“中國公民財經素養測驗編制”專題簡介

專題主持：辛自強

中央財經大學社會與心理學院教授、博導。從事社會心理和經濟心理研究，曾主持國家社科重大、重點、一般課題等縱向項目十余項，發表中英文學術論文260余篇，出版《心理學研究方法》《心理學研究方法新進展》《社會治理心理學與社會心理服務》等專著教材10部，1部入選國家級規劃教材，4次獲省部級獎勵。目前擔任教育部心理學教學指導委員會委員、中國心理學會經濟心理學專業委員會主任、中國社會心理學會社會心理服務專業委員會主任等學術兼職。

一個領域的科研進展，通常取決于兩大因素，一是對研究問題是否有清晰的理論界定，二是是否有科學的測量方法或工具。財經素養研究雖然已有幾十年，但對其本質和結構的界定及測驗工具的開發均存在很大局限。2017年我作為首席專家主持的國家社會科學基金重大項目（17ZDA325）“我國公民財經素養指數建構與數據庫建設”立項。立項以來，項目團隊圍繞這兩大問題協力攻關。

我們有關“財經素養理論建構”的4篇專題論文在《心理技術與應用》2018年第8期發表。這批論文整合經濟學和心理學文獻及其背后的人性觀（經濟人與社會人），提出了財經素養的“三元”結構這一理論構想，將財經素養界定為財經知識、財經能力、財經價值觀三者的綜合體。然后，分別對有關的文獻進展、概念結構進行了分析，建構了各自的理論模型。

在隨后的兩年，我們項目團隊以上述理論構想為基礎，圍繞財經素養的三個成分分別編制了測驗，每個測驗都經歷了嚴格的工具開發程序，擁有良好的心理測量學指標。這些內容體現在本專題的4篇論文里：《中國公民財經素養測驗編制的總體報告》《中國公民財經知識測驗編制》《中國公民財經能力測驗編制》《中國公民財經價值觀測驗編制》。順便解釋一句，這4篇論文所用正式施測樣本、重測樣本和部分效標工具是相同的，為確保每篇論文的自洽和完整，故均對這些內容予以介紹。

這組專題論文的發表，意味著我們取得了如下進展：首先，正式形成具有良好心理測量學指標且具有原創性的中國公民財經素養測驗，它包括三套（五項）測驗。其次，正式確定中國公民財經素養的“三元”結構理論：“三元”內容（財經知識、財經能力、財經價值觀）及其背后的“兩大”因素（經濟人因素、社會人因素）。最后，形成一套財經素養評估的指數體系：基于中國公民財經素養測驗的五項測驗得分轉化成的五項百分制分數，以及進一步合成的經濟人指數和社會人指數。至此，我們已經為“我國公民財經素養指數建構與數據庫建設”做好了理論建構和工具研發這兩項最為重要的基礎性工作。運用該測驗完成全國大規模調查就可以揭示我國公民財經素養的基本狀況及其關聯因素。