如何在幼兒園的細節管理中彰顯特色

沈小紅

(江蘇省南通市崇川區新華僑幼兒園 江蘇南通 226000)

一、幼兒園細節管理存在的問題

幼兒園管理工作十分廣泛，如今的幼兒園細節管理中還存在一些細小問題：

1.幼兒園的外部環境不夠美觀，沒有一個安全、整潔、自然的優美環境。

2.幼兒園教師不能平等對待每位幼兒，不能以幼兒的全面發展為主開展教育活動。

3.幼兒園的安全性尚待提高，不管是人身安全還是衛生安全[1]。

4.家校合作效率低，不注重孩子的心理健康。

二、幼兒園細節管理問題成因

幼兒園的環境從其組成性質來分，可分為物質環境和精神環境。物質環境包括設施設備、教玩具等。精神環境包括園所文化、師幼關系、師德師風等，它與幼兒園的物質環境共同構成了幼兒園環境的整體。盡管與物質環境相比，精神環境是一個看不見、摸不著的無形環境，但它對幼兒園老師和幼兒的心理活動與社會行為，乃至整個幼兒園的教育，都有著不可忽視的、巨大的潛在影響力。教師自身的文化素質和心理素質不夠；幼兒教育環境不容樂觀，安全教育被忽略；很多家長忙于工作，無暇顧及孩子，老人又無法及時提供幫助，導致幼兒心理健康教育落后。園長在細節管理上有著很大的責任，要不斷強化自身能力，提高管理的有效性，從細節處開展更加優質的管理[2]。

三、幼兒園細節管理問題的解決策略

（一）營造細化的環境，處處顯特色

細節管理存在于幼兒園的每一個角落。園長要努力使幼兒園的每個角落都充滿育人氣息，讓環境成為幼兒的第三位老師，用環境去感染幼兒。幼兒園應對高空、樓廊、地面等處的環境進行有特色而細致的劃分，做到一步一景觀、一處一特色、一室一主題、處處顯教育，折射幼兒園的教育特色。每班可對幼兒活動的過程和一些教育資源通過板報進行展現，不僅要美觀，而且要充滿教育性。

（二）制定細化的制度，且有章可循

沒有規矩不成方圓。通過制定科學、合理、完善的規章制度來規范教師的教育教學行為，并采取“嚴、細、公、實”四字管理方針，引導教師把工作做得更好、更完美。寬嚴結合的管理可為幼兒園打造有條不紊的工作秩序，使教職工做到了心中有目標，眼里有方向，手中有標準，事后有評價。制定班級日常管理工作考評機制和班級管理目標責任書，對班級的一日生活進行規定，對每一個細節都有明確的標準，都有具體細則、標準達成度和獎懲辦法。通過月考評這一“讓數字說話”的科學管理方法，提高教職工的主要能動性，實現“凡事有準則、凡事有程序、凡事有監督、凡事有改”，使管理網絡暢通，做到各行其職。

（三）人文管理精細化，打造優質教師團隊

在幼兒園的管理過程中，幼兒園突出以人為本的管理理念，構建更加人性的、以情感管理為主的幼兒園管理體系，采用“剛柔相濟”的管理策略，把一套行之有效的“硬”制度與注重人文精神的“軟”管理結合起來。把工作重心放在人文關懷上，始終堅持尊重人、理解人、信任人、培養人的原則。

（四）活動精細化，保障幼兒的一日生活健康、快樂

制定嚴格的培訓計劃，不管是新教師還是老教師，都要進行統一的培訓，要嚴肅認真地對待培訓內容，并定期進行考察。每一位老師都要尊重幼兒，關注幼兒，從細節處體現出自己對孩子的愛。不管是戶外的、家園的活動，還是集體的、分組的活動，做到活動環節緊湊、安排到位，使整個活動始終吸引每個幼兒。教職工要充分利用一日生活各個環節的教育價值，通過合理組織、科學安排，做到每個活動環節都能精細化，從細節處提高老師的教學能力，促進幼兒園的辦園水平和教育管理水平。

（五）細節決定安全

細節決定安全，生命重于泰山。細節是安全工作重點，粗到每天的器械檢查，細到服藥幼兒的記錄；大到食堂每天的采購，小到飲水器溫度的調控等，這些細節，無不透露出這樣的信息。在很多時候，幼兒在進行游戲時，老師會選擇放松，偶爾瞟一眼就可以。這樣幼兒的人身安全是沒有保障的，老師的觀察能力需要在這時候得到提高，教師應時刻注意幼兒的動向。幼兒園的桌角邊緣都應該用軟墊包裹，以免磕磕碰碰。要在一定程度上保護幼兒的人身安全和衛生安全，提高幼兒園的細節管理[3]。

（六）服務內容精細化，實現家園合力

家園合作的開展需要家長和幼兒園的共同努力，這不是單方面努力就可以的。質量是生命，精細促發展，讓家長滿意是幼兒園永恒的追求。在為家長提供服務方面，要不斷地更新幼兒園的服務內容。除了開展家長學校、家長開放日、家訪等，還要充分利用網站、公眾號等，讓家長參與幼兒園管理。另外，幼兒園為家長服務要落實到細微之處，每天接送孩子的時間段，除班級教師在本班迎接家長，園長每天也要走出辦公室，在幼兒園大門口迎接幼兒及其家長。做到“四個一點”，即熱情一點、寬容一點、主動一點、忍耐一點，讓每個教職工都能感受到自己崗位的不平凡和教育事業的神圣。結合幼兒在家的表現進行思考，注重對幼兒的心理健康教育，落實細節管理的開展。

綜上所述，管理一所幼兒園就好比下棋，“牽一發而動全身”。特別是幼兒園的教職工大都為女性，都比較心細、敏感，有些還情感脆弱、承受能力差、情緒不穩定，有時難免會影響正常工作，所以園長一定要注重細節，使工作中出現的每個問題都能在細節上找到解決方法。小事成就大事，細節成就完美，只要將每一件小事做好、細節做好，幼兒園的管理就會更加完善。園長要保證幼兒園的細節管理做到完美，讓家長放心、讓自己放心，讓幼兒園得到長久性的發展。