多模態(tài)語篇互動意義構(gòu)建研究
——以李子柒系列視頻為例

西安外國語大學 桑修月

1. 引言

在當前的新媒體環(huán)境下，人人都是自媒體，都可能成為網(wǎng)紅。生活中，越來越多的多模態(tài)語篇相繼出現(xiàn)，動態(tài)視頻作為一種集多種符號模態(tài)為一體的新興表現(xiàn)手法，將文字、圖像、動作、顏色和背景音樂等多種符號資源高效融合，呈現(xiàn)出圖文并茂、影音交融的輸出效果，極具感染力和說服力，也極大地改變了人們獲取信息的方式和交際模式。動態(tài)多模態(tài)視頻的出現(xiàn)使人們不得不重視文字符號以外的其他符號系統(tǒng)的作用。傳統(tǒng)語言學家僅局限于靜態(tài)文字解讀而獲得的闡釋力遭到質(zhì)疑，于是，20世紀90年代初，多模態(tài)話語分析悄然興起。它不僅沖破了學界以往對語言文字模態(tài)的解讀，也為話語分析提供了新的研究思路，成為眾多國內(nèi)外學者研究的熱點。

作為微博知名美食視頻博主，2020年8月24日至30日，四川綿陽姑娘李子柒在新浪微博卡思指數(shù)高達985，穩(wěn)居第一位。截至2020年8月31日，其微博粉絲數(shù)量超過2 670萬，已更新133個視頻。李子柒發(fā)布的系列短視頻，作為多模態(tài)語篇的一種，通過動態(tài)視頻的方式使受眾在觀看時產(chǎn)生互動交流，潛移默化地影響受眾的生活習慣，促使受眾也自發(fā)地熱愛生活、享受生活，無形中感化受眾去追求陶淵明式“采菊東籬下，悠然見南山”的田園詩意生活。

本文以視覺語法理論為指導(dǎo)，以李子柒系列動態(tài)視頻為研究對象，著重探討動態(tài)視頻中多種符號模態(tài)間是如何構(gòu)建互動意義進而實現(xiàn)其互動交際目的的。……