高校學生宿舍管理中思政教育和行為規范引導研究

馮發軍 甘應方

摘要：新的社會環境和教育體制下，高校領導應該認識到行為規范和思政教育是宿舍專業化管理的有效途徑，將管理和教育進行有效整合，搭設多功能的管理平臺，為學生構建良好的住宿環境。基于此，文章首先介紹了宿舍管理中思政教育和行為規范引導的意義，接著重點從經費投入、信息平臺建設和宿管人員培訓三個方面提出了一些有效的引導策略，以期為相關人員提供參考。

關鍵詞：高校學生;宿舍管理;思政教育;行為規范

高校將培養高素質的專業人員作為重點，所以開展的教學活動中也始終圍繞著這一目標進行，但是在宿舍管理方面的認知卻存在著一定的缺陷。對于現階段的大學生而言，不僅要具有過硬的專業能力，還需要有良好的思想道德和行為規范，所以基于新時代背景下，應該做好學校宿舍管理工作，及時規范學生的言行舉止，為社會培養出更多高素質的優秀人才。

一、高校學生宿舍管理中思政教育和行為規范引導的意義

1.促進學生心理健康發展

思政教育應該保證學生有一個良好的思想意識和思維觀念，高校宿舍管理活動中，思政教育是非常重要的，這一點不僅體現在課堂實踐方面，還應該展現于展示生活中。要培養高素質的綜合性人才，需要將思政教育逐漸滲透到管理活動中，逐漸內化為一種行為，督促學生及時發現自身的缺陷，尋得有效的改進策略，讓他們養成良好的行為習慣，從根本上體會到大學生活的樂趣。

2.養成良好的行為習慣

思政教育是培養學生心理素質的有效手段，而宿舍管理則是以規范學生的個人習慣為重點，雖然大部分家長認為學生的職責是學習，但是在這種情況下將學習和生活分離開，使得學生長期處于被照顧的狀態，容易降低他們的獨立性，不利于行為習慣的養成。因此，宿管人員應該制定一套完善的引導方案，讓學生正視自己的問題，改正錯誤，這樣才能更好地融入到學校這個大集體中，實現宿舍管理工作的專業化發展。

二、高校學生宿舍管理中思政教育和行為規范引導的有效策略

1.加大經費投入，完善配套設施

宿舍管理中的思政教育工作，應該基于大學生個人視角為出發點，結合學校的實際情況進行針對性的完善，根據宿舍面積進行合理安排，提高管理成本。“學生宿舍”方面，完成常規管理工作，配備多項生活設施，做好寢室調度工作，日常工作中也要及時調整各類宿舍，積極為新生辦理入住手續，熟讀相應的住宿規則。學校也要加大資金投入安裝好消防設備，強化學生的安全意識和應對突發事件的能力;校內宿舍安裝基礎的配套設置，洗衣機、售貨機等，實現電子化操作。與此之外，基礎設施的不完善還要配套相應的方案，設置自助式洗衣房，讓學生自行操作，提高他們的動手操作能力，樹立良好的自主意識，真正從思想和行為上進行雙重引導。同時宿管人員也要做好學生的后勤保障工作，如除濕、除蟲、消防檢查等，將宿管部門和物業管理工作進行有效整合，提高學生的生活質量，為構建高質量的宿舍管理環境奠定堅實的基礎。

2.搭設信息平臺，營造良好的宿舍環境

信息時代下，利用互聯網、移動客戶端開展針對性比較強的教學工作，為實現學生管理奠定新局面。而且在網絡化發展模式下，應該改變以往過于單一的教學模式，盡量營造出一種和諧、平等的開放式環境，激發學生學習的主動性。高校借助互聯網+的方式，進行針對性的宿舍管理，將微信、微博等移動客戶端看作是意識形態工作領導權的主要平臺，要突出它的理念武裝和思想觀念。高校宿舍一般接入了無線網絡，主要是為了讓學生更為全面地了解世界，對于年輕的大學生，課余時間多，上網便捷，雖然容易接觸新事物，但是也容易沉迷于此。對此，應該從以下三個方面為出發點：

（1）建立完善的規章制度，規范網絡行為。每幢宿舍都要招聘學生網管，負責網絡的日常管理工作，規定學生不得在網絡上做違反學校網絡安全的活動，一旦發現，必須嚴懲。

宿舍管理部門和學校網絡中心建立委員會，提供學生文明用網，營造出一種積極、正能量的網絡通道，及時安裝好相應的殺毒軟件，關注各位學生的上網情況，進行有效的監管和反饋，主動弘揚網絡文化，提高學生的網絡道德意識。

（2）網絡監控和引導的有效整合，采用梳理、引導等形式，營造良好的網絡輿論氛圍，學校要趨避利害，開展網絡輿情引導工作，積極面對網絡上的突發事件，及時發布校內外的時政信息，促進網絡正面能量的有效發展。

（3）完善宿管網站，結合學生宿舍的實際情況進行有效的規劃和設計，因地制宜，建設服務性和趣味性在一體的網絡文化活動，使得網絡成為傳播文化的主要渠道。宿管網站的建設某種程度上體現了高校的發展水平，而且在網站的維護工作上，聘請專業人員，有效彌補后期不足所帶來的缺陷。

3.加強宿管人員的責任意識

為保證高校宿舍的安全工作，應該提高宿管人員的安全意識和應急處理能力，優化人員的管理思維，從人員定位、職責和責任感三個方面進行綜合分析。宿管人員首先要加強自身的思政意識，在督促和管理學生的日常生活中起到引導作用，以身作則，加強和學生的有效互動，或者是根據每個學生的差異性，制定相應的規則，提高學生的思政意識和行為習慣。對此，學校開展宿管人員培訓工作，充分發揮學校學生宿舍管理人員應有的作用，培訓主要采用了基礎知識講解、模擬實踐操作及團隊協作強化相結合的培訓模式。通過基礎知識講解來強化學員理論基礎，借助實踐提高宿管人員的實踐能力。第一，用心是做好宿管工作的出發點，管理學生更要細心;管理工作要仔細，留意學生是否存在心理方面的問題，耐心疏導和教育;第二，用力是宿管人員要努力完成的任務，當學生出現心理危機問題時及時幫助和陪伴，及時給予積極的情感支持。第三，用情是管理的前提，有激情，是做好宿管工作的關鍵，平時多關心學生，用真心打動學生。

結束語：

從上述的分析而言，高校宿舍管理中的思政教育和行為規范對大學生的個性化成長具有一定的促進作用，而且這也是構建和諧校園的關鍵所在。因此，管理部門應該加強對宿管人員的責任意識，優化學生管理思維，為構建高校的宿舍管理提供有效途徑。

參考文獻

[1]李萌. 獨立學院學生宿舍管理在思想政治教育工作中的問題探究[J]. 山東青年， 2017， 000（002）：178-179.