龍興，我在這里長大

任茂盛

（重慶市渝北區合和家園小學校 重慶渝北 401120）

《道德與法治》人教版小學三年級下冊教材第二單元《我在這里長大》第3小節《我是家鄉小導游》，要求學生做一次導游，讓更多的人了解自己家鄉的風景名勝。家鄉的一草一木，孩子們十分熟悉，我們的家鄉龍興古鎮，建場已有600多年歷史，是國家級歷史文化名鎮、國家級AAA景區。這對于孩子們介紹家鄉來說，是得天獨厚的優勢。但如何向世人介紹自己的家鄉，這對于三年級的孩子來講，思維顯得有些混亂。如何讓孩子們真正去熟悉，熱愛家鄉，進而向人們推崇家鄉呢？我是這樣為孩子們進行引導的。

一、了解傳說

我們學校離鎮街道還有兩公里遠，又是農村學校，孩子們不一定都了解古鎮的歷史。于是，課前，布置孩子們收集了大量歷史資料，讓他們更多地了解龍興古鎮的有關事情。讓孩子們知道龍興之所以名為“龍”是因為明建文帝朱允炆曾在此地一小廟避難，而得名。同時，在以前，東西南北有五條青石板鋪就的古大道與周邊五大場鎮和四大自然風景區相連，古人謂之“五馬歸巢之寶地”，是一個典型的古巴渝小鎮游古鎮。 通過這些資料的收集，激發了解孩子們探求古鎮神秘的強烈欲望。

二、游覽古鎮

為了讓孩子們有更真實的感受，我設計好路線圖，讓孩子們從北門入口，踩著光滑的青石板，徜徉的在古鎮小街上。兩邊青磚黑瓦，雕梁畫棟立即吸引了孩子們的注意，孩子們沿街觀賞了禹王廟、龍藏宮、華夏宗祠、劉家大院、明氏祠堂等古建筑群。在華夏宗祠，孩子們找到了自己的姓氏始祖塑像，拜讀了自己的姓氏流源、尋找到了自己的“根”源，還了解了一些歷史人物典故等。這遠遠比老師書本上的知識豐富得多。在仁里第一樓孩子們欣賞到了布局獨具特色的穿斗平房、彩繪雕刻，讓孩子們贊不絕口。在戲臺上，孩子們還聽了有巴渝文化特色的川劇、評書等。在文化廣場，同學們還欣賞到了《二十四孝圖》。一幅幅生動的畫面，一個個感人的故事，讓他們留戀忘返。當讀到北宋著名詩人、書法家黃庭堅每晚親自為母親洗滌溺器（便桶）時，驚嘆不已。當讀到晉朝吳猛八歲時因家中無錢買蚊帳，他赤身坐在父親為父驅蚊，同時讓蚊叮咬自己，以人體喂蚊，使其吸飽后不去叮咬父親時，同學們連首稱贊。他們對董永的《賣身葬父》，郯子《的鹿乳奉親》，劉恒的《親嘗湯藥》的事跡感動得五體投地。課堂上，我又讓孩子們講敘身邊人孝敬長輩的故事，進一步傳承了中華優良傳統。

三、收集民國街景點照片

隨著民國街的修建，馮小剛執導、重慶電影集團首部投資的影片《一九四二》以該街道作為重要取景地，民國街名氣越來越旺。民國街工程重現了民國時期重慶的著名建筑和景致，老建筑以灰色、黑色色調為主，房屋形態包括民國時期的有解放碑，朝天門、國泰戲院、新華日報銀行、商鋪、客棧等公務機關和部分民居。置身民國街，仿佛“穿越”到了民國，歷史的建筑，悠久的文化，展現的是民國時期的一些特色和當時的名族文化，龍興鎮的名氣越來越大，孩子們也為家長的崛起自豪。我讓每個孩子都走進民國街，了解景點門票，換上特色服裝，“穿越”一把，看看四周的景點特色，取景拍照，為介紹此景地作好了充分準備。

四、品小吃

家鄉不僅有看的，更有吃的。在古鎮，孩子們在三井巷親自打水品嘗到了井水的甘甜。逛老街時品味了家鄉豐富的特產如龍筋豆干、婆婆嘴豆干、巧妹子鳳爪等風味小吃。品嘗了老街蔡氏家族傳承下來的涼糕，還讓孩子們了解龍興鎮的特色食品——陰米，讓他們向商販打聽陰米的制作過程，銷售情況。

五、點贊家鄉

不足公里的老街，許多孩子游了幾個小時。民國街，有的孩子去了好幾次，尋找素材，通過本次游覽，讓同學們更增加對家鄉的喜愛與贊美之情，讓他們真正感受到了家鄉無窮的魅麗。課堂，孩子們用或華麗的，或樸實的語言形容家鄉、贊美家鄉。有的同學稱贊道：我的家鄉真是美不勝收，有美景看，有特產吃，真是好極了。有的稱道：在書上或在電視上認識了許多著名的風景區，沒想到最美麗的就是我的家鄉，原來美就在我的腳下，美就是我的身邊。

六、爭當導游

家鄉與我們朝夕相伴，我們不僅要熱愛它，更要向世人推舉它，讓更多的游客到家鄉來參觀、旅游。利用課件，孩子們展示了記錄下來的一張張的古鎮照片。一張張熟悉的風景立即吸引了孩子們的眼球。一個個精美的畫面浮現在他們的腦海里。于是，孩子們三、五幾個七嘴八舌討論開來，不斷介紹家鄉的美景。隨后，我選取了幾個代表來當導游。其中一個同學介紹道：大家好，我是這次旅行的小導游，下面我將帶領大家到古老的龍興鎮去細細游賞。過了北龍門，就來到了古鎮，你會發現街道全是由一塊塊青石鋪成的，沿街而行，眼前就是宏偉的仁里第一樓，它是龍興最精美的建筑，他始建于是1403年。在這里，曾拍攝了《為你等待》《敢死隊》《肉中刺》等多部影視劇片。另一位小導游介紹到；朋友們，我們龍興人民善良、勤勞，智慧超群，他們修建了許多宗教信仰圣地。有信仰道教的龍藏宮，有信仰基督教的福音堂，有信仰佛教的龍興寺。你現在所處的位置是位于佛教圣地的龍興寺，這里的門洞上有黃色金字的大匾，刻著“和乾坤”四個字。有的同學介紹到：龍興古鎮，距今已有600多年的歷史，這里有著豐富的文化遺產，古老的歷史文化。走進古鎮，有著濃濃的古香古色的韻味。 這里有雄偉壯觀的龍興華夏宗祠，讓你追根朔源，找到自己姓氏的來歷；還有重慶地區現存最為完整，規模較大的大地主劉登吉的住宅——劉家大院；道教信徒活動中心——龍藏宮；佛教觀光朝圣之地——龍興寺。

七、憧憬家鄉

隨著兩江新區的成立，龍興四周發生了翻天覆地的變化，一幢幢高樓鱗次櫛比地排列著，各大樓盤強勢入駐，將龍興鎮逐步推向了都市化，濱江路將河岸打造得如夢似幻，輕軌直達家門，兩江新區國際足球場動工儀式正式啟動……龍興鎮日新月異。孩子們激情四射，用語言暢想著未來，用繪畫描繪著藍圖，相信龍興的未來將更加美好。

每個人的家鄉都有著獨特的自然風光，作為龍興鎮的孩子，他們出生在這里，生活在這里，將來還會在這里發展，通過此課，我充分感受到了孩子們更加熱愛家鄉，為身為龍興人無比驕傲。當然，更寄托著我對他們希望將這里變得更美好的心愿。作為一名品德教師，這難道不是最高愛國愛家鄉的教學境界么？