“疫”起學(xué)習(xí)“充電”河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師參加在線直播培訓(xùn)

汲取多平臺(tái)研修精華，匯聚多領(lǐng)域?qū)＜抑腔邸楦玫膫鬟f教學(xué)理念，激發(fā)教育教學(xué)活力，提升教師專業(yè)發(fā)展能力，自二月份以來(lái)，河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處利用教育部全國(guó)高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心、河南省職成教育服務(wù)中心、麥可思研究院等機(jī)構(gòu)組織的高質(zhì)量專題直播培訓(xùn)活動(dòng)，多途徑為教師提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)“大餐”。涉及職教改革、課程思政、專業(yè)群建設(shè)、“三教”改革、技能競(jìng)賽、教師成長(zhǎng)等多項(xiàng)專題，由知名專家主講，內(nèi)容豐富，論述深刻，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、前瞻性和指導(dǎo)性。河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師積極在線學(xué)習(xí)“充電”，獲益良多。

在教育部全國(guó)高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心開設(shè)的“應(yīng)對(duì)疫情支持服務(wù)專區(qū)”內(nèi)，河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師先后參加了《課程思政的認(rèn)識(shí)、實(shí)踐與效果評(píng)價(jià)》《新時(shí)代高校基層教學(xué)組織（教研室）建設(shè)與教學(xué)管理》和《質(zhì)量革命背景下的大學(xué)生學(xué)習(xí)成果評(píng)價(jià)實(shí)踐與應(yīng)用》等系列直播課程。直播課程以超強(qiáng)的權(quán)威性、理論性和實(shí)踐性受到老師們的一致好評(píng)。