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中職舞蹈教學中的創新教育策略

2020-01-06 07:26:39彭綠苗
科學咨詢 2020年47期
關鍵詞:中職教學方法教學模式

彭綠苗

(江西省尋烏縣中等職業技術學校 江西尋烏 342200)

在中職院校的教育教學活動中,舞蹈教學不但可以有效提高學生的身體素質,同時還可以進一步陶冶學生的情操,提高學生個人審美能力。在中職院校的舞蹈教學活動中,通過創新性教育工作策略的有效融入,不但可以進一步提高學生的身心發展層次,同時還可以提高學生的舞蹈創新性能力,全面提高學生的綜合素質和精神內涵,對學生后續的職業生涯規劃和發展打下了良好的基礎。

一、中職舞蹈教學創新教育工作的重要作用

(一)全面提高學生的舞蹈基礎技能

在傳統的舞蹈課堂教學活動中,學生自身的被動性相對較強,學生在教師的引導下,根據特定的步驟和動作來進行模仿和學習,造成了整個舞蹈學習環境相對比較生硬,學生在舞蹈學習過程中會存在一定的束縛以及乏味性,無法開展系統性的舞蹈訓練。在中職舞蹈教學活動中,通過創新教育工作理念的有效融入,屬于一種以學生為主體的舞蹈教學模式,有效保證中職舞蹈教學課堂更加具有實用性和綜合性,全面培養學生的舞蹈基本技能,同時通過更加多樣化的舞蹈教學方法,提高學生的舞蹈學習質量。

(二)為社會培養更多專業舞蹈人才

在中職舞蹈教學活動中,通過創新性教育策略的有效融入,可以為社會提供出更多優秀的專業性舞蹈人才。由于社會的不斷向前發展,對舞蹈人才的專業要求相對較高,因此在中職教育教學活動中,必須要充分明確舞蹈教學的具體方向,有效適應社會的整體發展趨勢。在中職舞蹈教學活動中,需要不斷創新舞蹈教學模式,對傳統的舞蹈教學方法存在的弊端和不足進行進一步解決,要保證整個舞蹈教學內容更加具有專業性和創新性的效果,以此來進一步提高舞蹈專業人才到培養質量。在中職舞蹈教學活動中,必須要結合學生的實際學習情況,對舞蹈教學的方法和方式進行合理調整,并且要全面提高課堂教學活動的創新性效果,充分重視基礎舞蹈技能訓練,全面提高學生的身體協調性、審美能力以及舞蹈動作的創新性效果,有效打破傳統比較陳舊和老套的舞蹈教學方法,不斷對教學方式進行核心以此可以進一步提高中職舞蹈教學工作的整體開展質量[1]。

二、中職舞蹈教學過程中創新教育工作策略

在當前的中職舞蹈教育教學活動中,必須要對傳統的教學模式進行更新,實現各種教育資源的合理整合,同時分析舞蹈教學過程中存在的問題和不足,建立起更加多元化創新化以及科學化的舞蹈教學模式,全面提高中職舞蹈教學工作的整體質量[2]。

(一)重視引導培養舞蹈學習興趣

在中職舞蹈教育教學活動中,必須要通過創新性教育活動全面激發出學生對舞蹈的學習興趣。在傳統的舞蹈教學活動中,學生缺乏對舞蹈學習的積極性以及主動性,通過傳統的教學模式整體的表現效果相對較差,盡管學生可以掌握一些比較基礎的舞蹈技巧,但是學生在舞蹈動作和表現形式方面仍然存在一定的欠缺。因此,教師在舞蹈教學活動中,需要針對學生個體所產生的差異性以及學生的興趣愛好等方面進行綜合考慮和分析,充分結合學生的個體差異性情況,選擇針對性的舞蹈教學方法,有效激發出學生對舞蹈學習的積極性。通過創新性教學工作策略,提高整個舞蹈教學的整體質量和效果。比如,在舞蹈教學活動中,教師可以合理使用更加先進的多媒體教學模式,有效烘托課堂的舞蹈學習氛圍,激發出學生的舞蹈學習主動性,可以在課堂教學活動中通過播放舞蹈視頻的方法,讓學生觀看一些比較優美的舞蹈視頻段落,讓學生充分感受到舞蹈藝術表現力所具有的真正價值,讓學生充分融入到優美的舞蹈享受當中,然后教師需要對舞蹈的具體動作進行更加細致的講解,讓學生充分感受到舞蹈動作當中所蘊含的價值和表現魅力,以此來全面激發出學生對舞蹈動作的學習積極性與主動性。通過學生在課堂學習過程中所產生的各種問題以及表現情況,設置出相應的課后練習作業,讓學生充分提高課堂學習效果,激發舞蹈學習積極性,充分發揮出創新性舞蹈教育策略的真正優勢。

(二)通過案例教學法實現創新課堂教學模式

案例教學法作為一種比較有效的教學工作方法,在舞蹈教學過程中可以全面提高整體的教學工作質量和效果,同時通過案例教學方式具有一定的創新性意義,進一步活躍中職舞蹈課堂的教學氛圍,同時可以有效解決舞蹈教學活動中的一些基本問題。學生通過案例教學法的有效引導,可以充分解決舞蹈教學過程中存在的各種缺陷和不足,讓學生進一步提高舞蹈學習能力和表現形式,同時教師通過使用案例教學方法,全面總結教學工作經驗,不斷完善創新教學工作模式,激發出學生的自學能力,進而提高整個舞蹈課堂教學工作的效果。通過案例教學法的使用,可以進一步培養學生的舞蹈專業素養,有效建立起一種多層次多角度的舞蹈學習知識框架,充分挖掘出學生在舞蹈學習方面的真正潛力,讓學生充分了解一些更加專業和先進的舞蹈知識結構,充分掌握舞蹈技巧,理解各種舞蹈專業知識的內容[3]。

三、結束語

在中職舞蹈教學活動當中,教師必須要對舞蹈教學的方法進行全面創新和改進,對傳統舞蹈教學的弊端和不足進行解決,通過采取創新性的舞蹈教學方法,充分激發出學生的學習積極性,同時提高學生的舞蹈學習質量,為社會培養出更多優秀的舞蹈人才。

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