意大利語語音歌唱發聲特點

高源

摘要：語言是一個民族的重要財富，它可以讓人與人之間可以更好的交流，可以讓人很好的表達出自己的情感。有的時候表達情感不僅可以用說的，還可以通過唱的方式。每種語言都有自己獨特的發聲特點，本文著重講的是意大利語，這個被譽為全世界最適合歌唱的語言，接下來就跟隨筆者的角度來看看意大利語的發聲特點，讓學生在學習的時候可以更加容易。

關鍵詞：意大利語;語音歌唱;發聲特點

意大利語其實屬于印歐語系的羅曼語族，是歐洲聲樂藝術的搖籃。它不僅是音樂界的通用語言，而且在音樂，舞蹈，美術的藝術領悟，大家也都把它作為通用語言，可見意大利語在藝術領域的重要作用。早在五百年前意大利人已經開始研究音樂了，還出版了音樂詞典，這給意大利語的后來發展奠定了堅實的基礎，在17世紀意大利出現了許多偉大的歌唱家，這些歌唱家的出現讓意大利歌劇被全世界了解，至今無人超越。在現如今的音樂教學中很多都是以意大利語作為標準的，正確的意大利發音可以幫助學生找到發聲的方法，學好聲樂。

1意大利語的發聲特點

在學習的時候要一步一個腳印，千萬不能著急，只有構建好自己的知識體系，才能在學習過程中達到事半功倍的效果。接下來文章就意大利語在訓練過程中的元音發音和輔音發音做出分析。

1.1元音的發音與訓練

首先是元音的發音，意大利語中對于元音的應用還是很多的，幾乎所有的詞語都是用元音作為結尾的。最重要的一點就是意大利語的元音在發音的時候是沒有輕重區分的，這樣發音可以是最后一個元音發的非常清楚，不會出現聽不清的情況，意大利語的這個特點讓人在演唱它的時候更加有氣勢。在用元音發音是不能只靠嘴來發聲的，應該用咽喉用力，這就是為什么大家聽到的美聲唱法會與流行唱法不同。想要發好每個音，在日常訓練的時候對每個細節都要注意，比如說嘴型，舌頭的位置，再發意大利語元音的時候對于嘴唇的要求還是非常高的，每個音都有它對應的固定的唇形，人們在練習的時候千萬不能夠想當然，根據自己的感覺走。在學習外語的時候大家都會習慣性的根據自己平常的發音習慣去做，這樣都會出現走音，因為大家都有同樣的發音習慣，所以學生之間互相還聽不出來。一旦養成錯誤的發音習慣就比較難改了，為了避免這個問題的出現，在一開始就要按照標準來。

1.2輔音的發音與訓練

這里可以把意大利語的輔音分為清輔音，濁輔音，雙輔音。輔音的概念是氣流沖破器官的時候發生了擠壓而發出來的聲音，它必須與元音結合在一起才可以發出來。在發輔音的時候也要非常注意不同輔音的對于嘴型，舌頭位置的要求。意大利語輔音也要求每一個音都要發的非常準確，擲地有聲，不能出現模棱兩可的情況。大家在日常學習的時候很容易把音發的既不像是清輔音，又不像濁輔音，這會使發音不能達到預期的效果。在讀雙輔音的時候要用更大的力量，而且還要持續較長的時間，一定要掌握雙輔音的這個特性，要不然在讀的時候就可能讓人分不清到底是雙輔音還是單輔音，從而導致理解錯誤。比如，在讀cane（狗）和canne（蘆葦）在讀不清雙輔音的時候就會讓人理解錯誤，在日常交流的時候都非常麻煩，在唱歌劇的時候就更不能出現這種錯誤了。所以，一定要明白意大利語與其他語種的這一點不同，在練習及時做出改變。

2意大利語語音總體特點及與歌唱的關系

2.1意大利語發音的總體特點

首先，意大利語的書寫與讀音是互相對應的，而且意大利語發音更加的清晰有力，在讀的時候會更加的朗朗上口，讓人感覺更加的舒適。而且意大利語音律平正，音色優美，音調和諧，比起漢語來說，它是一種更為簡單更為適應歌唱的語言，因為意大利語的這種特點讓它廣泛的應用于音樂界中。要想學好意大利語，不能刻意的去模仿別人，要從它的音準以及它的發音特點出發，從而理解美聲唱法的特征，使其成為唱歌的有力工具，這樣才算真正的學會了。

2.2意大利語與歌唱的關系

學好了每個細節直到可以靈活運用意大利語，這個時候就可以把它唱出來，在演唱的時候大家可以輕易發現意大利語的獨特發聲方式可以讓它更容易被唱出來，它的文字，語言能夠和音樂完美的融合在一起，這樣可以讓歌曲更加的流暢，有韻味。意大利語中有很多的開音節，這樣在說它的時候會不自覺的長大嘴，這樣容易把喉嚨打開，對于歌唱是非常有好處的。

3意大利語語音與歌唱技巧的結合

想要讓意大利語和歌唱結合到一起，首先要捉住發音特點，明白元音與輔音的區別，把每一個音都讀準。有的時候自己并不能聽出來自己語音里的不足，可以找當地人給自己做一些指導，以求把自己的錯誤降到最低，只要努力就一定可以做的到。做好了基礎練習之后，就是對于語感的練習了，這個時候可以多找一些文章來讀，這不僅可以讓人快速知道語句的正確意思，還可以提高語言得連貫性。熟知歌詞意思之后在唱歌的時候更容易投入感情，唱出來的歌也會更加深入人心。

4在正確利用意大利語發音基礎上提高歌唱技巧

在學習意大利歌曲的時候老師要選擇一些簡單的，實用性比較強的歌曲，注重提升學生的歌唱技巧，畢竟授人以魚不如授人以漁，在了解了基本的歌唱技巧之后，學生就可以把這種技巧套用到其它的歌曲中。還可以在課堂上面放一些原版錄音，讓學生反復聽，這樣他們知道到自己的錯誤出在哪里，及時做出改正。除此之外，在學習意大利歌曲的時候，學生自己也要努力，不能夠一直依靠老師。首先，要了解意大利語的發音特點，構建自己的知識體系，在唱歌的時候才能有效減少錯誤的發生。

5結束語

從上面的介紹中大家可以了解到意大利歌曲在音樂界有著極高的地位，這有很大程度上取決于它獨特的發音特點。想要學好意大利歌曲，一定要掌握它的發音優勢和演唱特點，這不是一朝一夕就可以完成的事情，一定要有足夠的耐心，勤學苦練才能達到預期的效果。機會都是留給有準備的人的，喜歡音樂的人一定要更加努力了。

參考文獻：

[1]馬俊芳.意大利語語音歌唱發聲特點[J].河南大學出版社，2018 （2）：47.

[2]趙震民.意大利語語音歌唱發聲教學[J].上海音樂出版社，2018 （4）：7

[3]徐小懿.聲樂演唱與教學[J].上海音樂出版社，2018 （6）：51.