高校修繕工程電氣施工要點分析與管理

劉銘華 河南工業大學 后勤服務中心

隨著我國高等教育由“精英教育”向“普及教育”轉變和高校招生規模不斷擴大，需要新建大量基礎設施。這些建筑每年都在超負荷運轉，科技發展提高了電氣標準，致使老舊建筑不達標，且存在火災隱患。要想提高老舊建筑功能，就需對其修繕。

一、高校修繕改造工程概念與特點

在高校的發展中，隨著校園建筑與基礎設施使用年數的遞增，因線路老化導致的問題頻出，其安全性和舒適性也逐漸降低，建筑的使用功能也將因需要而發生變化。因此，需要對校園建筑和基礎設施進行修繕，使其滿足高發展的實際需求。所謂高校修繕改造工程指的是由于校園建筑功能有變，依法依規實施招標，由具有建筑資質的企業實施的老舊建筑的改造工程。修繕改造工程有八大特點：一是涉及工種多，二是施工點分散、三是工期短、四是工程金額不大，五是工程施工隨意性強，六是工程計價方式不固定，七是工程時間多集中在寒暑假，八是牽扯部門多等特點。

二、電氣施工管理要點分析

高校修繕工程中的電氣施工是常見的修繕項目，隨著科學技術的不斷發展，校園老舊建筑中的電氣設施無論從能源消耗上來看，還是從安全性能上來看，均不能達到當前電氣標準。有些建筑中的線路遠遠超出了使用年限。電氣施工大致可劃分為強電施工和弱電施工，電氣施工管理要點多為弱電施工，比如照明、開關插座、應急電源、消防和智能化等方面的施工項目。根據作者多年從事電氣施工管理的經驗，電氣施工管理應理從立項、設計時就開始了全過程管理，而非僅僅是施工時的階段管理。全過程管理的目的是為了提高被修繕部位電氣供應水平以滿足實際需求。

三、高校修繕改造工程電氣施工全過程管理

（一）修繕申報

高校修繕工程是由需修繕建筑與設施使用部門提出修繕申請（公共設施修繕由后勤部門提出申請），再國有資產管理部門預估修繕預算，再由修繕管理部門依據學校修繕資金預算，結合各學院、系部和使用部門修繕要求，實地調研來確實修繕工程計劃和預算，報請校長辦公會議審批。此階段管理內容主要是初步了解需修繕項目的具體情況，并從專業視角對電氣施范圍做出分析，提出建議。

（二）施工設計

施工效率的高低取決于施工設計的科學性和可行性。在修繕工程獲批后，要對修繕工程在預算范圍內進行設計，與使用單位深度溝通修繕內容、目標，并完成修繕施工程圖紙。電氣管理在此階段的任務是在設計稿初步完成后，認真審閱設計稿并提出修改建議，匯總使用方、施工方達成的審圖意見，報請主管領導，核定圖紙設計。圖紙設計要簡明清晰，主要包括施工圖紙、預算、材料清單等。

（三）招標與施工

依法依規進行招標，在確定中標施工企業之后，就進了正式施工階段，電氣施工管理的要素包括質量、工期和成本控制。根據修繕工程的施工進度計劃，編制電氣施工專項進度計劃，確保每一個施工要點都要明確要求和成本控制。嚴格遵守施工規章與項目計劃及進程圖表定期對電氣修繕進行實地勘察，分析并確定進度，認真研判工期延遲的原因，對突發事件要有預案，及時糾偏，直到工程按預定的工期完工。施工質量控制則是通過旁站檢查、測量和試驗的方式進行。

（四）嚴把資質和材料關

修繕工程管理人員一定要嚴把施工人員的資質關，對進場的材料要認真材料，是否與材料清單中的材料一致。要按成本管理要求全面掌握電氣施工定額和成本核算信息。對施工合同約定條款進行逐條研究，對工程結算方式、成本構成等要了如指掌，嚴格工程變更與簽證。

（五）圖紙會審及變更

為了拆除需要修繕部位，需要對前期設計的施工圖紙進行會審，適時地對其進行變更。這是因為施工圖紙在施工開始后會遇到前期沒有考慮到的問題，因此需要對施工圖紙進行會審，對需要變更的地方要進行科學的變更。比如在電氣施工后，有些部位或是房間使用單位對電氣修繕改造有了新的要求，需要使用單位提出書面申請，經建設管理部門和設計部門共同確認后方能變更。這類變更需要在墻面抹灰或是貼瓷磚之前提出申請。

（六）原有線路拆除

施工前要全面掌握施工用電來源及線路布局，電氣修繕改造需要拆除舊的線路和設施，為了減少不必要的損失，應認真勘定拆除范圍，盡量做到不修繕地方不折。因此高校修繕工程多為局部改造，或是部分裝修，工程范圍外的設施一定要保證能正常使用，以免干擾學校的正常教學與科研秩序。拆除施工中的電氣管理主要是核實電氣拆除工程量，對無須折除的設備和線路實施保護。

（七）電氣前期施工

根據施工程序，電氣前期施工的內容主要包括：預埋預布管路，安裝配電箱體，預留孔洞等。管理內容則是對管路預埋、過墻穿樓板施工、配電箱體就位等技術進行全面而細致的檢查，以確保施工質量，各項指標符合國家規范，所用材料符合質量標準等。

如在施工管理中發現布管不規范、預埋不到位、防火封堵不達標等問題，需要勒令施工單位停止施工，及時糾錯。

（八）調試與驗收

修繕工程電氣改造施工結束后，需經一周的調試方可進行驗收工作。如果在調試階段出現問題，施工方要及時糾正，確保后續使用無問題。在進行調試的同時，要做好電氣施工分部分項驗收的準備，難收合格后交付使用單位。如使用單位在未完工驗收前安裝部分設備，可以視情況配合使用單位進行安裝，前提是不能影響整體施工。

四、結束語

高校修繕改造工程管理需要發時代同步，在實踐中不斷總結探索，將學校發展利益放在首位，以修繕改造為主要手段，提高高校單體硬件設施條件，滿足廣大師生需求。