我也可以1

一考生

中考，曾經是一個色厲內荏的詞匯，如今已真真切切地擺在我的面前了，年少輕狂被遺留在路邊，而成熟與責任卻被系在了鞋帶上，伴隨我大步地向前跑，一直跑向那個令人神往的目的地，那就是我最心怡、最理想的高中學府……

曾經，我是多么害怕聽到“中考”二字，感覺它就像是收割生命的劊子手，常常將一個個鮮活的生命折磨得奄奄一息，而我似乎就是其中感受最真、受苦最深的人。

那時的我，學習成績常常處于全班的中下游，是老師眼中的最危險分子，稍不注意就會落到最后邊去，因此我時常是老師重點關照的對象。

不過，一直到初二的時候，對于老師的“特別關照”，我都沒有真正認識和理解過，甚至還常常跟老師對著干，因為我在心里早已認定自己升學希望渺茫。尤其是語文和英語兩個學科，雖然我很想學好，也曾悄悄地付出過不少心血，但奈何思維頑固頭腦無光，花費了不少時間都沒有什么效果，仿佛自己離優秀者有著很遠的距離，這讓我徹底沒了毅力。

但后來的一天，我意外讀到一個小故事，給了我極大的震撼。故事是這樣的：從前有兩個人比賽割面積相同的兩塊麥田，一個人把自己要割的麥田分成了幾段，分段完成，而另一個人則不管三七二十一，埋頭就割。結果可想而知，分段實施的那個人早就完成了，而一開始就只管埋頭割的人才完成了不到一半。

這整塊麥田就好比我們的人生目標或者是初中階段的總體目標，前一位割麥人劃分的各個階段就好比我們的一個個近期目標。俗話說：“飯要一口一口地吃，路要一步一步地走，一口是吃不成大胖子的。”

這個小故事讓我醍醐灌頂，給了我極大震撼，也給了我重要啟示，從此，我也開始嘗試著把自己的學習目標劃分為若干個小目標，一步一個腳印地逐個克服。初二結束的時候，我不僅輕松完成了定好的目標，還一舉跨入了班級的前20名。而在上一學期，我更是一路過關斬將，期末考試竟意外進入了全年級前100名的行列，一時間幾乎成了各個班級標榜的進步標兵。

此時此刻，我坐在中考的考場里，內心有著無限的感慨：在人生的道路上，有著無數的困難與磨煉，面對這些，往往不是你能不能，而是你愿不愿，只要你心有所愿，縱使困難如山，你也能憑著一身肝膽如履平地。所以，朋友，面對困難，一定要學會說：“不，我也可以！”

滿分理由

從生活中選材，寫生活真實，是本文最大的特點。文章以自己在學習上由學困生轉變為優等生的具體經歷，準確具體地詮釋了“我也可以”的豐富內涵，很有代表性和說服力。

感情真摯飽滿，很有感染力。文章寫了考生自己的親身經歷，不僅體現了作文要說真話、寫真事、抒真情的基本要求，而且文章內容也確實做到了真實感人，尤其是自己開始作為學困生時的內心描寫比較細膩真實，讓人能真切地感受到考生內心的波瀾，因而極大地增強了文章的感染力。

提煉升華準確，概括力很強。文章最后的總結升華非常準確恰當，既緊扣了文章內容，語言又很精當，豹尾收關，十分概括，簡潔有力。

2019年第9期《詩詞擂臺》答案

第一關：

1. 慨當以慷，憂思難忘

2. 李白的《將進酒》

3. 邀明月

第二關：

1. C

2. 兩人對酌山花開，

一杯一杯復一杯

3. 摧-催

第三關：

1. 濁酒一杯家萬里

2. 《江城子》? 蘇軾? 酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨

《菩薩蠻》? 韋莊? 勸君今夜須沉醉，尊前莫話明朝事

《浣溪沙》? 晏殊? 一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺

3. C

4. 錯;對;對