凌叔華與戰時兒童保育運動
——從凌叔華參觀戰時兒童保育院的兩次報道談起

武少輝

(平頂山學院，河南 平頂山 467000)

凌叔華1938年參觀漢口戰時兒童保育院一事，曾先發表一篇 “漢口通訊”《漢口的戰時兒童保育院》[1]，行文精煉簡短，側重事實表述，符合新聞的特征。后有一篇署名凌叔華的《參觀戰時兒童保育院》文章，刊登在1939年5月22日的《大公報》(漢口)上，兩篇文章前后相距約11個月，對凌淑華參觀兒童保育院的過程描述相同。相比之前的 “漢口通訊”，《參觀戰時兒童保育院》對參觀活動的記述更詳細，包含有前通訊稿的全部內容，另描述了戰時難童的悲慘遭遇，凸顯戰時兒童保育工作的緊迫性，旨在倡議國民 “有錢的出錢，有力的出力” 從速支持戰時兒童保育運動。

此外，凌淑華于1938年 11月22日刊發的《為接近戰區及轟炸區域的兒童說的話》[2]同樣涉及展示兒童保育工作。在兒童保育效果的表述上，《參觀戰時兒童保育院》與《漢口的兒童保育院》均說，“共總不過一個多月，那些孩子由饑寒死亡線上跳到健康生存圈里”；而《為接近戰區及轟炸區域的兒童說的話》則說，“他們經兩三個月食飽睡足的調養之后，居然把他們固有的疾病癡呆狀貌消除，一躍而為活潑有為的孩子”。從 “共總不過一個多月” 到 “經兩三個月” 的變化，顯示《為接近戰區及轟炸區域的兒童說的話》記述的要晚于前兩篇文章，說明凌淑華一直關注戰時兒童保育運動及兒童救濟工作。

抗戰爆發后，凌叔華積極參加抗戰救亡運動，希望為國家作些實實在在的貢獻。1937年10月，凌叔華參加武漢大學戰時服務團婦女工作組，與蘇雪林等9人赴漢陽傷兵醫院慰問傷兵。1938年3月27日，全國文藝界抗敵協會成立，凌叔華、陳西瀅一同參加，并與胡風等近百人發表《“全國文藝界抗敵協會” 發起旨趣》。1938年3月10日，戰時兒童保育會在漢口成立，凌叔華作為名譽理事參觀漢口戰時兒童保育院。凌叔華慰問傷兵及難民的活動均有文章記載，而記述戰時兒童保育院之事的則有三篇文章，均旨在倡議國民積極援助兒童保育運動。凌叔華對戰時難童救濟工作的關切，一者源自其抗戰初期積極服務抗戰救亡的熱情，再者源自其始終關注兒童發展教育的情結。

一、戰時兒童保育會的籌建及成立

《參觀戰時兒童保育院》與其他兩篇文章，均基于戰時難童救濟而作，體現了抗戰初期兒童保育運動的緊迫性。1937年抗戰全面爆發，“隨著抗戰形勢的發展、戰區日漸擴大，各區被難兒童，或受敵人的殘殺，或被劫運敵國，以至幾千萬兒童，遭受空前的蹂躪”[3]，戰區及轟炸區域難童的收養保育工作迫在眉睫，時時牽動愛國、愛兒童人士的心。凌叔華參觀漢口戰時兒童保育院，心里想著 “近來聽到看到的戰地悲慘的真況，對著這些驚魂甫定的孩子，不覺滿眶泛著眼淚熱淚”，“我們當見報載敵人成千成百的把中國兒童運回日本，難道這殺人不眨眼的‘皇軍’會替中國好好教養成人嗎”，“我們忍心讓我們戰區幼小同胞終身墮落嗎”。凌叔華文中所言之兒童遭遇，以及敵人殘害殺戮國民之行徑，在當時屢屢見諸報端，早已引起婦女組織及無數熱心難童救濟事業人士的關注。

1938年初，武漢戰時兒童保育運動高漲，熱心兒童保育工作的各界人士，積極倡議籌建戰時難童救濟組織。其中，戰時兒童保育會和中國戰時兒童救濟協會是兩個全國性的組織，“側重于后方兒童教養事宜”，范圍亦比較宏大。此外，還有國際公益性的保育集團，以及地方性質的保育團體，都積極協助開展戰時難童救濟活動[4]。而凌叔華在文中說，“現在武漢婦女在蔣馮兩夫人領導之下，毅然開始這種保育工作，以她們過去對于傷兵愛護的成績看來，將來工作的進展，一定會日進千里的”，所指即戰時兒童保育會開展的工作。

戰時兒童保育會是宋美齡、李德全(馮玉祥夫人)等倡導籌建的兒童保育組織，隸屬全國婦女慰勞自衛抗戰將士總會，是以婦女為主導的兒童保育組織。戰時兒童保育會的籌建成立，旨在發揮婦女在兒童救濟服務中的優勢，通過兒童保養和教育保住民族的新生命和希望。早在南京陷落之前，“全國婦女慰勞自衛抗戰將士總會即有預備在牯嶺試辦的計劃，俟辦有成效或必要時，再向內地發展”[5]。但是，隨著戰局的變化，戰時兒童保育會籌建工作一直無法進行。1937年12月，南京陷落后，全國婦女慰勞自衛抗戰將士總會 “遷漢辦公，各地婦運負責者，大多集中在武漢”，基于難童救助的重要性、緊迫性，一些婦女工作人員集議決定籌備兒童保育會，不久就征得沈鈞儒、鄧穎超、郭沫若等近百人簽名作為發起人[6]。

1938年1月，發起人會議在漢口 “女青年會” 召開，推舉產生了兒童保育會的籌備會，李德全為籌備會委員之一。隨后，在李德全的主持下，籌備會有序推進兒童保育會的籌建工作。1938年2月，宋美齡從香港來到武漢參與其中，加速了戰時兒童保育會的籌建進程。1938年3月10日，戰時兒童保育會 “假界限路圣羅以女子中學，舉行成立大會”，推舉理事51人，并發表總會宣言，希望 “愛國愛兒童同志們，‘有錢的出錢’，‘有力的出力’，共同來負責起這個保育中國幼年主人的任務”[7]。3月12日，戰時兒童保育會召開第一次理事會議，推定宋美齡、李德全等15人為常務理事[8]，“聘請兩百多位各黨派主要負責人、無黨派愛國人士、社會名流和國際友人等充任名譽理事，凌叔華也名列其中”[9]。顯然，凌叔華對保育院情況當非常熟悉，且對戰時兒童保育工作極為熱心。

二、戰時兒童保育院的設置及經費募集

戰時兒童保育會在漢口成立后，1938年3-6月間，江西、廣東、安徽、香港、福建、廣西、貴州、成都、湖南、河南及陜甘寧邊區等地相繼成立分會，主要接受 “抗戰將士遺族、戰區孤兒、士兵及壯丁子女、參加救亡工作人員子女、一般戰區及后方兒童等”，旨在 “搶救國家的幼苗，保存抗戰建國的力量”[10]。隨后，戰時兒童保育會根據需要，“決定在交通便利臨近戰區場所，設立臨時保育院，在內地設立永久保育院”[3]，確保兒童保育工作有序展開。根據兒童保育院的分工，臨時保育院負責收集戰區及轟炸區兒童，經過一兩個月保育教養之后，送至后方的永久性保育院進行保養教育。

戰時兒童保育院不同于過去的育嬰堂或孤兒院等慈善機構，其 “負有長期教養的責任，要把一個個年幼無知的兒童，造成他日社會的中堅份子，復興國家和民族的人材”[11]。為此，各戰時兒童保育院依照抗戰時期的實際條件，通過合理的教養保持其健康，“在教育上以抗戰為基本任務，啟發他們的愛國思想，發揚民族意識”，并在集體活動中形成集體生活的習慣和紀律，實施 “保”“育” 并重之原則[12]。凌叔華在《參觀戰時兒童保育院》中的記述也說明，戰時兒童保育院具有戰時學校的功能，對兒童的教育重在民族意識、愛國思想啟蒙，并促其養成健康的體魄，為著國家的未來和希望。

根據當時教育部門及保育會的規劃，戰時兒童保育院的經費 “在政府領袖下，作局部之接濟，其余者，將由一般不能開學之小學校經費移作補充，除此之外，并向民眾募捐，及向國際間請求援助”[10]。但是，隨著戰區難童數量的激增，戰時兒童保育院的經費開支越來越大，只能越來越倚重國民的捐助和救濟。于是，戰時保育會隨后的主要工作，即全方位籌集兒童保育院經費，在不同的場合倡議國民募捐。宋美齡曾發文 “號召全民一致起來，有力的出力，有錢的出錢，來幫助那些無家可歸無力自給的被難同胞”[13]，倡議國民支持戰時兒童保育院的工作。

凌叔華寫作《參觀戰時兒童保育院》，亦是順應戰時兒童保育運動的發展形勢，向國民發出助捐戰時兒童保育院的倡議。凌叔華在文中先是宣傳了戰時保育院的工作成效，感嘆 “共總不過一個多月，那些孩子由饑寒死亡線上跳到健康生存圈里”，“他們改變得如此迅速，不光是普通衣足食足的原因，還是因為保育院各人努力工作的效果吧”。凌叔華認為 “我們既已確定抗戰到底的國策”，且 “戰區是一日日擴大，敵人殘忍的兇焰一定是愈來愈烈”，戰時兒童保育運動迫在眉睫。因此，凌叔華倡議 “為了保全國家的元氣，為了預備將來復興國力，為了拯救弱小可憐的國民”，國民應當行動起來，“有錢的出錢，有力的出力”，“從速擴大保育戰區兒童的運動”。

《參觀戰時兒童保育院》與《為接近戰區及被轟炸區域的兒童說的話》，均旨在為戰時兒童保育會搖旗吶喊，倡議國民從速支持擴大戰時兒童保育運動。其實，為做好戰時兒童保育院的經費募捐工作，凌叔華還積極參加各種兒童救助的活動。1938年5月18日，“為慶祝國際兒童親善節，中國國際聯盟同志會于是日下午四時假海軍青年會，邀集武漢地區的五歲至十四歲中外兒童約一百八十人，舉行慶祝大會”，凌叔華作為大會主席，主持大會并致歡迎詞，倡議與會者 “勿忘懷現在受難之中國兒童”，“并請大家此后多做救濟中國難童工作”[14]。顯然，凌淑華積極投身戰時兒童保育運動，并多方為戰時兒童救濟與保育工作奔走吶喊。

三、凌叔華與漢口第一臨時保育院

凌叔華在《參觀戰時兒童保育院》提到的戰時兒童保育院，院址在漢口 “從前的日本同仁會醫院”，當指漢口第一臨時保育院，是當時成立最早的兒童保育院，院長為李崑源女士。戰時兒童保育會1938年3月12日召開第一次理事會議，決議 “漢口即日成立第一臨時保育所，以同仁醫院為所址”[8]，并派工作人員赴戰區收集難童。漢口第一臨時保育所分別于3月29日[15]、4月7日[16]接受從開封收容的戰區難童五百人。凌叔華在文中說，“他們，原是新從戰地帶回來的可憐孩子”，“院中兒童約有五百之數，大都由河南山東戰區來的”，即指剛從開封運抵漢口的首批難童。此批難童“大多系一歲半至十四歲者，衣衫襤褸赤腳露腿，且患眼疾者極多”，戰時兒童保育院成立不久，“因工作繁忙，難童服著，未能一時制齊”[15]。正是凌叔華一個多月以前看到的情況，“里面人聲嘈雜”，孩子們 “衣服破爛，臉上盡是灰塵，涂抹著鼻涕與眼淚”，大致在1938年4月初。

隨后，《申報》(漢口)5月2日報道，戰時兒童保育會在一個月以前收容難童五百人，“便先在漢口同仁醫院舊址，設立第一臨時保育院，昨天已經正式開幕了”，蔣介石夫婦、馮玉祥、周恩來等到場祝賀，并先后到臨時保育院參觀慰問[17]。綜上，漢口第一臨時保育院即漢口第一臨時保育所，該保育院成立于3月12日，3月29日開始收容難童進駐，5月1日正式開幕，其院址就在同仁醫院舊址，確是凌叔華參觀的漢口戰時兒童保育院。且《參觀戰時兒童保育院》文中所述，凌叔華一個多月之后 “同張女士去參觀新近成立的保育院”，看到了懸掛著的 “宋美齡女士的保育兒童匾子”，當指正式開幕后的漢口第一臨時保育院。據此，凌叔華正式參觀漢口第一臨時保育院當在1938年5月中下旬，相比1938年4月初的 “偶遇情況”，前后相距一個多月的時間。

關于漢口第一臨時保育院管理、機構設置及教育內容，1938年4月3日《申報(漢口版)》載有一篇《難童訪問記——第一臨時保育院巡禮》[18]，其內容多來自戰時兒童保育會保育部長曹孟君女士之口，與凌叔華《參觀戰時兒童保育院》的參觀描述基本一致。《難童訪問記》記述，“他們經過編組，三十人為一隊，每隊又分為三組，組有組長，以難童中年齡比較大的充任”。凌叔華在文中說，“十三四歲的男女孩均已派為管事大的女孩，一人可以招呼數個頂小的，一如姊妹。大的男孩，有數人可代管理員監視頑皮的小男孩，或站崗位維持院內秩序”，反映了保育院的兒童管理井然有序，且在人員緊張的情況下，能夠發動年長孩子參與管理，具有一定的兒童自治性。

關于保育院的機構設置及教育內容，《難童訪問記》一文記述較為翔實，保育院 “設有院長和副院長，下設總務，保育，教導三股，保育股下設生活指導部、醫藥衛生部，教導股下設幼稚部、小學部，設備還算完全”，其內容側重于材料加工報道。凌叔華在文中，“初進門口一邊是衛生室，院醫正來同小孩打針及檢驗身體”，“再進去，在過道的壁上貼的有各種圖表，關于兒童年齡?省份?以及家庭?職業等等都有詳細的統計”，算是對保育院部門管理工作的簡單反映。另外，《難童訪問記》提及，漢口第一臨時保育院 “對難童的教育分三個方面：第一，養成集團生活習慣；第二，抗戰教育；第三，技能教育。授課之余，還教孩子唱歌”，多見于保育會的總結材料。凌叔華文中的見聞描述，“他們的臥室分為數處，每室用一字為名，共有‘抵抗到底，最后勝利’八室”，“臥室門皆反鎖，免得小孩跑進跑出，隨意起臥，養成壞習慣”，與之相佐，體現了 “保”“育” 并重的教育原則。

另外，關于保育院兒童飲食情況，顧岳中的《戰時兒童保育運動現階段(續)》中描述，“漢口第一臨時保育院規定每天吃三餐，早上稀飯饅頭，中午豆腐青菜白米飯，晚上常是吃麥麩子拌菠菜的面條。”[4]與凌叔華文中的 “他們一天吃三次，早上稀飯饅頭，中午豆腐?青菜?白米飯，晚上常是麥麩子拌波菜的面條” 表述一致。凌叔華文中記述，“從這三餐飯的調配看來，便知純是依照食物學原理始能如此健康結果”，“據說每孩每餐只需七分錢，一孩一月約用五元半便可，我們該怎樣佩服這調度飯食者呢”，是作者最感驚嘆之處。凌叔華極為贊賞漢口第一臨時保育院的做法，不但要培養他們抗戰救國意識，教給他們生存技能，還要科學調配飲食，強健兒童體魄，才能為國家保住未來發展的元氣。

隨著戰爭形勢的變化，武漢地區的戰事日益緊迫，駐漢各機構紛紛南遷四川。戰時兒童保育會于1938年10月底退出武漢，輾轉湘西、貴陽等地，于11月底到達重慶。戰時兒童保育會撤離武漢之前，“通知漢口臨時保育院限期作結束。不許有一名兒童被遺留”，漢口第一臨時保育院經過努力，“總算在十月廿二日晚所有的兒童都一齊離院，十月廿三日所有的兒童一齊離開了漢口”[19]，遂結束了其臨時保育院的使命。國立武漢大學 “自決定一部分遷移四川嘉定后，曾由該校校務會議推派遷校委員數人，協同少數職員，于四月一日到嘉籌備。現經川省軍政當地機關人士熱心贊助，進行極為順利，已于四月二十八日正式上課”[20]。隨著武漢大學于1938年4月遷往四川，凌叔華亦于1938年6月遷居四川樂山[21]，但其對戰時兒童保育院的關注卻沒有停止。

1940年2月，凌叔華當時在北平，還曾寫信給胡適，托其在美國代售一批手工活計，得款捐給戰時兒童保育院，很能體現凌叔華的執著。凌叔華在給胡適的信中說，“我想捐一批手工活計寄到你那里，想在去美前售出，得款寄與內地戰時兒童保育院。因為自己能捐的有限，故想著這辦法”。但是，凌叔華在北京發動數月，雖然大家都很支持，但是由于不敢公開募捐，“捐到的還是不多”。于是，凌叔華就自己掏錢 “買了近千元手工活(如床桌罩等工藝貨)”，意欲輾轉寄到美國售出。凌叔華也想到這些手工藝品不好銷售，所以特意囑咐胡適，希望他能雇到 “有才干的女士太太幫助你開售”。凌叔華還在信中，特別強調“這是完全為戰時兒童保育院捐款”，能不能代售，都希望胡適能夠回信[22]。由此可知，凌叔華對戰時兒童保育院工作的重視，始終貫穿于整個抗戰時期，并沒有隨其離開武漢而中斷。

綜上所述，根據《參觀戰時兒童保育院》《慰勞漢陽傷兵》(《漢陽傷兵醫院訪問記》)《漢口的戰時兒童保育院》《為接近戰區及被轟炸區域的兒童說的話》等文的記述，凌叔華在1937年10月至1938年6月間，積極參加抗戰救援服務組織，有意改變那種每天看報紙聽新聞關心戰事的狀態，深入基層了解抗戰傷兵、災民、難民的生存狀態，積極捐錢捐物、開展慰勞服務工作。她在自己的文章中倡議“住洋樓走馬路” 的知識分子，應該走出來看看戰爭的實際狀況，切實為抗戰做些實實在在的工作。抗戰期間，凌叔華以一個知識女性的良知與熱忱關心著抗戰，也留心觀察與體驗著后方民眾的生存境遇，為其后期的創作提供了動機和素材。凌叔華對戰時兒童保育運動的關注，更多則與其不解的兒童情結有關，其本人及其創作始終關注兒童的成長、教育和發展，彰顯了其濃濃的兒童情結和殷殷家國情懷。