為對接國際標準,提升高水平專業群建設,在麥可思研究院《高職國際范式專業建設》和《高職專業群建設跟蹤評價》網絡研討會上,河南建筑職業技術學院教務處組織教學部門中層領導深入學習了高水平專業群績效自評的數據思維、專業群建設評價指標構建以及高職院校在“雙高”背景下參考國際范式進行專業建設的方式方法和實踐經驗,對河南建筑職業技術學院高水平專業群建設工作具有很強的現實意義和指導作用。
疫情阻擋了教師的腳步,卻阻擋不了他們學習“充電”的熱情。高質量的線上學習培訓,讓老師們提高了認識,開闊了視野,獲取了豐富的教學和管理實踐經驗,有力促進了教師素質和水平雙提升。“充滿電”的老師們將以更加堅定的信心,期待與同學們相聚在美麗建院!