論如何做好新形勢下中外合作辦學的工作

文/許曉云 張麗敏 宋潔，山東農業大學國際交流學院

1 引言

全國高校思想政治工作會議明確講到：新形勢下高校思想政治工作要堅持以習近平總書記的教育思想為核心，將習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略武裝頭腦，增強師生政治認同、理論認同和情感認同，不斷堅定“四個自信”，圍繞學生、服務學生、以生為本，不斷提升學生的思想水平、政治素養和綜合能力，努力開創我國高等教育事業發展新局面。中外合作辦學高校在思政工作這塊應該始終牢記下面這句話：教育者先受教育，思政隊伍職業理想塑造，職業能力的提升，促進職業成長，構筑職業保障。

2 新形勢下中外合作辦學高校思政工作出現的問題

2.1 新形勢下中外合作辦學高校同政策的飄忽不定

中外合作辦學是一個以政治思想工作為核心的教育培養機構，辦學過程中受到我國本土教育政策和項目的影響，也受到國外思想政治、國家政策的干預。從中外合作辦學之初到現在，中外合作辦學政策很明白的走過了三大步：確立方向、立法保障、具體實施，遇到問題解決問題，政策的制定受很多因素干擾，所以實施起來會有主觀上和客觀上的因素挑戰。

2.2 中外合作辦學思政育人教育結構不牢固，思政隊伍建設不扎實

中外合作辦學模式整體是在20世紀末展開的，到現在也有20年了，雖然落后于別的國家，但是一直在追趕。落后其實主要在思政工作上，思政工作的教育機構不過牢固，提出來的理論和時間結合起來有縫隙，學生偶爾會因為思政工作不平衡帶來一些問題，再者就是中外合作辦學的思政政策和思政制度保障沒有到位，隊伍建設的不夠扎實即中外合作辦學思政隊伍職業性體系建設還有漏洞，具體來說，思政干部的審核、實訓、獎懲、晉升等方面沒有完善到位；中外合作辦學高校思政隊伍過于年輕，工作中積極性高但是經驗不足依舊會拉人后腿。

2.3 中外合作辦學學生綜合素養發展不平均，問題居多

中外合作辦學高校學生來自于不同的地方，由于區域的不同，在進學校之前就會有不同的差異，外加中外合作辦學的高校學習管理壓力大，很容易給成績落后的同學心理上造成傷害。另外，中外合作辦學的高校的教育設備、資源、方式很多都超過與國內高校，這就使得這些學校在教育理念、意識形態、專業知識傳播等方面有些和學生之前學習的傳統教學模式產生沖突，亦或者西方觀念的過度融入導致思政工作難以順利的開展下去。既然是中外合作辦學，配套有先進的教學設備和教學教師、資源，所以費用肯定是比一般高校高出一截的。學生大多數家庭條件優秀，家長會包攬學生在學習以外的很多事情，讓學生在自立、自控、自查等方面很差，尤其是生活打理、人際關系、心理承受能力等方面。

3 中外合作辦學高校思政工作的緊迫性

中外合作辦學高校學生上面講到雖然在生活能力方面有些弱勢，但是在學習這塊大膽表述自己的意見，善于發現問題和解決問題。所以說過于落后的教育模式很難繼續讓這些孩子繼續學習到位，這一點再轉到老師的角度，還是得重點抓思政工作，最好是對癥下藥，這樣才是小范圍里面效果最為明顯和實用。思政工作最根本的就是以學生為核心，緊緊抓住學生的思想意識，認真細致的將高校思政工作傳遞下去，真正做到教育學生的核心任務。

4 如何做好新形勢下中外合作辦學的思政工作

4.1 強化中外合作高校的思政隊伍組織建設，完善隊伍思政教育體系

中外合作辦學模式為什么新穎？為什么教育難度大？為什么教育成果顯著？這在于思政工作者對于學生的思想認識、思想工作、生涯規劃、學習指導等多方面一同展開。一般的教育高校，思政工作者最基本的能力和素養就是：政治、溝通交際、業務、紀律、作風等職業素養；新形勢下的高校思政工作者也是在掌握這些最基本的職業素養的同時，還必須具備其余額外的思政能力，就是由于傳統教學模式的不同，老師在自身能力提升這方面尤其得注意。再者，務必加強創新思維建設組織能力，中外合作辦學的教師在面對思政問題時，還得沖過固態思維，敢于想、敢于實踐、善于總結，能主動發現、找出學生在學習生活中的瓶頸期，耐心和他們溝通一起解決；另外就是觀察能力了，中外合作辦學的學校應該充分利用好新時代中國特色社會主義理論體系、中國夢、重大歷史事件紀念活動等召開一些主題教育活動，加強學生思政的教育觀念。

4.2 增強中外合作高校學生思想政治教育

思政工作者要找到思政核心——習近平新時代中國特色社會主義思想，以此為核心開展對學生思政能力的培養，正因為特殊學校的特殊教育特色，讓很多學生有些脫離中式文化而追求西方文化，這些是需要制止的。

4.3 融合新形勢下學生心理變化，多進行心理健康教育指導

中外合作辦學高校思政的意義在于思想，一個學生在學習生活過程中一定會遇到很多影響心情的事，這一點也是希望中外合作辦學的高校能以思政教育、健康主題教育、心理咨詢服務、預防干預、平臺保障為教育心理完善體系。對思政工作者有一個定期的職業考核和職業培訓，有心理健康、心理問題的案例需要及時拿出來思考和解決，心理素養也是一大難題，如何緩解思政工作者的職業困頓。中外合作辦學是教育體制里面比較新穎的模式之一，是學校對外開放的一片新的天空，在這里：文化多元化、思想多元化，所以把握正確的辦學理念，堅持立德樹人、強化思想引領，提升思政工作的實效，打造健康校園，爭取早日大批培養適應社會發展的綜合性學生。