基于互聯網應用平臺的社群共享互助育兒模式研究

施曄紅

“二胎”中國，隨著出生人口的增加，學齡前以及小學兒童家庭教養難題尤為突出。一方面，社會優質育兒服務，無論是數量上還是質量上，都無法滿足新一代家長的現代育兒需求;另一方面，為數不少的精通育兒知識的父母所具有的育兒服務資源相對過剩和閑置。運用互聯網思維，將“共享經濟”與“育兒行業”結合，借用移動互聯網技術搭建平臺，創建適合兒童的新型的社群共享互助育兒模式，將是緩解這一“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾”的有效方式之一。

一、社群共享互助育兒模式的背景

（一）“二胎”背景下家庭育兒需求激增

2013年，中共中央十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》中明確提出“實施一方是獨生子女的夫婦可生育兩個孩子的政策”。繼“單獨二孩”政策之后，2015年十八屆五中全會宣布自2016年1月1日起全面開放二胎政策。為數不少的“70后”、“80后”夫妻積極響應二胎政策。這批應運而生的二胎孩子，使得社會學齡前以及低齡兒童育兒需求激增。

（二）傳統育兒模式各有弊端

中國社會傳統育兒模式基本二大類——商業模式與家庭模式。前者以早教中心托管和雇傭保姆照管為代表;后者則有爺爺奶奶輩隔代養育模式和全職父母養育模式。

這三種傳統的育兒模式存在各種弊端。首先，“月嫂”、“早教中心”類的商業教育機構收費高昂的同時無法提供相應高質量的服務，性價比低，更是頻頻被曝光存在侵犯兒童等安全問題。……