李群
日前,教育部、中央網信辦等八部門聯合印發《關于引導規范教育移動互聯網應用有序健康發展的意見》(以下簡稱《意見》),提出2020年底,建立健全教育移動應用管理制度、規范和標準,形成常態化的監管機制,初步建成科學高效的治理體系。
“這是國家層面發布的首個全面規范教育APP的政策文件,覆蓋了各學段教育和各類教育APP,對促進‘互聯網+教育發展具有重要意義。”在2019教育金秋系列發布會上,教育部科學技術司司長雷朝滋說。
與此前發布的《教育部辦公廳關于嚴禁有害APP進入中小學校園的通知》《教育部等六部門關于規范校外線上培訓的實施意見》相比,《意見》所涉及的范圍更廣,不止中小學,也不局限于學習類APP,是一個全口徑的文件。
《意見》強調,要按照“誰主管誰負責、誰開發誰負責、誰選用誰負責”的原則建立管理責任體系。以省為單位探索建立優質教育APP的推薦機制,為教育APP有序健康發展提供正向引導。教育行政部門和學校選用教育APP應征求師生、家長意見,并經領導班子集體決策。統一使用的教育APP不得向學生及家長收取任何費用,不得植入商業廣告和游戲,推薦使用的教育APP遵循自愿原則,不得與教學管理行為綁定,不得與學分、成績和評優掛鉤。
【編輯:陳彤】