邵雪芹
摘 要:由于互聯網絡的出現,對網絡行為的關注也越來越多。消極網絡行為對個體的影響較大,因此吸引了較多研究學者的廣泛關注。但隨著積極心理學的發展,研究者開始關注積極的網絡行為,如網絡利他行為。雖然我國學者對于網絡利他行為的研究比較晚,但迄今為止,對于網絡利他行為的研究也獲得了豐碩的研究結果。研究證實了利他者因素、環境因素等各種因素對于大學生網絡利他行為的影響及其之間的關系。對于指導大學生網絡行為的培養具有重要的指導意義。
關鍵詞:網絡利他行為;大學生;影響因素
由于網絡的出現和發展,給人們的生活的各個方面帶來了很多改變。很多地專家學者開始研究網絡使用中的一些行為,更多學者關注的是在網絡使用過程中出現的不良行為,因為不良的網絡使用行為對個體的影響比較大,比如沉迷游戲荒廢學業,甚至導致猝死。但隨著積極心理學的興起和發展,一些學者開始關注網絡使用中的積極行為,比如網絡利他行為。到目前為止,對于網絡利他行為的研究雖然起步較晚,但也取得了豐富的研究成果。大學生是未來發展的中流砥柱,在未來的生活和工作中起著重要的引領和示范作用,研究大學生的網絡利他行為對于引導其積極合理地使用網路,營造健康的網絡環境,傳承中華美德具有重要意義。
一、網絡利他行為的概念
網絡利他行為的概念到目前為止還沒有一個統一的界定。……