互聯網+時代下公共圖書館的圖書資料管理模式探討

（泰安市圖書館，山東 泰安 271000）

公共圖書館借助互聯網這一工具進行發展，能夠為社會整體文化建設提供生機與活力。基于國家、民族、社會的發展角度而言，文化是不可多得的軟實力，具有推進社會發展、提升國民素質的重要作用。在互聯網高速發展的大背景下，社會群體，尤其是具有較高文化水平的大學生群體，這一部分國民對中華文化的理解能夠將大眾與社會正能量之間建立良好的關系，融合社會先進文化與傳統文化，引導二者共同致力于社會文化事業建設，并且能夠有效推進我國教育教學水平的提升。

一、互聯網+時代下公共圖書館的圖書資料管理弊端

1.互聯網與圖書館建設未能協同

在數字化社會的發展中，對公共圖書館的管理需要采用數字化信息技術，不僅能夠創新公共圖書館管理工作形式，而且還能使公共圖書館管理工作隨著時代的發展而進步，使信息時代的管理模式滿足公共圖書館管理工作的發展需求。結合目前公共圖書館的管理情況分析，依然還存在采用傳統化管理模式對其的監管，不僅會影響到整體的工作效率，而且還無法確保文書資料的準確性。對傳統化管理模式的應用，主要是以紙質文書資料為主，把所產生的資料、信息等進行搜集、整理，而整體的工作質量與效率相對較低[1]。

2.互聯網信息管理安全性差

信息化的公共圖書館資料管理能夠便于讀者借閱和使用，但是公共圖書館電子化管理過程中，大量信息被置于互聯網中，一定程度上加劇了公共圖書館資料管理存在的安全隱患。一部分不法分子利用電腦病毒、木馬等不同的措施竊取公共圖書館的信息內容以及珍貴資料。

3.管理者缺乏對互聯網的正確認知

公共圖書館管理人員長時間處于高強度、重復性較強的工作狀態下，一部分工作人員會出現消極怠工現象。不只是身體上的疲倦，心理也會產生不利的影響。而一旦公共圖書館管理工作人員對自身的工作失去了積極性，就無法創新工作形式、提升工作質量。再加上受到資金費用的影響，公共圖書館忽視對公共圖書館管理工作的資金投入，基礎設施的不完善，公共圖書館無法滿足繼續教育管理工作的發展需求，使管理工作人員的積極性、工作熱情等逐漸地減退，最終影響到整體的工作效率，使公共圖書館數字化管理無法順利地開展與實施[2]。

二、互聯網+時代下公共圖書館的圖書資料管理措施

1.正確認識互聯網圖書管理

信息時代下，圖書館相關管理人員要以“開放、互動、即時、透明”的思維，將互聯網思維應用于圖書館中，更新傳統公益講座模式，構建便捷精彩的公益講座直播活動，實現講座現場互聯網思維。只要區域內存在互聯網，讀者即可觀看直播，在一定程度上，能夠拓寬觀看講座的讀者范圍，提升文化資源的利用率，有利于相關知識的傳播。同時，基于互聯網思維方式，讀者和教師可以通過留言的方式進行實時溝通，講座教師能夠掌握讀者的想法，讀者也能夠身臨其境地參與講座之中，強化了公益講座的趣味性。在進行直播的過程中，圖書館相關人員也可征詢讀者意見，明確互聯網思維形式的弊端和益處，進而能夠有針對性地進行調整和完善，真正地發揮互聯網思維公益講座的價值，實現真正意義上的資源共享。

2.創新構建圖書館社會活動

利用互聯網思維與技術，能夠構建閱讀推廣活動，公共圖書館可巧妙利用有代表性的節假日，舉辦與節日相關的主題活動，并與具有顯著影響力的相關網絡平臺進行合作，同步直播活動現場。例如，公共圖書館可邀請具有一定影響力的人物，并由該人物主導直播，帶領全國范圍內的讀者深入了解圖書館的館藏資源、資源服務、資源建設和數字化圖書館等；還可構建相關文化賽事。邀請備受人們喜歡的明星人物來主持活動，從多個文化角度出題，考核選手們的文化基礎，在吸引網民觀看的同時，無形中完成了閱讀推廣的任務，在直播的過程中，直播者可和廣大讀者群眾進行實時活動，解答讀者的疑問，采納讀者建議中的合理成分，與傳統模式下公共圖書館閱讀推廣活動的成效相比，互聯網思維最終成效顯著。由此可知，在公共圖書館的閱讀推廣活動中，應用互聯網思維與技術，效果良好，既可以提升讀者的參與度，又可以強化活動的影響力，拓寬影響范圍[3]。

3.建立圖書館信息平臺

互聯網平臺便捷了公共圖書館閱讀推廣的時間與空間，傳統的閱讀交流會需要集合社會公共群體、邀請推廣教師、整理場地等多樣化的工作，而在互聯網平臺上開展視頻推廣活動則更加便捷快速，只需要一部手機便能夠將視頻推廣收納在方寸之間。基于互聯網思維與技術，構建公共圖書館網絡視頻直播活動，能夠解決傳統模式下圖書館服務過程中的一些問題。通過互聯網思維視頻會議這種面對面的方式，能夠更具感染力，同時，不對受眾的文化程度加以規定，受眾的規模也會顯著增加。與此同時，我國國家圖書館正大力打造公開課網絡和直播平臺，以期實現網絡視頻會議直播、各種移動終端互動等功能，用戶只需擁有一部手機或一臺電腦，即可隨時隨地使用平臺[4]。

結語

基于互聯網思維的社會閱讀推廣能夠深化我國公共圖書館的文化底蘊。結合現階段可持續發展理念而言，公共圖書館的閱讀與建設推廣，是深化社會群體文化素養、工作人員專業能力與素質的最佳選擇之一。公共圖書館利用互聯網平臺進行閱讀推廣，能夠舉辦多樣化的線上閱讀交流活動，向群眾展示文化、閱讀、書籍之間緊密的關系。