謝禮潔

幼兒德育是德育工作的基礎工程,需要得到幼兒園的高度重視。在踐行中我們以情感教育和培養感恩品質為主,加強幼兒德育,注重潛移默化的影響,將德育貫穿于幼兒生活以及各項節日中。特別是在一些節日期間,加強德育,收效更好。
一年當中有許多與幼兒教育相關的重要節日,每一個節日都有不同的寓意。如何充分利用節日對幼兒進行道德教育是我身為班主任以來一直探究的問題。以下是我利用節日開展德育之感恩教育的活動案例,與大家分享。
為了讓孩子知曉我國重要的傳統節日——清明節的文化精髓,我園開展了“緬懷先烈,感悟生命”活動。活動中,我先利用圖片、視頻等方式和孩子們一起了解了清明節的時間和來歷、清明節的習俗,通過講故事讓孩子了解當地先烈張永清烈士的故事。當孩子們聽說張永清叔叔為了保護吳窯鎮人民的生命及財產,而駕駛飛機墜入河底,英勇犧牲的事跡后,孩子們眼含熱淚,啞著聲說:“張叔叔真了不起,我們能去看看他嗎?”于是,孩子們自己動手制作了小白花,步行來到張永清烈士墓前,向革命烈士默哀致敬,緬懷先烈,寄托心中的哀思,并奉上自己親手制作的小白花,輕聲說著:“叔叔,明年我們再來看您!”清明節成了對孩子進行革命傳統教育和感恩先烈的良好載體。
為了讓孩子從小懂得感恩,我園在母親節開展了“溫馨五月,感恩媽媽”活動。在集體活動中,我們引導孩子了解媽媽們十月懷胎的不易和養育孩子的辛苦。孩子們還和老師一起制作了“我的媽媽”調查表,通過調查、記錄,孩子們能清楚地說出媽媽的姓名、職業、愛好等信息。豐富多彩的“母親節”活動開始了,當媽媽們來到幼兒園,看到孩子們模仿“孕媽媽”做家務時,個個忍俊不禁。當孩子們一邊為自己擦汗一邊貼著媽媽的臉說“媽媽,您辛苦了”,激動的淚花早已盈滿媽媽的眼眶。接著,孩子和媽媽一起用水果制作水果拼盤,媽媽切水果,孩子根據媽媽的喜好進行創意擺盤,不一會兒,媽媽們喜歡的花朵、椰樹、蝴蝶等造型一一出現在眼前,幸福的笑容蕩漾在媽媽的臉上。最后,孩子們獨自親手設計送給媽媽的禮物,有用橡皮泥捏的項鏈、手鐲,有用水筆畫的公主裙、水晶鞋,還有用各種彩紙剪的鮮花、房子……活動在真摯、美好的祝福聲中結束。
活動結束后,家長們紛紛在班級群中分享有關孩子到家后主動幫助媽媽做家務的照片,簡單一件事,溫暖了全家人。活動的開展,不僅幫助孩子充分了解媽媽,感受媽媽的辛苦,還引導孩子大膽表達對媽媽的愛,主動幫助、關心媽媽,并讓這份感恩之心在生活中延續。
“國旗國旗多美麗,天天升在朝霞里,小朋友們愛祖國……”稚嫩的童聲飄蕩在活動室中。為了培養幼兒從小熱愛國旗,熱愛祖國的情感,在偉大的祖國媽媽生日來臨之際,我園開展了“百米長卷繪國旗”活動。
我先通過圖片、歌曲、視頻加深孩子對國旗的認識和了解,然后在操場上和孩子們共創一幅長卷。對于剛升入中班的孩子來說,想畫出五角星不是一件容易的事,但他們不氣餒,不放棄,堅持畫出自己心中最美的五星紅旗。孩子們還自發在國旗下畫出了自己的小模樣,有的在歡呼,有的在拍手,有的在學軍人叔叔向著國旗敬禮……放學時,百米國旗畫卷被掛到墻上,孩子們紛紛拉著自己的家人,自豪地介紹自己的繪畫作品。通過活動,孩子們用自己的方式為祖國媽媽送上真摯的祝福,培養了幼兒從小熱愛國旗、熱愛祖國、感恩祖國的情感和作為中國人的自豪。

適逢重陽佳節,我在班上組織開展了“九九重陽,暖暖溫情”主題活動。活動前,我們提前邀請敬老院的老人們來幼兒園與孩子共度節日。重陽節清晨,老人們如約而至。“爺爺好!”“歡迎奶奶!”伴隨著一聲聲稚嫩的問候,慈祥而歡喜的笑容在老人們的臉上漾開。孩子們熱情地抱住爺爺奶奶,臉貼臉的溫馨畫面是那么的和諧,令人感動。孩子請爺爺奶奶們觀看自己新學的早操,精神飽滿的模樣感染著老人們。老人們有的為孩子鼓掌,有的跟著節拍舞動著雙手,操場上一派生機勃勃的景象。
隨后,孩子們給老人表演了自己精心準備的小節目:快板、環保時裝秀、歌曲聯唱等。當孩子們表演皮影戲《西游記》時,老人們也跟著唱起兒歌“唐僧騎馬咚那個咚,后面跟著個孫悟空……”當孩子們拿出繩子想與爺爺奶奶玩民間游戲“翻花繩”時,老人們的眼神一亮,繩子在他們利落的雙手中變幻無窮,看得孩子們目瞪口呆,連聲說:“爺爺真棒!奶奶真棒!”在孩子們的夸獎聲中,老人們的笑容里多了一份自信,仿佛再次回到了年少時代。在重陽節這個溫馨的日子里,孩子們用自己的方式表達了對老人們的愛,培養了孩子尊老、愛老、敬老的良好品質,更在孩子們幼小的心靈中埋下了愛的感恩種子。