藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)舉措探析
——以天津美術(shù)學(xué)院為例

梁譯文 汪延斌

（天津美術(shù)學(xué)院 天津 300141）

近年來，作為全國八大美術(shù)學(xué)院之一的天津美術(shù)學(xué)院緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，結(jié)合藝術(shù)類學(xué)生特點(diǎn)和我校專業(yè)特色，把就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐作為工作重點(diǎn)，取得較好效果。本文以天津美術(shù)學(xué)院為例，嘗試提出藝術(shù)類院校如何采取有效措施，構(gòu)建符合學(xué)校特點(diǎn)及新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)特點(diǎn)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。

1 推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的主要舉措及成效

1.1 主要舉措

1.1.1 扎實(shí)開展就業(yè)市場(chǎng)開發(fā)，促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)

首先，充分調(diào)動(dòng)校友資源拓寬就業(yè)市場(chǎng)，積極引進(jìn)校外對(duì)口優(yōu)質(zhì)企業(yè)來校宣講及招聘。一方面與長城汽車、天匠動(dòng)畫、奧雅設(shè)計(jì)、絲路視覺、歐派家居等知名企業(yè)簽署就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地協(xié)議，建立長期合作關(guān)系；另一方面組織學(xué)生前往企業(yè)參觀體驗(yàn)，了解職場(chǎng)環(huán)境，使學(xué)生在校期間便參與實(shí)際項(xiàng)目設(shè)計(jì)及市場(chǎng)競(jìng)爭，從而深刻感受到真實(shí)的社會(huì)需求。

其次，搭建形式多樣的招聘洽談平臺(tái)，為畢業(yè)生提供豐富的優(yōu)質(zhì)就業(yè)資源。線上線下多渠道共同推進(jìn)，為畢業(yè)生提供盡可能多的優(yōu)質(zhì)招聘信息。同時(shí)鼓勵(lì)各院系組織針對(duì)專業(yè)特點(diǎn)的小型招聘會(huì)，拓展校企合作，為畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)提供了基礎(chǔ)保障。

1.1.2 全力打造品牌活動(dòng)“藝啟未來”系列活動(dòng)

“藝啟未來”就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)品牌活動(dòng)由學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心主辦，各二級(jí)學(xué)院協(xié)辦，上下齊動(dòng)，舉辦一系列圍繞就業(yè)創(chuàng)業(yè)的校園文化活動(dòng)。邀請(qǐng)智聯(lián)招聘高級(jí)經(jīng)理、國家生涯規(guī)劃師等到校演講，發(fā)揮企業(yè)、校友資源加大力度開展對(duì)在校生的就業(yè)指導(dǎo)，提升畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)動(dòng)力及熱情。此外，通過舉辦多場(chǎng)針對(duì)生涯規(guī)劃、求職面試、留學(xué)生作品集制作等專場(chǎng)輔導(dǎo)講座，提升廣大學(xué)生生涯規(guī)劃及求職意識(shí)和能力，更好地幫助學(xué)生分析及認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)、了解國家相關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、制定合理的求職目標(biāo)和職業(yè)生涯規(guī)劃，提升求職擇業(yè)競(jìng)爭力。

1.1.3 強(qiáng)化精準(zhǔn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，提升服務(wù)水平

通過天津美術(shù)學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)、就業(yè)服務(wù)號(hào)及公眾號(hào)精準(zhǔn)發(fā)布用人單位招聘需求，使每一位畢業(yè)生都能接收到招聘信息，實(shí)現(xiàn)人崗精準(zhǔn)對(duì)接。針對(duì)就業(yè)困難學(xué)生有的放矢的開展幫扶工作，建立臺(tái)帳，并對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)和重點(diǎn)推薦，切實(shí)幫助他們解決求職技巧及能力、家庭、經(jīng)濟(jì)以及思想心理等方面的實(shí)際困難。

1.1.4 積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐

不斷加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，提高學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。連續(xù)六年舉辦“藝青春、創(chuàng)未來”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，每年有近50支參賽團(tuán)隊(duì)參加角逐。通過舉辦優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)校友論壇活動(dòng)、天津美術(shù)學(xué)院眾創(chuàng)空間開放日等活動(dòng)，以及組織我校優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)參加天津市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才與成果展洽會(huì)等活動(dòng)，為學(xué)生們提供展示自我和互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)；針對(duì)美院學(xué)生特點(diǎn)，與璣瑛青年創(chuàng)新公社合作開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營活動(dòng)，邀請(qǐng)專家進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)＋賽事解讀及金獎(jiǎng)作品案例分享等。

1.1.5 調(diào)動(dòng)全校資源，形成工作“合力”

各行政部門、學(xué)院主動(dòng)溝通、互相合作，加強(qiáng)就業(yè)舉措的創(chuàng)新和內(nèi)在規(guī)律的研究。學(xué)生處負(fù)責(zé)組織、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)；教務(wù)處、人事處等部門在制定有關(guān)政策和制度時(shí)要把學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的狀況作為重要考核指標(biāo)；各院系充分發(fā)揮積極性和主動(dòng)性，落實(shí)“一把手工程”，層層壓實(shí)責(zé)任。專業(yè)老師充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，幫助學(xué)生推薦優(yōu)質(zhì)就業(yè)機(jī)會(huì)；輔導(dǎo)員深入學(xué)生，加強(qiáng)教育引導(dǎo)和溝通，有針對(duì)性地解決學(xué)生在就創(chuàng)業(yè)過程中遇到的難題，形成了“全員參與、齊抓共管、統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)、責(zé)任明晰”的局面，形成了工作“合力”。

1.2 取得的成效

根據(jù)第三方調(diào)研機(jī)構(gòu)的調(diào)研結(jié)果，畢業(yè)生目前就職崗位與所學(xué)專業(yè)的相關(guān)度為87.80%，學(xué)校專業(yè)設(shè)置比較符合當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)和社會(huì)需求，我校畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)中具有一定的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)。94.31%的畢業(yè)生認(rèn)為目前的工作與自身期待的吻合情況比較好，吻合度為94.31%，這得益于學(xué)校依據(jù)“理論與實(shí)踐結(jié)合、傳統(tǒng)與當(dāng)代結(jié)合、藝術(shù)與人文結(jié)合、藝術(shù)與科技結(jié)合”的學(xué)科發(fā)展理念，積極推進(jìn)學(xué)科專業(yè)交叉融合特色發(fā)展，強(qiáng)化國際合作與交流，近年來的就業(yè)工作取得了一定的成果，為畢業(yè)生提供了高質(zhì)量的就業(yè)平臺(tái)。另外，近兩屆畢業(yè)生“升學(xué)”比例保持在9.00%以上，且呈現(xiàn)上升態(tài)勢(shì)，可見畢業(yè)生希望通過“繼續(xù)深造”來提升自己的核心競(jìng)爭力。

在創(chuàng)業(yè)工作方面，四年來，學(xué)校將“立德樹人”緊密融合于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育之中，取得顯著成效。學(xué)生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得國家級(jí)、天津市獎(jiǎng)項(xiàng)60余項(xiàng)，共支持80余名學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)，成立30余家創(chuàng)業(yè)公司?！般U筆動(dòng)畫”等11個(gè)項(xiàng)目在天津市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中獲得1金5銀5銅的好成績，在“創(chuàng)青春”、“互聯(lián)網(wǎng)+”全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得3枚銅獎(jiǎng)。2018年，共有29支團(tuán)隊(duì)參加第四屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng)，組織學(xué)生扎根中國大地，了解國情民情，堅(jiān)定了理想信念。展示出天美學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

在初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)孵化方面，“愛的明天”團(tuán)隊(duì)于2017年年底掛牌南開OTC，預(yù)示正式進(jìn)入資本市場(chǎng)；2018年，文創(chuàng)團(tuán)隊(duì)貝格萬象入駐故宮文創(chuàng)研發(fā)交流中心，此外還為首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、平遙旅游等設(shè)計(jì)文創(chuàng)衍生品。鉛筆動(dòng)畫團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦“pencil新媒體學(xué)院”并發(fā)起舉辦了首屆天津科技媒體藝術(shù)論壇，促進(jìn)了科技媒體行業(yè)中藝術(shù)、科技、教育、媒體、商業(yè)之間的跨界合作。黑蔥科技團(tuán)隊(duì)與撫順市自閉癥兒童基金會(huì)共同發(fā)起藍(lán)色助星計(jì)劃，設(shè)計(jì)出適合大齡自閉癥患者的扎染技能培訓(xùn)，同時(shí)采購他們的作品，為自閉癥孩子未來就業(yè)帶來曙光?！八晒w”跨媒體藝術(shù)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)始人、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)學(xué)院研究生盧思屹同學(xué)從今年起為母校設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，用以支持美院創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。

2 存在的問題和不足

2.1 畢業(yè)生就業(yè)觀念存在偏差

在經(jīng)濟(jì)增速放緩以及海河英才寬松落戶政策的大背景下，學(xué)生一次簽約率（簽署三方協(xié)議及勞動(dòng)合同）呈下降趨勢(shì)，許多畢業(yè)生尤其是研究生的就業(yè)期望值過高，對(duì)就業(yè)形勢(shì)認(rèn)識(shí)不到位，適應(yīng)能力和競(jìng)爭能力不強(qiáng)，就業(yè)質(zhì)量有待提升。

2.2 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育服務(wù)支撐還不夠

創(chuàng)新教育課程體系結(jié)構(gòu)不合理，還沒有建立完整的創(chuàng)新課程體系，專業(yè)設(shè)置、課程體系與地方行業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展吻合度有待提升。創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制度建設(shè)有待進(jìn)一步完善落地。

3 下一步工作舉措

下一階段，我們將以十四五規(guī)劃為契機(jī)，進(jìn)一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機(jī)制，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，持續(xù)打造“藝術(shù)類專業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)”。具體工作思路如下：

3.1 加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)觀、擇業(yè)觀教育

完善生涯導(dǎo)師制度建設(shè)，將做好學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃工作前置。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國情教育和就業(yè)政策教育，引導(dǎo)其樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵(lì)畢業(yè)生靈活就業(yè)和基層就業(yè)。

3.2 加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育與服務(wù)

進(jìn)一步將把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)體系，完善創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制度，進(jìn)一步激發(fā)專業(yè)教師在創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)過程中的熱情。進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)業(yè)扶持政策的宣傳和落地，充分發(fā)揮眾創(chuàng)空間的作用，為創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供全方位服務(wù)和指導(dǎo)，提升眾創(chuàng)空間為我校創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)的實(shí)際效能。