拿著一個毽子，

“你們先分成兩隊，一隊選出六個人來，另一隊選出兩個人來。然后兩人組的分開，按對角線一人站一邊，那六人組同學站兩人組的中間。最后那兩人組中的一位拿個毽子，去丟中間的六個人，被扔中的人下場。但那六人組中的同學也可以去接毽子，接到了的話，下場的隊友就可以上場，一段時間后兩隊互換：原來選兩人的隊伍換成選六人，原來選六人的隊伍換成選兩人，看哪隊下場的人最多，哪隊就輸，懂了嗎？”

“懂了……”

“那開始玩吧！”

孩子們迅速分好了隊伍，我也加入了進來，只不過是：不管哪一隊選出六人組站在中間，永遠都與那六個人站一起，決不站在兩邊當扔沙包的人。

不知為什么，每次都能接住毽子，看到學生那種崇拜的小眼神，嘿嘿嘿，“看來她不只在英語方面是我們的導師，玩游戲也是我們的榜樣啊”學生們如此感慨！

玩完扔沙包，我還帶孩子們玩了別的游戲，“這節課算得上有史以來最好玩的一節課了。”孩子們這樣評論著哈哈。

“我是新來的轉校生，請多多關照”

在拍畢業照的那天，我故意晚點到場，老遠聽到學生在議論：“??？貴老怎么沒來呀（這幫小鬼頭私下都叫我“貴老”）”

“貴老今天要晚點來，你們知道嗎？貴老今天要穿我們的校服跟我們拍照呢”有個女生大聲的“八卦”著。

“真的嗎？”

“??！貴老來了！”

“我是新來的轉校生，請多多關照”。

“貴同學好”一些好醒目的娃喊我呢。

“同學，你好啊”我的回答也讓他們出乎意料。

我們拍合照時，有些“路過”的同學卻有些誤會。“咦？這個班怎么沒有老師？”“這老師也太不負責了吧！”……聽到這兒，我們都笑了，你還不知道吧！我為了和孩子們“瘋”成一片，特地穿上了校服呢！

不僅如此，我的手還差點兒變成“豬蹄子”。

拍照前，孩子們閑得無聊，玩起了石頭剪刀布“打手板”的游戲。正玩的嗨呢！有個聲音卻嚇了孩子們一跳。

“同學們，你們在玩什么呢？帶我一個唄？”我“冒”了出來。

“好哇——只要你不怕疼哇！”孩子們異口同聲喊道。

于是我興致勃勃地加入了他們。

第一個“戰將”還沒出場，我先發制人。

“李鈺！來！咱兩來一局！”

“來??！”

可不料，第一局李鈺獲勝，只聽“啪！”的一聲脆響，她已經在我的手上留下一個紅彤彤的巴掌印。

“嗚嗚嗚！你這丫頭怎么這么狠哇！”我真是欲哭無淚。

經過不斷地“紅燒”，我的手都快要變成“豬蹄”了。

“嚶嚶嚶！你們放過我吧！不然給你們加作業。”

“哈哈——那可不行！”

在他們的不懈“努力”下，我的手成功地變成了“豬蹄”。

“你們這群孩子，真皮！”

這場游戲終于在“瘋”聲笑語中結束。

你是不是也想成為六（7）班的學生呢？實話告訴你，曾經貴老師可把學生“整慘了”，讓他們把《大學》、《論語》、《弟子規》都“拜訪”了一遍，后來孩子們想起來手都有點疼。還有就是像唐僧念經似的給學生講道理，念到他們怕了、服了。嘿嘿，雖說“貴老”“瘋”起來不“認人”，但正因為她的“瘋狂”與可愛，才會那么惹人愛喲！

現在想來，不禁啞然失笑。是的，人到情至之處，無所謂“尊”，無所謂“嚴”。與孩子們在一起，樂也罷，瘋也罷，是無為論其長尊，論其大小的。

我對孩子們的愛盡在“瘋”中。

題后記

智慧可以讓我們順利地打開一扇通往未來的門，而德才可以讓我們登上舞臺。每個人都會有一個位置，但不是每個人都會有舞臺。但是我們可以為孩子創造舞蹈，我們一起站上“舞臺”，導演著屬于我們彼此的“小驚喜”、“小秘密”。我想作為老師我們可以設身處地的站在學生的立場，把自己當作孩子，讓孩子成為自己。

在教育小孩的時候，我們都要盡量控制自己的情緒，都能夠本著一顆真誠的心，用一顆真誠的愛心去融化每一份憤怒，每一份冷漠，每一份輕視。跟孩子們打成一片，得到孩子們的認可，一切教育都將順理成章。

隨著2019屆畢業的學生，“貴老”這個稱呼也將消失吧，但是“貴老”永遠都是他們永遠的“傳奇”老師吧哈哈。