讓靈魂在黑暗里閃爍

李漢超

中國詩壇因為有了網(wǎng)絡而蓬勃繁榮，中國詩人因為有了網(wǎng)絡發(fā)表作品更容易更快捷。但是瀏覽中國網(wǎng)絡詩歌，我們不難發(fā)現(xiàn)：許多高明的詩人并沒有寫出緊貼靈魂、令人感動的作品來。主要原因可能是他們游離在生活之外，沒有真正意義的生活體驗和人生感悟，關起門來玩文字游戲。就是著名評論家謝有順說的“情懷是空洞的，心靈是缺席的”那種狀況，讀者從中找不到閃亮的東西，情感虛假，思想膚淺，境界狹窄。女詩人衣米一的作品卻從網(wǎng)絡詩歌的泥沙中脫穎而出，因為她詩歌的根牢牢扎在生活的土壤里，其觸角又總是伸在思想和靈魂中。她的《螢火蟲》就是這樣一首緊貼生活和靈魂的詩歌，表達著自己的體驗和感受——

小時候，能夠發(fā)亮的蟲子

我都以為是螢火蟲

滿天的星星，我都以為是螢火蟲

如今，看到發(fā)亮的事物

我就尋找它們與螢火蟲的差異

就希望有一只螢火蟲

住在那事物的身體里

小時候，我把螢火蟲

裝進玻璃瓶

于是，我走到哪里，它就亮到哪里

我走到哪里，就有一條光明的路延伸到哪里

如今，我在城里，滿城燈火

也改變不了我喜歡坐在不明亮的位置

如今，我固執(zhí)地認為

靈魂總是在不太明亮的地方出場

螢火蟲總是在不太明亮的時候閃爍

（選自《2017年中國詩歌精選》）

衣米一，湖北大冶人。詩歌作品刊發(fā)于《詩刊》《漢詩》《十月》《青春》《詩潮》等，入選多種詩歌選本。曾獲第二屆“中國獨立詩歌獎”，首屆“詩探索·中國詩歌發(fā)現(xiàn)獎”優(yōu)秀獎。著有詩集《無處安放》《衣米一詩歌100》等。現(xiàn)居海南。

全詩共有16行，分為四節(jié)。第一節(jié)，敘寫小時候的錯覺：能夠發(fā)亮的事物都是螢火蟲。螢火蟲屬鞘翅目螢科，是一種小型甲蟲，因其尾部能發(fā)出螢光，故而得名。這種尾部能發(fā)光的昆蟲，全世界約有近2000種。小孩子總是從最小的東西上來認識世界的，夏夜螢火點點，“能夠發(fā)亮的蟲子/我都以為是螢火蟲”，甚至“滿天的星星，我都以為是螢火蟲”。這種錯覺貼近孩童的認知實際，其感受十分天真，也富有詩意。

第二節(jié)，敘寫現(xiàn)在的希望：螢火蟲住在事物的內部。這一節(jié)緊承第一節(jié)，從“發(fā)亮的蟲子”寫到“發(fā)亮的事物”，從具象到抽象，詩意進了一層。螢火蟲是發(fā)亮的，有些事物也發(fā)亮，它們與螢火蟲有什么聯(lián)系和區(qū)別呢？詩人探尋世界常常有自己的方式：“希望有一只螢火蟲/住在那事物的身體里”。詩人天真無邪的品性一如既往，但這只“螢火蟲”卻不是小時候那一只了，它已被賦予更廣闊、更深刻的意義。

第三節(jié)，敘寫螢火蟲的好處：帶來光明。詩人又將筆觸回到小時候，“我把螢火蟲/裝進玻璃瓶”，以一種孩童普通的行為，來重溫那時的感受：“于是，我走到哪里，它就亮到哪里/我走到哪里，就有一條光明的路延伸到哪里”。重溫過去是為了面向未來，從螢火蟲的“亮”到“一條光明的路”，詩人順理成章地推進詩意，不動聲色地將思想的觸角伸了出來，以喚起讀者的共鳴。

第四節(jié)，敘寫現(xiàn)在的感悟：靈魂在黑暗里閃爍。“如今，我在城里，滿城燈火”，身處紅塵滾滾的俗世之中，但詩人有詩人的個性，詩人有詩人的習慣， “喜歡坐在不明亮的位置”，以便讓自己發(fā)光。“改變不了”表明詩人的堅守，“固執(zhí)地”表明詩人的堅持。詩人的行為方式特立獨行，詩人的思想認識也與眾不同：“靈魂總是在不太明亮的地方出場/螢火蟲總是在不太明亮的時候閃爍”。最后兩行是全詩的主旨所在，螢火蟲與靈魂相互關聯(lián)，具象與抽象相互關照：讓我們的靈魂像螢火蟲一樣在黑暗里閃爍，照亮自己，也照耀他人。

全詩意象簡明，詩意緊緊圍繞中心意象“螢火蟲”展開，不枝不蔓，實際的“螢火蟲”與靈魂的“螢火蟲”，既獨立存在，又高度契合，成功地表達出自己的人生體驗：靈魂實際上就是一只在黑暗里閃爍的螢火蟲。詩人在平緩的敘述中延伸著詩意，在清晰的比較中拓展著詩意，在藝術的隱喻中升華著詩意。衣米一是一位富有個性的女詩人，因“她對生命、身體理解的寬度與深度可以達到與日常生活平行的高度”，中國獨立詩歌獎的授獎辭中稱她為“一位真正意義上的當代詩人”。

對于詩歌，詩人們都有各自不同的理解：有人將其當作業(yè)余愛好，有人將其當作終身追求;有人將其當作生活的調劑，有人將其當作靈魂的呼吸……女詩人衣米一說：“詩，是一種黑暗中的尋找和摸索，是一種沉淪中的救贖和治愈。寫詩的過程，是一個減輕的過程，自潔的過程。同時，又是個體對這個世界的不妥協(xié)，對黑暗的不妥協(xié)。”這種對詩歌的認識是有高度和深度的，讓我們共同祝愿她總是“坐在不明亮的位置”，寫出更多更好的詩來，讓詩歌照亮內心，安撫靈魂。

[作者通聯(lián)：湖北應城市教育局]