杰出的領導者往往也是優秀的老師。他們平常會和員工一起奮斗在一線,親身傳授專業技能、商業準則和生活經驗。他們的教學工作在實踐中完成,是非正式的、漸進式的,而且有實際效果:他們的團隊和組織都是各自領域中的佼佼者。教育并不僅僅是優秀管理者的“額外工作”,還是不可推卸的責任。如果你不教導員工,就不算真正的領導者。如果你接受了老師這個角色,就能建立忠誠的團隊,加速團隊進步,并提升商業表現。
中國醫院院長2020年21期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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